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文檔簡介

最新初中班主任工作計劃范文四篇年底將近,為了明年更好的開展工作,提前制定一份工作打算是特別有必要的,你知道班主任的工作打算應(yīng)當(dāng)怎么寫嗎?下面是我和大家共享的初中班主任工作打算范文四篇,供應(yīng)參考,歡送你的參閱。

初中班主任工作打算范文1

本學(xué)年度,本人擔(dān)當(dāng)七年級33班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際狀況啟程做好班級管理工作。本班有學(xué)生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的視察我發(fā)覺,我發(fā)覺新生當(dāng)中個別學(xué)生紀律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作打算如下:

一、造就良好的班風(fēng)

提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們激昂精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成班榮我榮,班恥我恥的觀念,增加班集體的凝合力。造就學(xué)生的主子翁意識,人人爭做班級的小主子。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,剛好訂正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

二、選拔、造就班干部

擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔造就班級的踴躍分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先,協(xié)助班委樹立威信;

其次,鼓舞班委大膽工作,指引他們工作方法;

第三,嚴格要求班干部在學(xué)問、實力上取得更大進步,在紀律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,造就班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,留意對學(xué)生進展個別教育工作。對于班級里一些較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特別學(xué)生的教育工作。詳細做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,保持正確的看法,做到思想上不蔑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的踴躍因素,特殊是要留意造就后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很機靈,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心溝通,<蓮山課件>了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、對學(xué)生進展法制平安教育

對學(xué)生的法制平安教育要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題剛好處理,剛好上報,想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時間的平安,必需最好,確保平安工作萬無一失。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,剛好與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或協(xié)助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),剛好找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。

打算只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,幫助任課老師,踴躍締造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

初中班主任工作打算范文2

新學(xué)年起先了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我擔(dān)當(dāng)七年級的班主任,真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,也是挑戰(zhàn)!我確定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任工作。

一、班級狀況分析

1、本班共有43名學(xué)生,其中男生22人,女生21人,漢族29人,少數(shù)民族14人。

2、大局部學(xué)生有必須的學(xué)習(xí)根底,三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)根底不扎實,學(xué)習(xí)成果平衡度不夠。有3個留守學(xué)生,有6個單親家庭的學(xué)生。對班級管理帶來很大的難度。

3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,須要加強行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、本學(xué)期目標(biāo)

1、造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,和善,才智,安康的人。

2、建立良好班風(fēng),建立完善的班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝合挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。利用各種活動增加班級的凝合力,讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。六年級班主任工作打算第一學(xué)期3、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

4、進展學(xué)風(fēng)建立,造就學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的摯友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、詳細措施

(一)班級文化建立:

班級目標(biāo):

人人都歡樂歡樂人生三句話,太好了,我能行,你有困難嗎?我來協(xié)助你;

人人都進步做的自我,做的班級;

人人都平安有安康的身體,不出任何平安事故。

班級標(biāo)語:細微環(huán)節(jié)確定成敗看法確定一切人格確定一生

班訓(xùn):志存高遠腳踏實地青春飛揚永不言棄

班歌:《放飛幻想》

教室布置:主要欄目有成長故事,心靈驛站,學(xué)問海洋,書海拾貝,告知世界我能行,法制天地,平安學(xué)問,佳作觀賞,才藝展示等。充分選用教室的墻壁,營造良好的班級文化氣氛,鼓勵學(xué)生踴躍向上,努力進取。

(二)學(xué)生習(xí)慣造就:

對于七年級新生來說,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣特別重要,將干脆影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,開學(xué)初,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,我打算主要抓好以下方面:

1、衣著干凈大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇裝異服。

2、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,使自己擁有安康身體。

3、集會時排隊進場,嚴禁喧嘩,集會期間謹慎聽會。

4、就餐有條不紊,嚴禁跑步進餐廳。

5、酷愛勞動,保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。

6、課前整理充分,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

7、坐姿站姿正確,充溢自信。

8、合理利用每天的課余時間,爭分奪秒。

9、課間保持教室靜謐,嚴禁大吵大鬧。

10、造就做任何事情的謹慎看法。

(三)班級常規(guī)管理

1、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。確定班干部,把班上的詳細工作安排到每一個學(xué)生,人人有事做,事事有人做,對每個人明確各自的職責(zé),團結(jié)協(xié)作,共同管理班級。每半個月舉辦一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部踴躍主動并締造性地處理班內(nèi)事務(wù),造就工作實力。

2、班級日記。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)周的值日狀況,提出問題并建議改正措施。

3、定期開展評比:評出班級的文明學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,以他們?yōu)榈浞?,號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。

4、謹慎學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準》,時刻以此和自身行為比照,使自己不斷進步。

(四)學(xué)風(fēng)建立:

1、加強與各任課教師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。適應(yīng)新學(xué)科,協(xié)作科任教師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科老師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡開展,全面提高學(xué)生的各科成果。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。常言道:典范的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)看法和精神做典范,影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進生的愛惜,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)愛好與成果。平常充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深化學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、加強對學(xué)生綜合實力的造就,踴躍造就學(xué)生的締造精神,開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽、讀書溝通會、辯論會等。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

5、引進競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱,充分調(diào)動學(xué)生的踴躍性。

(五)班會活動支配:

