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—童年讀后感左右作文5篇《童年》是一本自傳體小說。講解并描述的是孤獨孩童阿廖沙的成長故事。讀后感是談?wù)撔暂^強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和活潑的事例來說明,從“讀”中悟出的道理。以下是整理的童年讀后感左右作文,歡送大家借鑒與參考!童年讀后感左右作文篇1世界文學(xué)居人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個腳印。書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會生活畫面。這個學(xué)期,我仔細(xì)地拜讀了這部作品,有太多的感想和感悟。說起童年,在我的眼里是陽光、幸福和歡樂的,可是讀完高爾基的《童年》,我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了。阿廖沙童年時借居在外祖父家,一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪欲、殘忍;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,爭奪財產(chǎn),經(jīng)常為一些小事爭吵,斗毆。外公嚴(yán)肅而急躁,常常打他兩個舅舅,更是不喜愛他,他不但幼年喪父,11歲時還失去母親,外祖父破產(chǎn)。從今他失去生活依靠,獨闖社會,浪跡天涯……似乎一切的不幸都降落在他的頭上,只有勤勞、頑強、和善的外祖母像一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心。她經(jīng)常給阿遼沙講好聽的故事,在無形之中就教育了他應(yīng)當(dāng)做一個樂觀,和善,獨立,內(nèi)心強盛的人。阿廖沙的童年又是一個熱愛學(xué)習(xí)的童年,他在書中說到,小的時分,我想象自己是一個蜂窩,各種各樣的粗人,全像蜂蜜一樣,把自己的生活學(xué)問和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,大量地豐富著我的心靈,只有這種蜂蜜往往是骯臟而味苦的,但是要是學(xué)問,就是最甜的蜜。這段話充足表達(dá)了當(dāng)時蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)孩子渴望學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)時的學(xué)校少的可憐,大多數(shù)的孩子只能在大街上玩耍,雖然很想上學(xué),但條件不答應(yīng),他們只能抓住生活的點點滴滴,學(xué)習(xí),充實自己。相比之下,我們?nèi)缃窈退麄兒喼笔翘烊乐畡e,我們的學(xué)校一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場平坦寬廣,一間間教室寬敞光明,窗明幾凈,空調(diào)、電視、投影儀,各種各樣的現(xiàn)代扮裝備一應(yīng)俱全,再加上仔細(xì)負(fù)責(zé)、樂于助人的老師,我們?nèi)缃竦臈l件在那時的蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)兒童估量想都不敢想,但是我們身邊的很多人卻身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)的時機,不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。讀完《童年》這部作品,我深深的意識到我們應(yīng)當(dāng)珍惜如今的幸福生活,遇到再大的困難也不低頭,做一個樂觀向上,充滿自信和英勇的人。童年讀后感左右作文篇2在這個寒假里,我讀了由班主任老師推舉的一本世界名著--《童年》,是宏大的前蘇聯(lián)作家高爾基。這部舉世聞名的小說深深地吸引著我,每每翻開那封面,我便如癡如醉,甚至讀到廢寢忘食。我用了一個多月的時間才把它讀完,讀完后我的內(nèi)心感慨萬千,心情久久不能安靜。這本書是一本自傳體小說,參照的正是高爾基自己凄慘的童年生活。小說的主人公阿廖沙是個孤兒,借居在外祖父家里,外祖父吝嗇又殘暴,兩個舅舅自私且粗野,只有外祖母心疼他,給他講故事,教他做人。阿廖沙受盡了各種苦難和熬煎,在外祖父家被鄙視,在學(xué)校被侮辱,母親顯現(xiàn)后也并沒有改善他的生活,反而由于自己生活的不如意也總發(fā)脾氣。阿廖沙再回到外祖父家的時分,外祖父已經(jīng)破產(chǎn)了,阿廖沙撿破爛賣錢,以優(yōu)異的成果讀完了三班級便永遠(yuǎn)告辭了學(xué)堂,此時,母親去世的消息傳來,而阿廖沙卻已經(jīng)要去“人間”自謀活路了。《童年》是高爾基所著的三部曲之一,其余兩部是《在人間》和《我的高校》,在這本書中描繪了一個歷經(jīng)磨難的少年,同時也把當(dāng)時社會的黑暗和殘酷呈現(xiàn)在了我的面前。活潑的描述讓我在讀書的過程中經(jīng)常會聯(lián)想,覺得自己就是阿廖沙,他歡樂我就歡樂,他苦痛我也跟著落淚,讀到為了生活阿廖沙只能去撿破爛的時分,我的眼前仿佛顯現(xiàn)了一幅畫,畫中一個瘦削的男孩在臭氣熏天的垃圾堆里,頂著烈日背著口袋,不停地翻找著……與他相比,我的生活無憂無慮,沒有懊惱和苦痛,就像生活在蜜罐兒里,父母每天無微不至地照料我,讓我衣食無憂,可以坐在教室里安穩(wěn)地學(xué)習(xí)學(xué)問。然而,我卻常常不滿意,總犯錯誤,當(dāng)我看完這本書后,我才真正意識到自己有多么幸福,跟阿廖沙的童年相比,我的童年如同天堂一般。所以,從如今起我要變得更加懂事,好好珍惜這幸福的生活,好好感謝和報答給我這一切的父母。文中的阿廖沙讓我成長了很多。每個人的童年不盡相同,但是都值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o(hù),即使童年有些不如意,也要學(xué)會忍耐和克服,這樣我們才能從童年走出來,真正成長為一個合格的人。童年讀后感左右作文篇3高爾基在《童年》中寫出了很多漂亮的人物形象:樂觀、純樸的小伙子茨岡,正直的老工人格里戈里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,好像又恢復(fù)了青春。外祖母給我的印象最深。文中外祖母說過“好人啊,祝你們長壽!阿廖沙,我的心肝,你看,我們過得多么安靜!多謝天上的圣母,一切都變得多么好!”表現(xiàn)了沒有兩個舅舅的終日爭吵,外祖母雖終日勞作,但心情快樂,也使下文自然過渡描寫她樂于助人的美妙品質(zhì)。這表現(xiàn)了外祖母為人和善熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡。