曠課學(xué)生檢討書模板集錦七篇

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曠課同學(xué)檢討書篇1

敬愛的老師：

您好!

首先我為今日下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過，今日下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的高校物理課程，而且沒有跟任課老師請假，在班里面造成了比較嚴(yán)峻的影響，經(jīng)過任課老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個高校的同學(xué)，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導(dǎo)，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來高校的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，任意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)一貫持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清楚了些。前段時間，我似乎莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)覺看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了立刻就忘卻了剛才究竟聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴(yán)峻的發(fā)覺連鴨毛都找不到了，最末每天都是混混沌沌一無所獲地度過?；蛟S我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，或許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不仔細(xì)的立場，由于我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，污七八糟，沉痛不堪。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的嚴(yán)峻批判，所以這些心里非常的難過，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教育，糜費(fèi)了老師的精力和時間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐煩的勸告我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件迫不及待的事情，對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并盼望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時盼望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。

此致

敬禮

檢討人：

*年*月*日

曠課同學(xué)檢討書篇2

敬愛的*老師：

您好!

我是您的同學(xué)：**，今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。

剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有須要而且應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性問題。

我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣，我也知道，對于同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深后悔不已，深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)憂，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多知識，這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。

以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，假設(shè)有事情肯定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，不會由于覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。

我已深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫檢討，盼望得到老師的諒解，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心接受老師的批判和教導(dǎo)，同時盼望老師在往后的時間里監(jiān)督我，提示我，我肯定不會在讓老師絕望了。

此致

敬禮!

檢討人：***

曠課同學(xué)檢討書篇3

尊敬的老師：

今日，我懷著無比愧疚和后悔的心情向您檢討。我為自己沒有經(jīng)過您的批準(zhǔn)，晚自習(xí)擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的高校生，作為同學(xué)會里的工作人員，我在老師三令五申明確要求留意課堂紀(jì)律的狀況下，卻沒能以身作那么，在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的狀況下，晚自習(xí)自行離開課堂，以至于被同學(xué)會查到并批判。我知道這樣的`行為，不僅違反了學(xué)校班級的紀(jì)律，更重要的是對班級形象也造成了肯定的影響。由于我們幾個人的錯誤，而損害了集體的利益，我真的深感對不起。

在我進(jìn)高校校門的那一刻，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，不斷努力奮斗，好好經(jīng)營自己的高校生活。但是，當(dāng)高校生活真正開始的時候，我才發(fā)覺自己的自制力并沒有想象中那么好?？吹接型瑢W(xué)遲到早退、逃課曠課，面對比較無聊的學(xué)習(xí)生活，我對自己原來的那些要求開始懈怠，我慢慢放松了對自己的要求，所以才涌現(xiàn)了這次逃課被同學(xué)會查到，不僅自己被批判，還給班級蒙羞。在此，我真心地向全班同學(xué)及老師賠禮：我為自己擅自離開課堂，為班級榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意，對不起大家!我今后肯定會嚴(yán)格要求自己，堅決杜絕這種狀況的再次發(fā)生，盼望能得到大家的諒解。

這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室，首先，它是是一次嚴(yán)峻的違紀(jì)行為。逃課曠課對一個同學(xué)來說是一種極為羞辱的行為，作為同學(xué)，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不管在學(xué)校、在中學(xué)還是在高校，我們都應(yīng)當(dāng)做好自己應(yīng)當(dāng)做的事情。我們在懵懂無知的學(xué)校

還能仔細(xì)聽講為什么到高校的時候卻做不到了呢?這只能說明一個立場問題。對此，我做了深深地反思，我曠課是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，也是對老師的不尊敬。

其次，這更是一種對自己、對老師不負(fù)責(zé)任行為的表現(xiàn)。我心里很清晰，老師時時強(qiáng)調(diào)請假制度，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認(rèn)為自己是高校生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學(xué)校這個單純的環(huán)境中，并不知道社會的繁復(fù)性和人心的險惡，因此我們的自我愛護(hù)意識和自我愛護(hù)技能相對較差。老師和學(xué)校建立嚴(yán)格的規(guī)范制度，這是為我們的生命安全負(fù)責(zé)任的做法。我想，作為一個成年人，我們更應(yīng)當(dāng)去理解學(xué)校，并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做。而今日，我就是一個典型的例子，雖是小錯，但是也應(yīng)當(dāng)引起我們的重視。俗話說：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個良好的保障。在此，我以自己的錯誤來告誡大家，我們肯定要遵守紀(jì)律，對老師負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。

這次的事項我真的感到對不起，盼望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的立場，我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了，盼望老師能給我一次知錯就改的機(jī)會。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

檢討人：您的同學(xué)

時間：20**年*月*日

曠課同學(xué)檢討書篇4

敬愛的老師：

您好！

作為同學(xué)主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的，所以我應(yīng)當(dāng)檢討！我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)當(dāng)?shù)模彝耆澩殿I(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一貫在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，每天向上”應(yīng)是一個同學(xué)，不論是高校生，都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了仔細(xì)的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批判。當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

我要以這次曠課事項作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為**班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞辱為動力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事項，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，每天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然找借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可?。∥也粦?yīng)當(dāng)逃課！

短短900字，不能表述我對我自己的指責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我盼望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會，我會化懊悔為能量，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：**

