智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)方案

1234ContentsPage目錄頁系統(tǒng)簡介建設(shè)目標建設(shè)內(nèi)容應(yīng)用體系5保障體系不忘服務(wù)宗旨，加強后勤社會化改革，滿足并提高本校教職員工和學生的工作、學習、生活質(zhì)量，讓校園成為新的家園。建設(shè)目標建設(shè)內(nèi)容應(yīng)用體系系統(tǒng)簡介保障體系1、系統(tǒng)簡介

建設(shè)“智慧校園”的核心是創(chuàng)新新形勢下高校發(fā)展理念、推進高校建設(shè)轉(zhuǎn)型、變革高校管理行為方式；建設(shè)“智慧校園”的目的是推進信息化進入高校、服務(wù)管理、惠及師生；建設(shè)“智慧”的目標是實現(xiàn)“信息采集、數(shù)據(jù)整合、信息促管、信息育人、信息聯(lián)保”；建設(shè)“智慧校園”的關(guān)鍵是融合基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)和多維感知系統(tǒng)，打造通用信息平臺及綜合支撐環(huán)境，實現(xiàn)信息共享、智能應(yīng)用。借鑒網(wǎng)絡(luò)信息及移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，結(jié)合本校實際需求和現(xiàn)狀，綜合運用信息網(wǎng)絡(luò)、自動控制和智能識別等技術(shù),實現(xiàn)校園要素數(shù)字化、設(shè)施設(shè)備智能化、信息資源網(wǎng)絡(luò)化和日常管理可視化。建設(shè)內(nèi)容應(yīng)用體系系統(tǒng)簡介建設(shè)目標保障體系2、建設(shè)目標智慧校園管理平臺，是在校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)基礎(chǔ)上，按照“數(shù)字化、智能化、流程化、互動化、協(xié)同化、融合化”要求，進行總體規(guī)劃設(shè)計的體系框架與功能組合。通過分層設(shè)計的結(jié)構(gòu)，梳理歸納了信息交換內(nèi)容和交互方式，確定了系統(tǒng)研制須遵循的標準規(guī)范和可靠性指標。1234通過對校園內(nèi)人與物及其行為的全面感知和互聯(lián)互通，大幅優(yōu)化并提升校園各項工作運行的效率，實現(xiàn)工作更加便捷、環(huán)境更加友好、資源更加節(jié)約的校園生態(tài)，為校園全面建設(shè)和管理升級提供信息化平臺支持。建設(shè)目標應(yīng)用體系系統(tǒng)簡介建設(shè)內(nèi)容保障體系統(tǒng)一門戶網(wǎng)站基礎(chǔ)設(shè)施重點工作掛榜校園管控系統(tǒng)生活教學管理設(shè)備資產(chǎn)管理音視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備設(shè)施管理系統(tǒng)環(huán)境監(jiān)控檢測系統(tǒng)能耗管理系統(tǒng)三維GIS發(fā)布系統(tǒng)請銷假管理系統(tǒng)車輛派遣管理系統(tǒng)巡更管理系統(tǒng)道閘門禁系統(tǒng)訪客管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)機房及布線寬帶接入供電系統(tǒng)安全架構(gòu)安全產(chǎn)品安全系統(tǒng)安全服務(wù)數(shù)據(jù)交換中心數(shù)據(jù)格式規(guī)范GIS平臺綜合數(shù)據(jù)共享數(shù)據(jù)備份數(shù)據(jù)語音郵件衛(wèi)星通訊寬帶網(wǎng)路傳真無線集群衛(wèi)星定位無線網(wǎng)絡(luò)四應(yīng)用五衛(wèi)士安全中心數(shù)據(jù)中心互聯(lián)網(wǎng)中心基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)五項服務(wù)

3、建設(shè)內(nèi)容基礎(chǔ)設(shè)施層數(shù)據(jù)資源層應(yīng)用業(yè)務(wù)層3、建設(shè)內(nèi)容站一個校園信息化服務(wù)門戶網(wǎng)站。有線網(wǎng)和無線網(wǎng)兩大網(wǎng)絡(luò)，有線網(wǎng)主要是校園內(nèi)網(wǎng)，無線網(wǎng)是無線局域網(wǎng)。網(wǎng)中心數(shù)據(jù)中心、網(wǎng)絡(luò)中心和安全中心。

服務(wù)

人員請銷假管理系統(tǒng)、車輛派遣管理系統(tǒng)、巡更管理系統(tǒng)、道閘管理系統(tǒng)、訪客管理系統(tǒng)。重點工作督辦掛榜、校園管控系統(tǒng)、生活教學管理、設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng)。應(yīng)用

