部編人教版語文沖刺中考《詞語·成語》二輪專題復(fù)習(xí)課件

沖刺中考專題復(fù)習(xí)詞語·成語1中考導(dǎo)航2技法提煉3真題回放4熱身體驗5實戰(zhàn)演練近幾年的中考試題,對于詞語（成語）的考查,主要偏重于理解詞語（成語）在具體語言環(huán)境中的意義,分辨詞語（成語）在具體語言環(huán)境中的感情色彩,并能根據(jù)語言環(huán)境正確使用詞語（成語）。詞語·成語··51.（2020·北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)Ⅰ卷）下列加點成語運用有誤的一項是（）。A.庚子年夏至，一場“日環(huán)食”天文景觀現(xiàn)身天宇，奇特景象震耳欲聾，吸引觀者無數(shù)。B.測量珠峰的所有裝備無須脫手套即可一鍵操作，科技底氣讓“攀登者”更加心無旁騖。C.北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)旅游資源豐富多樣，沿海沿邊特色濃郁，游客紛至沓來，在此尋幽探秘。D.順境和逆境都是人生常態(tài)，不因成功而固步自封，也不因挫折而一蹶不振，此之謂智。A“震耳欲聾”指耳朵都快震聾了，形容聲音很大。不能用于形容自然景象。解析此題主要考查學(xué)生正確使用詞語（成語）的能力。在平時的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣，不要被一些錯誤用法誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯詞，注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時根據(jù)語境分析哪個更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意詞語（成語）使用的語境。2.（2020·北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)Ⅱ卷）下列加點成語運用有誤的一項是（）。A.2020珠峰高程登頂測量成功，測量登山隊隊員展現(xiàn)了鍥而不舍、不折不撓的精神。B.今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝的收官之年，廣大扶貧干部殫精竭慮，擼起袖子加油干。C.歷史文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的寶貴資源，保護(hù)文化遺產(chǎn)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。D.《綠水青山都是歌》在“中國綠城”南寧唱響，那美妙動聽的歌聲真讓人嘆為觀止。解析本題考查學(xué)生對具體語境中成語運用正誤的辨析能力，要結(jié)合積累的成語來分析。在平時的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。D“嘆為觀止”意思是贊美看到的事物好到了極點。用在此處與語境不相符。1.（2020·安順）下列句子中，加點詞語使用有誤的一項是（）。A.袁隆平、鐘南山、葉培建等科技工作者實實在在地踐行了矢志報國的誓言。B.成功登頂珠峰的那一刻，民族自豪感在每一位中國登山隊員心中油然而生。C.貴陽貴安加快融合發(fā)展，就像駛向更寬廣海域的大船，鼓滿風(fēng)帆,一氣呵成。D.夏季雨量充沛，河水湍急，非常危險，同學(xué)們一定不能心存僥幸下河游泳??！C2.（2020·廣東）下列句子中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.杜甫的詩歌凝聚著對天下蒼生的愛，表現(xiàn)了他心憂天下的崇高精神。B.在對口扶貧工作隊幫助下，村中小路拓寬了，危舊的民宅也修葺一新。C.班干部凡事應(yīng)首當(dāng)其沖，工作中要迎難而上，公益活動也要帶頭參加。D.這次商品交易會參展的商家很多，展品琳瑯滿目，令人目不暇接。C3.（2020·黔西南）下列句子中，成語使用不正確的一項是（）。A.槐花一開，人們便圍聚在槐樹下，對蓋滿頭頂?shù)幕被ㄆ奉^論足。B.吃貨們目不轉(zhuǎn)睛地看著枝頭的槐花，心想，又可以大飽口福了。C.成年后走南闖北，品嘗了很多美食，可我總是對家鄉(xiāng)的槐花餡包子念念不忘。D.槐花園里彌漫著咄咄逼人的香氣，令人陶醉。D4.（2020·連云港）下列各句中，加點的成語使用有誤的一項是（）。A.新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我市醫(yī)護(hù)人員積極響應(yīng)黨中央號召，逆行出征，英勇無畏地投入疫情防控第一線，譜寫了可歌可泣的英雄贊歌。B.連云港籍作家徐則臣的長篇小說《北上》闊大開展，氣韻沉雄，講述了京杭大運河上幾個家族間風(fēng)云變幻的百年秘史，獲得第十屆茅盾文學(xué)獎。C.著眼薄弱環(huán)節(jié)，注重查遺補(bǔ)漏，我市完善物資儲備，加強(qiáng)應(yīng)急演練，未雨綢繆打響城市防汛戰(zhàn)，確保港城安全度過汛期。D.麥?zhǔn)諘r節(jié)，我市農(nóng)業(yè)部門組織了近百名農(nóng)機(jī)具修理能手奔赴田間地頭，在這些修理能手的妙手回春之下，一批受損收割設(shè)備重新恢復(fù)了麥?zhǔn)兆鳂I(yè)。D5.（2020·河南）閱讀下面材料，按要求答題?！胺沧鱾魇乐恼撸赜袀魇乐?。”在文學(xué)創(chuàng)作中，創(chuàng)作者①要關(guān)注“小我”，展現(xiàn)個體命運，抒發(fā)個人感受；②要關(guān)注“大我”，觀照人民生活，表達(dá)人民心聲。能否從“小我”走向“大我”，③。有了深刻的思想、高遠(yuǎn)的境界，才能以自己的見識和膽識為起點，向人類最先進(jìn)的方向矚目，創(chuàng)作出燭照現(xiàn)實、溫潤人心的作品。（1）依次填入第①②處空格的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.①因為②所以B.①如果②就C.①不是②而是D.①不僅②更（2）在第③處空格補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使文段語意完整連貫，邏輯嚴(yán)密。