同時她明白許多美麗的民間故事,這些故事都憐憫窮人和弱者,歌頌了正義和光明。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵。在這個家庭里,阿廖沙同時看到了人與人之間充滿著仇恨之霧。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜愛外祖父,害怕他,感到眼里含著敵意。“交春的時分,舅舅們分家了;雅科夫留在城里,米哈伊爾搬到了河對面。外祖父在田野買了一所很氣派的大宅子,樓下的石頭建筑是一家酒館還有一間幽靜的小閣樓,從后花園下去就是山溝,這里滿是光禿禿的柳樹條子?!眱H兩句話就交代清了故事進(jìn)展的新階段:舅舅分家,外祖父置新居。單寫“柳樹條”作環(huán)境描寫,承上啟下,也示意了外祖父對我施暴仍將連續(xù)。雖父親早年去世,但他也是一位不行磨滅的正面形象?!霸诨璋档男∥堇铮腋赣H躺在靠窗的地板上,他穿著白色的衣服,神自身的老長,他的光腳板的腳趾頭奇怪的張開著,一雙可愛的手清靜的放在胸前,手指也是彎的;他那一對歡樂的眼睛緊緊閉著,像兩枚圓圓的黑銅錢,他和藹的面孔發(fā)黑,呲著難看的牙,嚇我一跳。”開場時的細(xì)致描寫勾畫出一個讓讀者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父親。全文的感情基調(diào)一開頭就奠基了。外祖父的兩個房客:一個是進(jìn)步的學(xué)問分子,外號叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂后假裝成車夫的彼得,他的殘忍的和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。《童年》這本書講解并描述了很多正面人物形象和反面人物形象。給人以啟迪,它使我受益終身。童年讀后感左右作文篇4雙休日,我讀了高爾基的自傳體三部曲中的第一部《童年》,書中主人公阿廖沙的凄慘童年生活讓我的心久久不能安靜,想了許多許多,與他相比,我們的童年是多么幸福呀!這本書的主要內(nèi)容是講阿廖沙三歲喪父,失去了父愛,只能跟著母親和外祖母到了外祖父的家里,從今,黑暗的生活降落到阿廖沙的頭上。外祖父是一個心情急躁,粗野,貪欲,自私的人,導(dǎo)致下一代也是這樣的人?!巴庾娓讣依铮錆M著人與人之間的炎熱的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱情地參與一份?!卑⒘紊尘褪窃谶@種“令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地里度過了他的童年。”然而,阿廖沙并沒有被黑暗和苦痛所壓倒,所消滅,他反而錘煉成為一個光明,和善,正直的人們,有他的外祖母,有和善樂觀,富于憐憫心的“小茨岡”有忠厚誠實,教導(dǎo)阿廖沙要做“正直的人”的老長工格里戈里,有那個獻(xiàn)身科學(xué)的進(jìn)步學(xué)問分子“好事情”等很多好人,是他們給了阿廖沙力量,支持,使他看到了光明,并相信黑暗終將過去,將來屬于光明。書中運用了多種藝術(shù)手法,塑造了一系列活靈活現(xiàn)的人物形象,特別是對外祖母的刻畫,更是杰出。書中是這樣描寫得“外祖母說話好像在專心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫順,艷麗和豐潤,一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶力里。他微笑的時分,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的快樂光線?!薄霸谒龥]來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一顯現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的把我四周的一切連結(jié)起來,織成五顏六色的花邊,她趕緊成為我終身的好友,成為最知心的人,成為我最了解,最寶貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了頑強的力量以應(yīng)付困苦的生活的。”這兩段描寫形象地刻畫出了一個慈祥,和善,樂觀,堅強的宏大母親形象。學(xué)習(xí)這些描寫人物的藝術(shù)手法能指導(dǎo)我們寫作。讀了《童年》我明白了一個道理,在人生中,難免會遇到一些苦痛和挫折,只要我們樹立信念,樂觀堅強,光明必會來臨。童年讀后感左右作文篇5每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美妙光陰。對于我來說,童年是一生中最難忘,最歡樂的光陰,它會會是我最珍貴的珍藏。就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年是他的一段凄慘遭受,是一段深情的回憶。在假期中,我看了不少書,但對《童年》這本書最感愛好,它讓我感受很深。小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟隨慈愛的外祖母來到了外祖父的家中。外祖父是一獨特情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公常常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病在這樣黑暗的環(huán)境下。在這里,他熟悉了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的好友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪欲、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從和善與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。與他相比起來,我們的童年是絢爛的,幸福的,沒有苦痛與斗爭,始終無憂無慮地生活著。我們每天生活在蜜罐里,從來不用考慮衣食住行,在家里常常衣來伸手,飯來張口,每天被父母寵著,讓父母這棵大樹為我們遮風(fēng)擋雨;每天坐在寬敞光明的教室里,聽著老師講課;回家又有父母為我們準(zhǔn)備的熱騰騰的飯菜。我們從沒有閱歷過被人拿鞭子抽的味道,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情,更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無故地熬煎致死這類想都沒想

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