音視頻監(jiān)控系統(tǒng)、設(shè)備設(shè)施管理系統(tǒng)、環(huán)境監(jiān)控監(jiān)測系統(tǒng)、校園能耗管理系統(tǒng)和校園三維GIS報警發(fā)布系統(tǒng)。衛(wèi)士3、建設(shè)內(nèi)內(nèi)容建設(shè)目標標建設(shè)內(nèi)容系統(tǒng)簡介介保障體系系應(yīng)用體系系4、智慧校校園應(yīng)用用體系4.1

應(yīng)用網(wǎng)站“智慧校園”的門戶網(wǎng)站是校園面向校園師生的門戶，是轉(zhuǎn)變校園行政機關(guān)職能，通過公共管理服務(wù)的信息化，提高校園監(jiān)管能力、工作效能和管理服務(wù)水平的窗口。4.2智慧校園園的三大基礎(chǔ)-有線網(wǎng)、無線網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)ABC基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)綜合信息網(wǎng)綜合信息網(wǎng)由寬帶傳輸、綜合交換、信息服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理和安全保密5大功能系統(tǒng)組成，以光纖通信為主，以無線網(wǎng)絡(luò)為輔，構(gòu)成了一個高速率、多路寬帶傳輸網(wǎng)絡(luò)，可提供文電處理、視頻服務(wù)、語音和電子郵件、信息檢索等多種應(yīng)用業(yè)務(wù)。。是智慧校園的基礎(chǔ)資源，需要統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準，建立一個覆蓋全校、體系完整、高速寬帶、技術(shù)先進、運行可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。有線局域網(wǎng)應(yīng)用最新低功耗長距離窄帶技術(shù)構(gòu)成數(shù)據(jù)采集與傳輸?shù)男滦臀锫?lián)網(wǎng)技術(shù)是支撐設(shè)備能耗信息的重要工具。物聯(lián)網(wǎng)4、智慧校校園應(yīng)用用體系

物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，主要是是依托LoRa技術(shù)和設(shè)備，充分利用用現(xiàn)有的的固網(wǎng)有有線寬帶帶資源，，通過低功耗、、廣覆蓋蓋技術(shù)進行無線線延伸以以實現(xiàn)校園內(nèi)部部設(shè)備能能耗采集集的網(wǎng)絡(luò)覆蓋蓋，從而實實現(xiàn)整個校園范圍內(nèi)數(shù)據(jù)的無縫連接，打造一體體化的無線智慧校園園。數(shù)據(jù)中心心text結(jié)構(gòu)化信信息空間信息息多媒體信信息安全信息息通信服務(wù)務(wù)按不同的信息性質(zhì)構(gòu)建對應(yīng)的信息服務(wù)中心……信息資源源數(shù)據(jù)是整個“智慧校園園”系統(tǒng)的心心臟將各自的信信息及其其載體、、結(jié)構(gòu)、、表現(xiàn)形形態(tài)、作作用功能能包裝成成相應(yīng)的的服務(wù)集集合，提提供統(tǒng)一一的訪問問接口，，“智慧校園園”系統(tǒng)中的的每個應(yīng)應(yīng)用都可可以通過過訪問這這些接口口獲得相相應(yīng)的服服務(wù)，從從而保證證了共享享資源的的一致性性、可維維護性、、可擴展展性、可可訪問性性、安全全性和可可靠性，，確保了了未來校園信息化應(yīng)用的資資源共享享。4.3智慧校園園的三個功能能中心4、智慧校校園應(yīng)用用體系

互聯(lián)網(wǎng)中中心智慧校園園建設(shè)“智慧校園園”的信息互互聯(lián)網(wǎng)中中心就是是要通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、、數(shù)據(jù)倉倉庫技術(shù)術(shù)、軟件件技術(shù)整合校園各級單位現(xiàn)有有的互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資資源，達達到為校園各單位和用戶提供各種服務(wù)務(wù)的目標標。

