高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：《明史-解縉傳》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：《明史·解縉傳》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成下面小題。解縉，字大紳，吉水人。祖子元，為元安福州判官。兵亂，守義死。父開(kāi)，太祖嘗召見(jiàn)論元事，欲官之，辭去?？N幼穎敏，洪武二十一年舉進(jìn)士。授中書(shū)庶吉士。甚見(jiàn)愛(ài)重，常侍帝前。一日，帝在大庖西室，諭縉：“朕與爾義則君臣，恩猶父子，當(dāng)知無(wú)不言?！笨N即日上封事萬(wàn)言，書(shū)奏，帝稱(chēng)其才。已，復(fù)獻(xiàn)《太平十策》，文多不錄。成祖入京師，擢傳讀，命與黃淮、楊士奇、胡廣、金幼孜、楊榮、胡儼并直文淵閣，預(yù)機(jī)務(wù)。內(nèi)閣預(yù)機(jī)務(wù)自此始。縉少登朝，才高，任事直前，表里洞達(dá)。引拔士類(lèi)，有一善稱(chēng)之不容口。然好臧否，無(wú)顧忌，廷臣多害其寵。又以定儲(chǔ)議，為漢王高煦所忌，遂致敗。先是，儲(chǔ)位未定，淇國(guó)公丘福言漢王有功，宜立。帝密問(wèn)縉?？N稱(chēng)：“皇長(zhǎng)子仁孝，天下歸心?！钡鄄粦?yīng)?？N又頓首曰：“好圣孫?！敝^宣宗也。帝頷之。太子遂定。高煦由是深恨縉。會(huì)大發(fā)兵討安南，縉諫。不聽(tīng)。卒平之，置郡縣。而太子既立，又時(shí)時(shí)失帝意。高煦寵益隆，禮秩逾嫡?？N又諫曰：“是啟爭(zhēng)也，不可?！钡叟?，謂其離間骨肉，恩禮浸衰。四年賜黃淮等五人二品紗羅衣，而不及縉。久之，福等議稍稍傳達(dá)外廷，高煦遂譖縉泄禁中語(yǔ)。明年，縉坐廷試讀卷不公，謫廣西布政司參議。既行，禮部郎中李至剛言縉怨望，改交阯，命督餉化州。永樂(lè)八年，縉奏事入京，值帝北征，縉謁皇太子而還。漢王言縉伺上出，私覲太子，徑歸，無(wú)人臣禮，帝震怒?？N時(shí)方偕檢討王偁道廣東，覽山川，上疏請(qǐng)鑿贛江通南北。奏至，逮縉下詔獄，拷掠備至。十三年，錦衣衛(wèi)帥紀(jì)綱上囚籍，帝見(jiàn)縉姓名曰：“縉猶在耶？”綱遂醉縉酒，埋積雪中，立死，年四十七。籍其家，妻子宗族徙遼東。后仁宗即位，出縉所疏示楊士奇曰：“人言縉狂，觀所論列，皆有定見(jiàn)，不狂也?！痹t歸縉妻子宗族。正統(tǒng)元年八月，詔還所籍家產(chǎn)。成化元年，復(fù)縉官，贈(zèng)朝議大夫。始縉言漢王及安南事得禍后高煦以叛誅安南數(shù)反置吏未久復(fù)棄去悉如縉言。（節(jié)選自《明史·列傳三十五》，有刪改）1．對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．始縉言漢王及安南事/得禍后/高煦以叛誅/安南數(shù)反置吏/未久復(fù)棄去/悉如縉言B．始縉言漢王及安南事得禍/后高煦以叛誅/安南數(shù)反/置吏未久/復(fù)棄去/悉如縉言C．始縉言漢王及安南事得禍/后高煦以叛誅/安南數(shù)反置吏/未久/復(fù)棄去/悉如縉言D．始縉言漢王及安南事/得禍后高煦以叛誅/安南數(shù)反/置吏未久/復(fù)棄去/悉如縉言2．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）A．洪武，明成祖朱棣的年號(hào)，古代年號(hào)始自漢武帝，此后形成制度，一個(gè)皇帝在位時(shí)，可以多次更改年號(hào)，稱(chēng)為改元。B．文淵閣，最初是皇家藏書(shū)、編書(shū)以及皇帝講讀之所，后設(shè)大學(xué)士，于翰林及六部官員內(nèi)擇取，成為閣臣辦公的地方。C．詔獄，由皇帝直接掌管，意為此監(jiān)獄的罪犯是由皇帝親自下詔定罪，文中的錦衣衛(wèi)就下設(shè)詔獄，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。