【信息技術(shù) 】數(shù)字化及其作用　課件 人教-中圖版（2019）高中信息技術(shù)必修1

數(shù)據(jù)加工、處理、賦予意義信息數(shù)據(jù)是信息的載體，信息是數(shù)據(jù)所表示的意義。復(fù)習(xí)

信息知識分析、提煉、歸納復(fù)習(xí)

智慧知識信息數(shù)據(jù)抽象的內(nèi)容、獨(dú)立時無含義經(jīng)過加工和處理的數(shù)據(jù)前瞻性看法處理內(nèi)化轉(zhuǎn)化經(jīng)過人為的解讀和經(jīng)驗(yàn)充實(shí)的信息復(fù)習(xí)

數(shù)據(jù)、信息與知識數(shù)據(jù)信息知識數(shù)據(jù)、信息與知識的關(guān)系描述事物的符號記錄。經(jīng)過加工、處理的數(shù)據(jù)。經(jīng)過提煉、歸納、轉(zhuǎn)化后的信息。數(shù)據(jù)處理為信息，信息轉(zhuǎn)化為知識。復(fù)習(xí)

1.2.1數(shù)字化及其作用

在日常生活和學(xué)習(xí)中，你經(jīng)常使用哪些數(shù)字化工具？它們是如何改變你的生活和學(xué)習(xí)方式的？百家之言

數(shù)字化與生活信息技術(shù)的發(fā)展與普及為我們創(chuàng)造了一個全新的數(shù)字化生活環(huán)境

數(shù)字化與生活小組合作任務(wù)一

采用你認(rèn)為最合適的數(shù)字化工具，從使用方式、應(yīng)用工具、時間效率和操作流程等方面對實(shí)體超市購物和在線購物、個人單車和共享單車、書信交流和網(wǎng)絡(luò)交流等進(jìn)行比較，分別說出它們的異同。

數(shù)字化與生活實(shí)體購物在線購物個人單車共享單體書信交流網(wǎng)絡(luò)交流使用方式應(yīng)用工具時間效率操作流程

數(shù)字化與生活自行前往實(shí)體超市上網(wǎng)登錄網(wǎng)絡(luò)商城固定位置存取手機(jī)定位就近取車使用標(biāo)準(zhǔn)信封，通過郵局使用賬戶口令登錄網(wǎng)絡(luò)服務(wù)軟件購物袋、錢包、運(yùn)輸工具可上網(wǎng)設(shè)備、虛擬購物車、電子錢包自備自行車、車鎖及鑰匙可上網(wǎng)移動設(shè)備、共享單車移動應(yīng)用程序紙筆、信封、郵票計算機(jī)、手機(jī)等可上網(wǎng)設(shè)備消耗時間和體力下單極快，省時省力隨時取用，自行保管，不能異地取用找車耗時，用過就還，可以單程、異地取車信件投遞周期長，交流效率低可即時通信，交流效率高選購物品、排隊結(jié)賬、自行搬運(yùn)選購物品、下單支付、快遞上門開鎖取車、騎行，自行存放用車掃碼、騎行，隨時還車，移動支付寫信、填寫郵寄信息、貼郵票、投遞、等回信登錄、輸入內(nèi)容并添加附件、發(fā)送、等回復(fù)連續(xù)：人的身高、水的溫度、跑步的速度……離散：人周歲時的身高、水某一時刻的溫度、跑步時每分鐘

的速度……

模擬信號和數(shù)字信號在自然環(huán)境中，人們可以感知各種各樣的信息。

模擬信號和數(shù)字信號什么是模擬信號？什么是數(shù)字信號？區(qū)別是什么？又是如何轉(zhuǎn)換的？模擬信號數(shù)字信號時間連續(xù)，取值連續(xù)時間離散，取值離散t值t0

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t11采樣通過采樣、量化和編碼等步驟可以將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號。

模擬信號和數(shù)字信號

模擬信號和數(shù)字信號模擬信號數(shù)字信號模擬信號和數(shù)字信號的區(qū)別？

模擬信號和數(shù)字信號模擬信號優(yōu)點(diǎn)：1、精確的分辨率，在理想情況下，它具有無窮大的分辨率。2、當(dāng)達(dá)到相同的效果，模擬信號處理比數(shù)字信號處理更簡單。缺點(diǎn)：1、總是受到雜訊（信號中不希望得到的隨機(jī)變化值）的影響。2、噪聲效應(yīng)會使信號產(chǎn)生有損。

模擬信號和數(shù)字信號數(shù)字信號優(yōu)點(diǎn)：1、抗干擾能力強(qiáng)、無噪聲積累。2、便于加密處理3、便于存儲、處理和交換4、設(shè)備便于集成化、微型5、便于構(gòu)成綜合數(shù)字網(wǎng)和綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)6、占用信道頻帶較寬缺點(diǎn)：算法復(fù)雜。