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.D示例一：關(guān)鍵在于創(chuàng)作者的思想境界示例二：取決于創(chuàng)作者是否有深刻的思想、高遠(yuǎn)的境界6.（2020·宜昌）（1）請根據(jù)你對下列成語的理解，將“斤、兩、銖、鈞”四個古代量的單位按從輕到重的順序排列。半斤八兩銖兩悉稱雷霆萬鈞錙銖必較

.（2）請在下列詩文名句中選出兩個表示酒杯的詞語?；ㄩg一壺酒，獨酌無相親。余強(qiáng)飲三大白而別。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

.銖兩斤鈞白、樽1.（2020·廣州）下列句子中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.柔弱的小草，沒有花香，沒有樹高，看似微不足道，卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所稱道。B.雖然這道題難度比較大，但經(jīng)過張老師耐心講解，同學(xué)們最終還是大徹大悟了。C.在學(xué)校組織的中秋晚會上，老師和同學(xué)們歡聚一堂，吃月餅，賞月色，共享天倫之樂。D.時間真如行云流水，剛進(jìn)入初中時的豪言壯語猶在耳畔，中考的決勝時刻就已經(jīng)來臨。A2.（2020·荊門）下列加點詞語使用有誤的一項是（）。A.自發(fā)生新冠肺炎疫情以來，廣大醫(yī)務(wù)工作者始終堅守在抗疫第一線，同新冠病毒展開了一場驚心動魄的較量，將無數(shù)患者從死神手中解救出來。B.他上課時老是心不在焉，所以，老師講了什么，他根本不知道。C.人生處處有煩惱，沒有煩惱的人生只能是一個幻想，是沙漠中的海市蜃樓。D.每次論爭，他都發(fā)表一些“出格”的言論，這使得許多學(xué)術(shù)界朋友為之捏了一把汗，不時給他以善意的勸告，但是他卻處之坦然，不以為然。D3.（2020·江西）下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（）。A.登滕王閣，遠(yuǎn)眺西山疊翠南浦云飛，俯視贛水浩浩漁舟往來，令人嘆為觀止。B.小時候長輩命我臨帖，也曾敷衍過一陣子，既是敷衍，當(dāng)然嘗不到什么樂趣，也就隨聲附和了。C.讀書問學(xué)、談文論藝，是人們精神生活的重要內(nèi)容，這是不言而喻的。D.羅素的《我為什么而活著》字里行間傳達(dá)著真誠與睿智，抒發(fā)了悲天憫人的情懷。B4.（2020·包頭）下列各句中，加點詞語使用有誤的一項是（）。A.閱讀經(jīng)典具有一定的難度，你若真正讀懂了，便會有“一覽眾山小”的豁然。B.內(nèi)蒙古經(jīng)過多年的生態(tài)治理，初步遏制了巴丹吉林等五大沙漠的擴(kuò)展態(tài)勢。C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)一樣，都是獲取知識的重要途徑，我們不能厚此薄彼。D.扶貧工作組的同志們翻山渡河，經(jīng)過四個多小時的顛沛流離，才到達(dá)那個山村。D5.（2020·泰安）下列各句中，加點成語運用正確的一項是（）。A.為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人處心積慮，青絲變白發(fā)。B.我看了信，也很悲傷，不是為自己的顛沛流離，是想到十年來的社會現(xiàn)象……C.他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣宇軒昂，聲震天地！D.這些詞使整個世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，妙趣橫生。B6.（2020·陜西）請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。（1）白衣天使們的臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人，