安全中心信息安全全技術(shù)包包括安全全數(shù)據(jù)庫庫和網(wǎng)絡(luò)絡(luò)防護，，安全數(shù)數(shù)據(jù)庫是是系統(tǒng)各各項功能能實現(xiàn)的的基礎(chǔ)和和依托，，增強權(quán)權(quán)限控制制及敏感感數(shù)據(jù)訪訪問審計計和加密密能從根根本上防防止任何何人和系系統(tǒng)（包包括特權(quán)權(quán)用戶））通過非非法手段段對受保保護數(shù)據(jù)據(jù)的竊取取行為。網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)防護護分為保保護網(wǎng)絡(luò)絡(luò)邊界的的技術(shù)和和保護網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部部的技術(shù)術(shù)，保護護網(wǎng)絡(luò)邊邊界的技技術(shù)，可可用利用用安全網(wǎng)網(wǎng)閘設(shè)備備來控制制內(nèi)外網(wǎng)網(wǎng)之間的的訪問、、隔離不不同網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的通信信、使用用專用協(xié)協(xié)議保證證數(shù)據(jù)的的可靠傳傳輸?shù)?，，可保障障網(wǎng)絡(luò)不不受外部部攻擊與與入侵；；保護網(wǎng)絡(luò)絡(luò)內(nèi)部的的技術(shù)，，可進行行內(nèi)網(wǎng)的的運行情情況監(jiān)測測，在發(fā)發(fā)生安全全問題時時可啟動動防護程程序或采采取相應(yīng)應(yīng)措施保保護網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安全。。4.4智慧校園園的關(guān)鍵“四個應(yīng)用系系統(tǒng)”4、智慧校校園應(yīng)用用體系全狀態(tài)資訊

通過發(fā)揮基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園系統(tǒng)效能，全面獲取網(wǎng)絡(luò)運行、人員狀況、構(gòu)建筑物、設(shè)備等狀態(tài)，使得管理更加精準、網(wǎng)絡(luò)運行更加穩(wěn)定，情況處置更加高效。一網(wǎng)掌控態(tài)勢

重點工作作掛榜將重點項項目和工工作提供供超時紅紅綠榜和和公示。。一屏公示

通過一張表格，，查詢?nèi)抠Y源信息，如如：各排排班信息息、請假假銷假信信息、物料信息、能能耗信息息等。表格化信信息一表全查詢4.4智慧校園園的關(guān)鍵“四個應(yīng)用系系統(tǒng)”4、智慧校校園應(yīng)用用體系生活教學管理系統(tǒng)

發(fā)揮智慧校園“一網(wǎng)聯(lián)通、全網(wǎng)共享”的優(yōu)勢，建立網(wǎng)絡(luò)課堂，部署網(wǎng)上生活教學資源庫，加載題庫和生活教學資料，集成遠程教學、績效考核、后勤管理，切實邁開網(wǎng)絡(luò)化生活教學的方法路子。構(gòu)建生活教學學一張網(wǎng)