20**年**月**日

曠課同學(xué)檢討書篇5

敬愛的老師：

您好！

身為一名在校的高校生我知道做出曠課這種行為是實(shí)在不應(yīng)當(dāng)?shù)?，我的這種不良行徑不僅違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，也擾亂了學(xué)校的教學(xué)秩序，更是對同班同學(xué)造成了不良影響，為班級抹了黑。老師，真的很對不起！此時此刻我已深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并在此做出檢討。

小時候我就是一個不大聽話的孩子，上學(xué)校那會兒喜愛跟人打架，總是讓父母替我操勞，上中學(xué)時也不向好同學(xué)學(xué)習(xí)，只知道跟一些喜愛違反紀(jì)律的同學(xué)在一起玩兒，然后就學(xué)著他們遲到、曠課、早退，給班主任老師添了不少麻煩。直到現(xiàn)在我上高校了還是沒能改掉這些壞毛病。

今日上**課我又沒有去上課，離上**課還有五分鐘的時候班上的***同學(xué)叫我一起去電腦房玩游戲，當(dāng)時我原來不想去的，一方面我覺得很古怪，平常電腦房只有在上電腦課的時候是開著的，另一方面想到才前幾天曠了次課被老師批判教育了，可***同學(xué)告知我說他剛剛?cè)ル娔X房看了下，發(fā)覺門沒有鎖緊，應(yīng)當(dāng)是老師忘卻了，還告知我上次玩的***游戲要再不升級***裝備就無效了，又得重新來過。聽了他的話后，不知道為什么我就鬼使神差的跟他一起去電腦房打游戲去了。

來到電腦房后，我們首先考察了一遍四周的環(huán)境，確定沒人后我們選擇了靠最里面的兩臺電腦偷偷地打開了，大約過了十五分鐘，正值我們倆玩游戲玩得正起勁的時候，教我們計算機(jī)的老師便大步流星地走了進(jìn)來，就這樣我們曠課躲在電腦房玩游戲的事東窗事發(fā)了……

還記得前幾天的**課也是由于我跑出去打游戲而沒去上，老師您當(dāng)時把我叫進(jìn)了您的辦公室對我進(jìn)行了一番說教，還警告了我假如下次再抓到我曠課您肯定會對我嚴(yán)懲不貸。而我卻把您對我所說的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我這樣做真的很不應(yīng)當(dāng)，是我做錯了，我沒有珍惜您給我的機(jī)會，依舊做出這種違反紀(jì)律的行為。

您放心，現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底覺悟了，正所謂“玩物喪志”，從現(xiàn)在開始我肯定會把游戲癮戒掉，不遲到，不早退，不曠課，改掉我之前全部的壞毛病，上課的時候仔細(xì)聽課，下課的時候好好復(fù)習(xí)，爭做老師眼里的好同學(xué)，請老師再給我一次改正的機(jī)會！

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

曠課同學(xué)檢討書篇6

敬愛的老師：

您好！

反省的這幾天里，我認(rèn)識到自己錯誤的關(guān)鍵所在了。我不該為了早點(diǎn)回家去趕車而曠課，作為一名同學(xué)，更重要的就是一點(diǎn)自知之明，一點(diǎn)自控技能，如假設(shè)這兩者都沒有方法做到，導(dǎo)員您也沒有方法說我什么。而這次我卻由于提前回家，而導(dǎo)致曠了一天的課。這樣的事情是我作為一名高校生素養(yǎng)最欠缺的表現(xiàn)。我在此做了一個更加深刻的自我檢討，以表我的歉意和勉勵。盼望導(dǎo)員審批。

在元旦來臨前，原本以為放假前一天是沒有課的，所以我就早早買好了回去的高鐵票。節(jié)假日一旦來臨，票就會更加難買了，正是考慮到這一點(diǎn)我才買了高鐵票。結(jié)果在放假前幾天，班群發(fā)了一條周六加課的通知，我當(dāng)時心情非常激昂，一是放假的沖擊力太大，導(dǎo)致我太過興奮，結(jié)果周六要加課！讓我變得更懊喪起來。二是買好得票該怎么辦，改簽的話第二天沒有票了，但是元旦我是肯定要回去的，我糾結(jié)了很久，最末才決斷要曠課。事情之后其實(shí)我也隱隱擔(dān)心，究竟我違反了紀(jì)律，毋庸置疑，我是肯定會受到懲處的。我這時也才發(fā)覺，原來曠課的節(jié)假日會過的更加的揪心，為曠課而擔(dān)憂受怕的節(jié)假日果真很難受。我也深刻地認(rèn)識到了自己犯錯的基本問題，想要在今后的學(xué)習(xí)中改正過來，以表這次認(rèn)錯的決心。

首先是違反了學(xué)校紀(jì)律，進(jìn)入高校，就不會有人再如自己父母一般管束著我們。我們在父母眼中仍是孩子，但是在這個社會之上我們已然是一個成年人了，自己犯的錯誤只有自己承受，不要再妄想有人為我們分擔(dān)責(zé)任，我們都是一個個在社會上生存的獨(dú)立個體。而在高校學(xué)校之中，這也是我們步入社會之前的一個小型社會，我們需要懂得如何生存，如何進(jìn)展，這對我們的成長才會有好處。所以，提高自身認(rèn)知技能是一件很重要的事情，而這些簡約的紀(jì)律問題更是不應(yīng)當(dāng)再去觸犯。

其次，我藐視了高