（闡釋闡明詮釋）了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅守與堅韌。（2）在大中小學(xué)

（循序漸進(jìn)循循善誘因地制宜）、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課，是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。詮釋循序漸進(jìn)7.（2020·成都）下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）。A.成都醫(yī)務(wù)人員面對疫情毫不退縮，始終奮戰(zhàn)在抗疫第一線，他們是當(dāng)之無愧的英雄。B.清幽寧靜的青城山是遠(yuǎn)近聞名的避暑勝地，炎炎夏日一到，八方游客就會接踵而至。C.川流不息的錦江古老而現(xiàn)代，它承載著成都的歷史記憶，見證了蓉城的飛速發(fā)展。D.地鐵6號線尚未開通就已家喻戶曉，其科學(xué)而極具個性的設(shè)計引來無數(shù)關(guān)注的目光。C8.（2020·遂寧）依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（1）利奧波德在威斯康星州的沙鄉(xiāng)農(nóng)場對大雁的生活習(xí)性進(jìn)行了長期而細(xì)致的。（2）“不待千年成琥珀，直疑六月凍瓊漿。”將一顆冰糖放入溫水中，看它緩緩，忍不住想要感謝它的發(fā)明者——遂寧人鄒和尚穿越千年為我們帶來的絲絲甘甜。（3）臨仙閣在涪江邊上，聽春鳥啾啾，嗅蓮香陣陣，看秋葉簌簌，感冬陽暖暖……（4）憲法作為我國的根本法，是公民的保障書，是治國安邦的總章程。A.觀察熔化樹立權(quán)力B.觀測溶化矗立權(quán)力C.觀察溶化矗立權(quán)利D.觀測熔化樹立權(quán)利C9.（2020·云南）下列句子中橫線上應(yīng)填入的詞語，正確的一項是（）。季節(jié)上的隆冬將盡，但

還將在此駐防三兩個月，遠(yuǎn)不是秋高氣爽時節(jié)的

，這一個

的季節(jié)里，氣勢磅礴的密云來去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中

尊容。A.嚴(yán)寒明媚風(fēng)云變幻一現(xiàn)B.寒冷嫵媚風(fēng)云變幻一睹C.嚴(yán)寒嫵媚風(fēng)起云涌一現(xiàn)D.寒冷明媚風(fēng)起云涌一睹A10.（2020·紹興）根據(jù)語境,選出用詞搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?。（?020年春，突如其來的新冠肺炎疫情打破了人們的生活常態(tài)，也檢測出了商人的①，專家的②，媒體的素養(yǎng)，醫(yī)者的操守，民眾的認(rèn)知，以及干部的③。A.①水平②良知③能力和狀態(tài)B.①良知②水平③能力和狀態(tài)C.①能力和狀態(tài)②良知③水平B11.（2020·重慶）下列句子中，加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.微風(fēng)搖碎一樹陽光，地上樹影斑駁，四下一片靜謐。B.冬野寂寂，萬物悄然積蓄力量，靜待生命在春天怒放。C.回到闊別多年的母校，師生歡聚一堂，共享天倫之樂。D.鄧稼先當(dāng)年隱姓埋名研“兩彈”，今日家喻戶曉揚美名。C12.（2020·新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)）下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>