17年北京卷高考作文試題及范文

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！作文（50分）800卡上。球化的發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時(shí)假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫?？梢詫懞赀_(dá)的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。標(biāo)桿作文【一類文上】說紐帶紐帶，是連接人或事物的橋梁。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。我認(rèn)為，當(dāng)今社會之文化需要紐帶來連接與傳承。的要物。尤其是如今社會發(fā)展迅速，各種文化盛行，很多入狂捧日韓，有些人將帶來傳承傳統(tǒng)文化。紐帶，可以是人或物。它起到了繼承前人，啟發(fā)后人的作用。故宮的鐘表修復(fù)師王津，16歲時(shí)因其祖父在故宮圖書館工作，王津有機(jī)會進(jìn)入故宮。從此，他對鐘表產(chǎn)生了興趣，幾經(jīng)努力，他最終成為一代大家。若不是他，故宮會有多少鐘表會因無法修復(fù)而終世堆積于陰暗的地下室?他把自己的青春化作一條紐帶，聯(lián)結(jié)古今，使古老的鐘表得以流傳。大學(xué)畢業(yè)的李壽升，白7時(shí)以后，他會安坐在一張自制的長條形榆木桌旁，一件件“老物什”就這樣在他手中統(tǒng)木工文化傳承的鋪路石。文化傳承也起了重要作用。屈原所做《離騷》用“風(fēng)、雅、頌”的方式對楚國民如，因襲前人加以整理，終成漢賦佳作，既繼承了戰(zhàn)國文體，也為后來的唐詩奠定了基礎(chǔ)。承，喪失文化的喪鐘終會響起。傳承的紐帶，傳統(tǒng)文化才能萬古長青。

閱卷組意見：本文以文化的紐帶為切入點(diǎn)，第二自然段引用龍應(yīng)臺的話，以證明“紐帶”在文化傳承中的重要性。文章先后采用故宮的鐘表修復(fù)師王津、旁征博引，事例豐富，可見其平時(shí)扎實(shí)的積累。只有如此，考場方可得心應(yīng)手，文章才能內(nèi)容充實(shí)。北京考生是一個(gè)極為特殊的日子。100年前的今天，一個(gè)新的名字響徹世界，那就是中華人民共和國。在歲月的拷問和時(shí)光的歷練中，今天我們偉大的祖國迎來了百年華誕。今天，我要用相片作為賀禮，表達(dá)對祖國母親最誠摯的敬意。樹木和草坪，遍布城市的綠色讓人心情舒暢。深呼吸一口，仿佛身處叢林之中。清新的空氣、宜居的環(huán)境、合理的規(guī)劃，讓我在心中為共和國點(diǎn)贊。按下快門，我拍下了我眼中的環(huán)境。地對弈。孩子們歡快地玩耍，抖空竹、編花籃、跳皮筋，好不熱鬧。胡同里的手藝人數(shù)不勝數(shù)，畫糖人兒的，串糖葫蘆的，紛紛拖著獨(dú)特的京腔長音叫賣著。輕按下快門，拍下了我眼中的文化?？赏ㄟ^，后臺程序會自動(dòng)把費(fèi)用從銀行賬戶中扣除。現(xiàn)在大多數(shù)人都是一部手機(jī)走天下，帶錢包的都很少了。想想多年前，我們還曾經(jīng)使用過公交卡呢！路序，就可以一直跟著它的主人，這為人們省去了很多麻煩。我對準(zhǔn)這一畫面，拍下了我眼中的科技。不知不覺走到了天安門城樓下，聽著慷慨激昂的國歌，目視國旗緩緩升起，站在這百年華誕的新起點(diǎn)，共和國，我再為你拍張照，這就是我眼中的中國。這篇文章選取了幾個(gè)典型的場景，符合題目所說的幾幅照片的要求