D．籍，又稱(chēng)籍沒(méi)，古代官員因犯律條，官府登記并沒(méi)收其家財(cái)充公，有的朝代還有將其家屬子女強(qiáng)逼為奴為婢的做法。3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．解縉天縱英才，少年得志。他考中進(jìn)士后被授為中書(shū)庶吉士，深受皇帝賞識(shí)，皇帝把他當(dāng)自己的孩子一樣看待。B．解縉直言快語(yǔ)，無(wú)所顧忌。無(wú)論在高祖還是成祖面前，他都直言敢說(shuō)，深得皇帝器重，同時(shí)也招致了群臣的妒忌。C．解縉仕途起伏，結(jié)局不幸。他被朱高煦誣陷入詔獄，后來(lái)皇帝見(jiàn)其姓名表示關(guān)切，可惜被紀(jì)綱埋在雪中凍死。D．解縉胸懷抱負(fù)，富有遠(yuǎn)見(jiàn)。早年上封事萬(wàn)言、獻(xiàn)《太平十策》，后來(lái)在立皇儲(chǔ)、討安南上的態(tài)度，都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。4．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴引拔士類(lèi)，有一善稱(chēng)之不容口。然好臧否，無(wú)顧忌，廷臣多害其寵。譯文：⑵高煦寵益隆，禮秩逾嫡。縉又諫曰：“是啟爭(zhēng)也，不可?！钡叟?，謂其離間骨肉，恩禮浸衰。譯文：5．解縉外放為官，遠(yuǎn)離政治中心的原因有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明?！敬鸢浮?．B2．A3．C4．（1）他引薦士人，只要有某一方面的長(zhǎng)處總要言不絕口地加以稱(chēng)贊。但他好品評(píng)人物，無(wú)所顧忌，廷臣多忌妒他受寵。（2）朱高煦更加受寵，禮儀等級(jí)超過(guò)了嫡子。解縉又進(jìn)諫說(shuō)：“這樣做會(huì)引發(fā)爭(zhēng)端，不可?！被噬洗笈?，說(shuō)他離間骨肉，解縉所受的恩寵便漸衰了。5．（1）漢王享受的禮儀等級(jí)超過(guò)了嫡子，解縉諫止，惹怒皇帝；（2）朱高煦誣陷解縉泄露宮中機(jī)密；（3）廷試讀閱卷子不公。【解析】1．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。本題中，“始縉言漢王及安南事得禍”，“言漢王及安南事”是“得禍”的原因，作“得”的狀語(yǔ)，語(yǔ)意聯(lián)系緊密，不可斷開(kāi)；且“禍”是“得”的賓語(yǔ)，其后斷開(kāi)，排除AD；“安南數(shù)反”，主謂結(jié)構(gòu)，其后應(yīng)斷開(kāi)；“置吏未久”的主語(yǔ)是朝廷，其前應(yīng)斷開(kāi)，故排除C。本句譯為：當(dāng)初解縉因說(shuō)漢王和安南事而得禍，后來(lái)朱高煦因反叛被誅，而安南因多次造反，設(shè)官統(tǒng)治不久，也放棄而去，都應(yīng)了解縉的話(huà)。故選B。2．本題考查學(xué)生理解古代文化常識(shí)的能力。A.“洪武，明成祖朱棣的年號(hào)”錯(cuò)誤。解縉是洪武二十一年舉進(jìn)士，后來(lái)才有“成祖入京師，擢侍讀”，可以推斷，“洪武”不是明成祖朱棣的年號(hào)，而是明太祖朱元璋的年號(hào)。故選A。3．本題考查學(xué)生對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。C.“后來(lái)皇帝見(jiàn)其姓名表示關(guān)切”錯(cuò)誤。根據(jù)“縉猶在耶？”的“猶”字，以及身為錦衣衛(wèi)的紀(jì)綱“遂醉縉酒，埋積雪中”中的“遂”字，可以推知，殺死解縉才是皇帝的本意。故選C。4．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。得分點(diǎn)：（1）“引拔”，引用提拔；“臧否”，褒貶，評(píng)論；“害”，忌妒。