人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元測(cè)試卷

Word文檔下載后可自行編輯1/1人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元測(cè)試卷一知識(shí)與技能

1看拼音，寫詞語(yǔ)。

sǔnshīhuxikǎixubzhyě）阻塞（ssāi）祛?。╭ūquzhjiě）鷹爪（zhǎozhuǎ）

3比一比，再組詞。

黝（）蔥（）壤（）鏡（）熾（）

幼（）忽（）嚷（）境（）織（）

畔（）嘯（）廝（）悔（）密（）

絆（）蕭（）嘶（）誨（）蜜（）

4給下面帶點(diǎn)的字查字典，按要求填上空。

（1）博大的部首是（），再查（）畫，音序是（），字義有：A多廣；B知道得多；C古代一種棋戲。應(yīng)?。ǎ?。

（2）悲哀的部首是（），再查（）畫，音序是（），字義有：A悲痛，難過(guò)；B掉念；C憐憫。應(yīng)取（）。

（3）卓越的部首是（志吃力地把小紅軍抱上馬背，他的手觸到了小紅軍的干糧袋，袋子硬邦邦的，裝的是什么東西呢？他掏出一看，原來(lái)是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨，上面還有幾個(gè)牙印。

陳賡同志全明白了。就在這時(shí)候，小紅軍停止了呼吸。（選自《倔強(qiáng)的小紅軍》）

1寫出近義詞。

平靜浮現(xiàn)立刻突然——

2用句子中的帶點(diǎn)的詞造句。

從上海廣州直到香港的碼頭上，跟他打過(guò)交道的那些窮孩子，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在他眼前。

3陳賡的心情為什么老平靜不下來(lái)？

4"陳賡同志全明白了'，陳賡同志明白了什么？

課外閱讀：讀下面短文，回答問(wèn)題。

一條軍毯

1942年2月，我們護(hù)送劉少奇同志到山東去。開(kāi)始的幾天，每天露宿，我們都給少奇同志安排住處，可是少奇同志總是等戰(zhàn)士們都有住處，才走進(jìn)自己的屋子。后來(lái)一到宿營(yíng)地，我們就給戰(zhàn)士們安排住處，讓他們?cè)琰c(diǎn)休息，為的是減輕少奇同志的勞累。誰(shuí)知道這樣辦更使少奇同志（擔(dān)心操心關(guān)心）了，他親自給戰(zhàn)士們安排住處，把好點(diǎn)的房子都給了他們住，自己住在最簡(jiǎn)陋的房子里。

有一天晚上，少奇同志住在一間農(nóng)具棚里，農(nóng)具棚沒(méi)門，只好掛上一條破毯子擋風(fēng)。二月的夜晚非常冷，北風(fēng)吹起毯子，灌進(jìn)屋里。我睡在另一間棚子里，怕少奇著涼，就披上衣服去看他。我走到棚子前面，看見(jiàn)破毯子洞里漏出一道微弱的光。朝里一望，少奇同志正在燭光下看書。他看了一會(huì)兒，放下書，搓一搓凍僵的手，看著卷著身子睡在他身旁的警衛(wèi)員，就把蓋在自己腿上的一件大衣輕輕的蓋在警衛(wèi)員身上。我看到這情景（感動(dòng)激昂激動(dòng)）的直想喊："少奇同志，您的健康要緊?。?但是我怕驚動(dòng)了少奇同志，沒(méi)有喊。

少奇同志看見(jiàn)我，放下書問(wèn)："怎么還沒(méi)睡？'

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把軍毯蓋在少奇同志的腿上。少奇同志（推讓推手謙讓）了半天才收下。我很高興，回來(lái)看看戰(zhàn)士們都睡得挺好，就睡下了。我雖然少蓋了一條軍毯，身上有點(diǎn)涼，心里卻熱乎乎的。

我慢慢的睡著了，朦朧中覺(jué)得越睡越暖和。第二天早上起來(lái)一看，原來(lái)給少奇同志的送去的那條軍毯仍舊蓋在我身上。我去問(wèn)值班的少兵，才知道我剛睡著，少奇同志就把軍毯給我蓋上了。

我去見(jiàn)少奇同志，少奇沒(méi)提軍毯的事情，頭一句就問(wèn)："戰(zhàn)士們睡得好嗎？'

我回答說(shuō)："睡得很好。'少奇同志點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

1在文中括號(hào)內(nèi)選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用"—'畫出來(lái)。

2聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思

簡(jiǎn)陋：

朦朧：

3將正確大案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

第一自然段的段意是：（）

（1）少奇同志每到宿營(yíng)地總是關(guān)心戰(zhàn)士們的宿營(yíng)情況。

（2）少奇同志每到宿營(yíng)地總是住最簡(jiǎn)陋的房子。

（3）我們護(hù)送少奇同志到山東去的路上每天為少奇同志安排住處。

4從本文到第二自然段到結(jié)束，找出三處最能表現(xiàn)少奇同志對(duì)戰(zhàn)士關(guān)懷的地方。分別簡(jiǎn)述出來(lái)，

（1）_________________________________________________________________

(2)____________________________________________________________________

(3)____________________________________________________________________

5本文通過(guò)敘述宿營(yíng)時(shí)一條軍毯的故事，反映了少奇同志____________________________________的品質(zhì)。

（二）作文。

寫出《雪猴》的梗概。

（三）實(shí)踐。