第12課《詩經(jīng)》二首 八年級語文下冊 隨堂練習(xí)（部編版）

第12課《詩經(jīng)》二首一、文學(xué)常識1.《詩經(jīng)》是我國________總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌________篇，也稱“________”，分為________、________、________三個部分，表現(xiàn)手法有________、________、________三種。

2.《關(guān)雎》中統(tǒng)攝全詩的句子是：________，________。詩中以“________，________”將主人公長夜無眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦，形象深刻地表現(xiàn)出來。二、《關(guān)雎》閱讀下面的詩歌，完成下面小題。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。3.下列對詩句理解分析不正確的一項是（

）A．“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜，左右流之”句式重復(fù)使用，增強了詩歌的節(jié)奏感，也體現(xiàn)了《詩經(jīng)》的語言特點。C．“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”以行動來反映君子的深深思戀，十分生動形象。D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分別指醒時和睡時，可見君子思戀之苦。4.對這首詩賞析錯誤的一項是（

）A．詩歌第一節(jié)運用了“比興”的手法，描繪了一幅美好的畫面。這四句話渾然一體，情感與景物契合，達(dá)到了情景交融的藝術(shù)境界。B．詩歌第二節(jié)中加點的“悠”是憂思的意思，連用兩個“悠”字，把男子長夜難眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦表現(xiàn)得淋漓盡致。C．詩歌第三節(jié)描寫了結(jié)婚時“鐘鼓樂之”的歡快熱鬧的場面，這位害相思之苦的男子終于實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，有情人終成眷屬。D．這首詩運用了重章疊句的表現(xiàn)形式，形成了一種回環(huán)往復(fù)的美，起到了深化意境、渲染氣氛、加重感情、增強節(jié)奏感的藝術(shù)效果。5.下列與“寤寐思服”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”表現(xiàn)的主人公情感最相似的一項是（

）A．停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。（李白《行路難》）B．日春鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）C．報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死，（李賀《雁門太守行》）D．最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）6.本詩四字一句，兩字一頓，反復(fù)詠唱，簡要說說這樣寫的表達(dá)效果？7.詩中的女子，為何會讓君子“寤寐思服”？請用自己的話概括。8.本詩起句運用“興”的手法托物寄意。請簡析起句“興”的表達(dá)效果。三、《蒹葭》閱讀下面的詩歌，完成下面小題。蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。9.閱讀《蒹葭》，選出理解有誤的一項（

）A．這首詩共三章，每章開頭都先寫兼葭茂盛，霜露茫茫，使用了“賦”的表現(xiàn)手法。描寫深秋景色，渲染凄清的氣氛，為主人公思念意中人設(shè)置背景。B．意中人的蹤跡飄忽不定，營造了飄渺朦朧的意境，這種意境與蒼蒼的蒹葭，茫茫的霜露十分諧調(diào)，把主人公迷茫而傷感的情思襯托得生動感人。C．這首詩寫主人公徘徊岸邊，思慕的人兒卻在水一方。從“白露為霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的變化，暗示了時光的流逝和追求者的深情執(zhí)著。D．這是一首抒情詩，這首詩以水、蘆葦、霜、露等意象營造了一種朦朧、清新又神秘的意境，歷來被譽為情深景真、風(fēng)情搖曳的好詩。10.下列對《蒹葭》理解不正確的一項是（

）A．第一章起始兩句寫秋天的景象。這是從懷念者眼中寫出：他的眼前是一片無邊無際的青蒼蒼的蘆葦，早晨的露水已經(jīng)成霜，于是引起了他對伊人的懷念。B．“所謂伊人，在水一方”，這是實寫之詞，伊人在河水的那一方，他因此上下追尋。C．第二章第三章均為八句，所寫的內(nèi)容幾乎與第一章完全一樣，但是感情均與前一章進(jìn)了一步，情境也有了一些變化。D．全詩一唱三嘆，委婉深入，充分表現(xiàn)了詩人對伊人的懷念之情。11.下列對《蒹葭》這首詩賞析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．古詩中，“水”意象是離愁的載體，因而“秋水”意象既實指自然景觀，又特指主人公凄婉惆悵的情感。B．“在水一方”“宛在水中央”“宛在水中沚”是說伊人所在的地方有流水環(huán)境，仿佛置身于洲島上，可望而不可及。C．“伊人”是詩人訪求的對象，是美的化身，在詩人矢志不渝的追求中，猶如強烈地感受到了那“在水一方”的倩影。D．《蒹葭》寫一個男子傾心于一個女性。全詩不著一個“思”字、“愁”字，然而讀者卻可以體會到詩人那種無邊的癡情和求之不得的焦灼。12.任選一個角度，賞析詩句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”。13.重章疊句是《詩經(jīng)》典型的藝術(shù)特色，請簡要分析這首詩重章疊句的表達(dá)效果。