（2）“益”，更加；“啟爭(zhēng)”，引發(fā)爭(zhēng)端；“浸”，漸漸、逐漸的意思。5．本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。首先注意審題，先弄清“外放為官，遠(yuǎn)離政治中心”指的是什么？根據(jù)原文，應(yīng)該是指“謫廣西布政司參議”。其次，鎖定答題區(qū)間，梳理答案。本題考查“原因”，直接原因是“縉坐廷試讀卷不公”；根本原因還是在他失去皇帝的寵愛(ài)“高煦寵益隆，禮秩逾嫡?？N又諫曰：‘是啟爭(zhēng)也，不可?！叟^其離間骨肉，恩禮浸衰”；當(dāng)然，一個(gè)關(guān)鍵的原因是在立儲(chǔ)問(wèn)題上“縉又頓首曰：‘好圣孫。’謂宣宗也。帝頷之。太子遂定。高煦由是深恨縉”，得罪漢王，被他誣陷“高煦遂譖縉泄禁中語(yǔ)”。【參考譯文】解縉，字大紳，吉水人。祖父解子元，擔(dān)任元朝安福州判官。遭逢兵亂，(他)堅(jiān)守道義而死。父親解開(kāi)，太祖曾召見(jiàn)他談?wù)撛拢虢o他授官，解開(kāi)推辭而去。解縉自小聰穎，洪武二十一年考中進(jìn)士。被授為中書(shū)庶吉士。很被太祖喜歡、器重，常在皇上跟前侍候。一天，太祖在御廚西室，對(duì)解縉說(shuō)：“我與你從大義上說(shuō)是君臣，而恩同父子，你應(yīng)當(dāng)知無(wú)不言?！苯饪N即日就密封上萬(wàn)言書(shū)，該書(shū)上奏后，皇上稱(chēng)贊他的才華。后來(lái)，解縉又獻(xiàn)上《太平十策》，但內(nèi)容多，此處不載。成祖進(jìn)入京都后，解縉升為侍讀，受命與黃淮、楊士奇、胡廣、金幼孜、楊榮、胡儼一起在文淵閣當(dāng)值，參預(yù)機(jī)務(wù)。內(nèi)閣參預(yù)機(jī)務(wù)自此而始。解縉少年登朝，才智至高，擔(dān)當(dāng)大事徑直向前，表里如一開(kāi)闊磊落。他引薦士人，只要有某一方面的長(zhǎng)處總要言不絕口地加以稱(chēng)贊。但他好品評(píng)人物，無(wú)所顧忌，廷臣多忌妒他受寵。后來(lái)因在議定太子問(wèn)題上為漢王朱高煦所忌，終于致敗。原先，太子未定，淇國(guó)公丘福說(shuō)漢王有功，應(yīng)立他為太子。皇上私下問(wèn)解縉。解縉說(shuō)：“皇長(zhǎng)子仁孝，天下歸心?！被噬蠜](méi)有反應(yīng)。解縉又叩頭說(shuō)道：“好圣孫?！笔O指宣宗。皇上點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣太子便定了下來(lái)。朱高煦由此深恨解縉。正值大發(fā)兵討伐安南，解縉諫阻?；噬喜宦?tīng)，最后討平了安南，設(shè)置郡縣管理。而太子冊(cè)立以后，又時(shí)常有失皇上心意。由此朱高煦更加受寵，禮儀等級(jí)超過(guò)了嫡子。解縉又進(jìn)諫說(shuō)：“這樣做會(huì)引發(fā)爭(zhēng)端，不可。”皇上大怒，說(shuō)他離間骨肉，解縉所受的恩寵便漸衰了。四年賜給黃淮等五人二品紗羅衣，卻沒(méi)有賞給解縉。多時(shí)以后，丘福等人的意見(jiàn)逐漸傳到宮外，朱高煦于是誣陷解縉泄露宮中機(jī)密。第二年，解縉因?yàn)橥⒃囎x閱卷子不公，貶任廣西布政司參議。解縉出行后，禮部郎中李至剛說(shuō)他心懷怨恨，被改任到交阯為官，命他在化州督餉。永樂(lè)八年，解縉因奏事入京，正值皇上北征，解縉拜見(jiàn)皇太子后返回。漢王便說(shuō)解縉等到皇上出行，私下拜見(jiàn)太子，徑直返回，沒(méi)有人臣之禮，皇上大怒。解縉當(dāng)時(shí)正偕同檢討王偁取道廣東，游覽山川，上疏請(qǐng)求開(kāi)鑿贛江溝通南北。奏書(shū)傳到后，解縉被逮入詔獄，拷打至極。十三年，錦衣衛(wèi)統(tǒng)帥紀(jì)綱呈上囚犯名冊(cè)，皇上見(jiàn)到解縉的名字，便說(shuō)：“解縉還在世嗎？”紀(jì)綱于是用酒將解縉灌醉，埋在雪