模擬信號和數(shù)字信號模擬信號與數(shù)字信號的區(qū)別:1、一個是連續(xù)的，一個是離散的。2、當(dāng)模擬信號采用連續(xù)變化的電磁波來表示時，電磁波本身既是信號載體，同時作為傳輸介質(zhì)；而當(dāng)模擬信號采用連續(xù)變化的信號電壓來表示時，它一般通過傳統(tǒng)的模擬信號傳輸線路(例如電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng))來傳輸。當(dāng)數(shù)字信號采用斷續(xù)變化的電壓或光脈沖來表示時，一般則需要用雙絞線，和光纖介質(zhì)等將通信雙方連接起來，才能將信號從一個節(jié)點(diǎn)傳到另一個節(jié)點(diǎn)。

模擬信號和數(shù)字信號問題情境

小明家中有一些老式錄像帶，它們記錄著家庭中美好的回憶。他在整理這些錄像帶時，發(fā)現(xiàn)播放這些錄像帶的設(shè)備現(xiàn)在已很難找到了。為了更好地保存這些美好回憶，他希望能把錄像帶中的信息轉(zhuǎn)換為計算機(jī)中可以存儲和處理的數(shù)據(jù)。思考：錄像帶中的信息與計算機(jī)中存儲的數(shù)據(jù)存在哪些不同？

模擬信號和數(shù)字信號小組合作任務(wù)二

查找資料，指出將錄像帶中的信息轉(zhuǎn)換為計算機(jī)中存儲的數(shù)據(jù)的工具與方法有哪些？自選制作工具并交流成果。

模擬信號和數(shù)字信號如何將錄像帶中的視頻轉(zhuǎn)換為計算機(jī)中存儲和處理的視頻

模擬信號和數(shù)字信號數(shù)字化的過程兩種信號可相互轉(zhuǎn)換

模擬信號和數(shù)字信號數(shù)字化：將復(fù)雜多樣的事物屬性或特征轉(zhuǎn)化為計算機(jī)可處理對象的過程。借助數(shù)字化工具完成數(shù)字化過程非數(shù)字化資源數(shù)字設(shè)備中的數(shù)字化資源

數(shù)字化與生活數(shù)字化的方式圖片數(shù)字化

數(shù)字化與生活數(shù)據(jù)類型數(shù)字化方式文字鍵盤錄入圖像音頻視頻根據(jù)數(shù)據(jù)類型確定其數(shù)字化方式

數(shù)字化與生活數(shù)據(jù)類型數(shù)字化方式文字圖像音頻視頻使用數(shù)碼設(shè)備進(jìn)行錄像、視頻采集卡采集使用麥克風(fēng)進(jìn)行錄音拍照、掃描鍵盤錄入、語音輸入、文字識別根據(jù)數(shù)據(jù)類型確定其數(shù)字化方式

數(shù)字化與生活數(shù)字化有哪些應(yīng)用？

數(shù)字化的應(yīng)用

數(shù)字化的應(yīng)用1、當(dāng)今，社會中復(fù)雜多樣的信息也可以用數(shù)字化形式表達(dá)。例如：網(wǎng)絡(luò)商城的賣家需要通過數(shù)字化方式來呈現(xiàn)商品信息，商品的說明書、商品的外觀圖片。商品的操作視頻等。2、借助數(shù)字化調(diào)和我們可以方便地獲取身邊事物的相關(guān)數(shù)據(jù)。例如，借助溫度傳感裝置可以方便地采集空氣溫度的數(shù)據(jù)。3、通過網(wǎng)絡(luò)還可以實(shí)現(xiàn)物物相連，并能把所獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行及時的處理和應(yīng)用?？梢哉f，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用已把整個世界變成了一個數(shù)字世界。數(shù)字圖書館

數(shù)字化與生活資源的獲取途徑豐富多樣:互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字圖書館、虛擬博物館……資源的加工工具層出不窮:各類軟件及APP……資源的表達(dá)方式各有所長:辦公軟件、思維導(dǎo)圖……資源的存儲多樣而龐大:云存儲…………

數(shù)字化的意義和作用數(shù)字化及其作用模擬信號數(shù)字信號數(shù)字化數(shù)字化與生活其信號波形可以表示為時間的連續(xù)函數(shù)。它在取值上是離散的。不連續(xù)的。將復(fù)雜多樣的事物屬性或特征轉(zhuǎn)化為計算機(jī)可處理的對象的過程。數(shù)字圖書館

小結(jié)3.以下選項中，不屬于信息數(shù)字化過程的是______。

A.用數(shù)碼相機(jī)拍攝《八駿圖》B.用掃描儀獲取畫報上的圖片C.將計算機(jī)硬盤上的文件復(fù)制到U盤上D.將一篇文章通過鍵盤輸入計算機(jī)

2.下列聲音不屬于數(shù)字化信息的是______。

A.錄音筆錄制的講座B.錄音磁帶上的英文對話

C.下載到手機(jī)上的鈴聲D.MP3上的歌曲1.以下不屬于數(shù)字化信息的是______。A.掃描儀掃描的圖片B.字處理軟件輸入的文字C.膠卷沖印的照片D.數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片CBC

課堂檢測4.比如汽車的速度、空氣的溫度等這些連續(xù)變化的信號稱為（

）。A.模擬信號B.數(shù)