班會主題

《我愛我班》樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱忱。

《感恩父母》讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最宏大、最無私的愛。

《珍愛生命》引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,體驗生命的價值。

《班級之最》發(fā)揮優(yōu)點,摒棄缺點,努力完善自我。

《文明伴我行》使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

《微笑與生活》我微笑,我歡樂,讓我們用最甜蜜的微笑鑄就和諧校內(nèi)。

《學(xué)會傾聽》通過這節(jié)班級主題活動課,讓學(xué)生學(xué)會傾聽,駕馭人際交往的重要環(huán)節(jié),協(xié)助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,增加班級的融洽和集體感。

《心里安康教育》應(yīng)對不良心情

《向陋俗宣戰(zhàn)》讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,鏟除那些根深蒂固的陋俗和傷風(fēng)敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。

總之,只有做好班級的管理工作,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,促進教育教學(xué)工作更好的開展,進而取得工作上的突破,所以,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作。

初中班主任工作打算范文3

初中正是孩子們的叛逆時期,為了能讓學(xué)生在叛逆期能得到好的教育,特制定如下初二班級工作打算。

1、第一周召開班委會議,明確詳細分工,使班委工作正式運作。

2、剛好進展班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展誠信教育和人文素養(yǎng)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體凝合力。

4、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、接著做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和踴躍上進的學(xué)習(xí)自覺性。

6、接著開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的看法,剛好把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分穿插管理小組,實施網(wǎng)絡(luò)管理制度,做到人人監(jiān)視管理,人人承受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氣氛。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和締造力。

9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

10、制定適合班級實際狀況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、嘗試實施值日班長制度

12、倡議在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,造就競爭意識,開發(fā)締造力。

13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

14、大力加強平安教育,時時到處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試完畢要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)歷與缺乏,并列出整改打算和下次考試的目標(biāo)。

16、開展心理安康教育,增加學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17、做好雙差生的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

19、堅決聽從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行制止,有問題時可以通過正值的渠道進展逐級匯報妥當(dāng)解決。

20、做好班費的公開明細工作,嚴格班費運用制度。

21、采納有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

2、經(jīng)常進展班級工作總結(jié)和各項打算的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

23、要通過班級日志及其他途徑做好與各任課教師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。

雖然定制了工作打算,但是還會遇到困難,有些學(xué)生過去調(diào)皮,在管理方面會有缺乏之處,但是我會接著在工作中改良,讓學(xué)生得到一個好的教育。

初中班主任工作打算范文4

九年級是關(guān)鍵的一年,為了讓學(xué)生能夠考上志向的中學(xué),本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在專心落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上,依據(jù)本班的詳細狀況及畢業(yè)年級的特別性,制定本工作打算。

一、工作目標(biāo)

1、謹慎執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成果打下堅實的根底。

2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克制學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

3、專心調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和造就良好的競爭意識,努力構(gòu)成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)支配,平衡各科開展,幫助學(xué)生全面提高成果。

5、使得每位學(xué)生的心理都能安康開展,以平常心去對待生活中的人和事。

二、工作要點

(一)加強班風(fēng)建立

1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進展:

志向教育確定學(xué)習(xí)的詳細目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

看法教育敢于吃苦,敢于拼搏(透過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與專心性)。

典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊

信念教育堅信自己必需能行,為自己的人生作最終的拼搏。

2、加強標(biāo)準訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)看法。教育學(xué)生每頁書都要認謹慎真地讀,每節(jié)課都要認謹慎真地聽,每道題都要認謹慎真地做,每個錯題要認謹慎真地改。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。造就學(xué)生互幫互學(xué),但凡學(xué)過的學(xué)問都就應(yīng)會,但凡做過的題都就應(yīng)對,但凡要求記住的都就應(yīng)牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好根底。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一向堅持下去,治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3、支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐潛力的造就,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面開展。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上氣氛

(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字等。

(2)讓學(xué)生參加班級管理,造就學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心,使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。造就學(xué)生的參加意識,帶給顯示學(xué)生才華的時機,在潛移默化中漸漸構(gòu)成自理自治潛力,表達學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。

5、指導(dǎo)造就干部

(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)歷溝通和思想教育活動,造就班干部的效勞意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱忱,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確安排到人。

(3)細心造就班干部。第一,幫助干部樹立威信;其次,鼓舞干部大膽工作,指引他們工作方法;第三,嚴格要求干部在學(xué)問、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,造就干部團結(jié)協(xié)作的精神。

6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)打算。

(3)采納我的成長歷程繪制成果曲線,跟蹤每名學(xué)生的成果;為每名學(xué)生設(shè)立學(xué)情檔案以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的開展動態(tài)。

(4)透過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;透過每一天的語文外語根底測試,強化學(xué)生對根底學(xué)問的重視與駕馭;透過個別教育和典范引導(dǎo)相結(jié)合的方法,造就學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)營造備考氣氛

1、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,感受初三、愛上初三、贏得初三等,既給學(xué)生吐露心聲的時機,又在班級構(gòu)成一個良好的備考輿論氣氛,起到學(xué)生自我教育的作用。

2、在不同階段細心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成果分析,擂響初三的戰(zhàn)鼓幫助學(xué)生盡早進入驚慌的備考狀態(tài)。

(三)確保四項重點

1、加強班級管理,

班主任和課任老師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一相識

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