考評體系校區(qū)分布廣、考評檢查難，以往組織一次全校區(qū)檢查，需人員赴點、現(xiàn)場組織，耗時耗力?，F(xiàn)在可以利用信息系統(tǒng)、視頻系統(tǒng)進行常態(tài)化考核，有效提升考核評估效率?？己嗽u估估一尺量量4.4智慧校園園的關(guān)鍵“四個應(yīng)用系系統(tǒng)”4、智慧校校園應(yīng)用用體系人員行為精確管控通過在庫室部署智能安防系統(tǒng)，當人員進入庫室取設(shè)備物資時，系統(tǒng)界面自動顯示庫室門開啟，彈出實時視頻，發(fā)出告警聲，告警信息推送到LED屏幕，在系統(tǒng)界面上以圖片和列表的形式，提示庫存裝備物資位置和數(shù)量，提醒值班人員和庫管查明情況，迅速處置。為進一步嚴格車輛派遣，加強校園外車輛管控，可以構(gòu)建車輛管理和定位模塊，豐富車輛管控手段，提高安全管理效益。車輛運行精確管控綜合運用視頻監(jiān)控、衛(wèi)星定位、射頻感應(yīng)、生物特征識別等技術(shù)，對重點部位、重要目標實施信息管控，管出效益、管出規(guī)范化、管出正規(guī)化。重點目標精密管控結(jié)合門禁系統(tǒng)，開發(fā)涉密移動載體管理模塊，為涉密載體加裝射頻標簽，設(shè)置借用審批、出區(qū)告警功能。當有人未經(jīng)審批，擅自將涉密載體帶離辦公室時，門禁系統(tǒng)自動感知、實時告警。通過集成涉密信息集中管控系統(tǒng)，分級分類存儲管理涉密信息，實現(xiàn)個人不留密、終端不存密、涉密載體不出門。涉密載體精細管控1432校園管控系統(tǒng)4.4智慧校園園的關(guān)鍵“四個應(yīng)用系系統(tǒng)”4、智慧校校園應(yīng)用用體系物料庫房充分發(fā)揮物聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，打造物料進出及庫房管理的有序化、規(guī)范化、責任化、自動化。固定資產(chǎn)固定資產(chǎn)清單電子化網(wǎng)絡(luò)化，與物料信息緊密結(jié)合。設(shè)備管理以物聯(lián)網(wǎng)方式為設(shè)備、設(shè)施提供定點、定位、定人、定則管理提供有效支持物料管理理系統(tǒng)4.5智慧校園園的主體“五五衛(wèi)”4、智慧校校園應(yīng)用用體系音視頻監(jiān)控系統(tǒng)智慧校園的身軀音視頻監(jiān)監(jiān)控管理理系統(tǒng)是利用有有線和無線IP傳輸網(wǎng)絡(luò)絡(luò)為基礎(chǔ)礎(chǔ)，利用現(xiàn)有有視頻監(jiān)控控系統(tǒng)接入入智慧校校園平臺臺，為各各類報警警監(jiān)測提提供輔助助支持。設(shè)備實施管理系統(tǒng)智慧校園的細胞布設(shè)校園設(shè)備聯(lián)網(wǎng)，加加裝各類類智能設(shè)設(shè)備，聯(lián)聯(lián)通局域域網(wǎng)。最最終搭建校園物聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)校園智能設(shè)備的在在線監(jiān)測測及遠程程管控。構(gòu)建筑物物報修管理改變變傳統(tǒng)的的單純電電話溝通通方式，，通過網(wǎng)上或手機APP進行報修申請請、審核核、維修修處理，，提高管管理水平平。環(huán)境監(jiān)控監(jiān)測系統(tǒng)智慧校園的手足環(huán)境監(jiān)測測監(jiān)控系系統(tǒng)能在在線采集校園關(guān)鍵鍵位置的綜合環(huán)境境數(shù)據(jù)，實實現(xiàn)校園環(huán)境變化動態(tài)態(tài)分析和和實時預(yù)預(yù)警。同時與視頻監(jiān)控控系統(tǒng)、紅外對射射和電子子圍欄等結(jié)合，組組成校園園周界防衛(wèi)，，發(fā)生異異常情況況可立即即定位并并推送到系統(tǒng)。能耗管理系統(tǒng)智慧校園的血液能耗管理理系統(tǒng)能能實施監(jiān)監(jiān)測各校園設(shè)備的運行狀狀況，定定時讀取取智能電電表、智智能水表等的計量數(shù)據(jù)據(jù)，實現(xiàn)校園水、電、氣表遠程抄錄錄功能。通過制定節(jié)能目標標，幫助決策策人員監(jiān)管節(jié)節(jié)能任務(wù)的實實現(xiàn)過程，例例如某月能耗耗超標了，主主管領(lǐng)導(dǎo)能通通過平臺獲得得預(yù)警信息，，然后指示各部門、單位位進行檢查或改進。。三維GIS情勢發(fā)布系統(tǒng)智慧校園的大腦為校園各類狀狀況出具基于于地理位置的的提示或報警警。并為維修修及巡更路線線作出提示三維GIS系統(tǒng)通過大比比例尺的三維維電子地圖為為基礎(chǔ)，集成校園的重點目標、人人口分布、道路路徑，以及校園主要分布在地上、、地下的供水水、供熱、供供電、燃氣管管網(wǎng)等數(shù)據(jù)，以較小的成成本解決了對對于日常管理的迫切需求。系統(tǒng)集成了報警、線路規(guī)規(guī)劃、設(shè)備位位置、樓宇信信息等。4.6智慧校園的公仆“六服務(wù)務(wù)”請銷假管理系統(tǒng)4、智慧校園應(yīng)應(yīng)用體系校園是一個安全要求較高高，管理嚴格的單單位。無論是是對學生的管理，還是對對外來人員的的管理都非常常的嚴格。必必須做到出入入受控，且均均有記錄可查查。傳統(tǒng)的管管理方式單靠靠人工來管理理，憑領(lǐng)導(dǎo)批批條通行、訪客進出申請流程程復(fù)雜，靠落落后的信息傳傳遞手段效率率低，通行記記錄難統(tǒng)計，，不便于管理理。車輛派遣管理系統(tǒng)隨著校園數(shù)字化建設(shè)，對車輛的需求量量不斷增加，傳統(tǒng)的車輛派派遣管理方法法已難以滿足足現(xiàn)代化發(fā)展展的需要。現(xiàn)行的派遣管理不容易實現(xiàn)規(guī)范范化管理，也也不方便形成成一個完整的的車輛管理記記錄，且因為為單靠人力，，容易出現(xiàn)監(jiān)監(jiān)管不力，較較易出現(xiàn)管理理混亂，效率率低下、安全全隱患、貽誤誤時機、私自自挪用等不良良現(xiàn)象時有發(fā)發(fā)生。門禁管理系統(tǒng)在各個重要場場所、受控區(qū)區(qū)域通道門處處安裝門禁系系統(tǒng)。人員進進出必須刷卡卡或進行生物物特征識別，，系統(tǒng)驗證有有效方可通行行，并儲存記記錄。否則系系統(tǒng)拒絕開門門并報警，同同時可聯(lián)動視視頻監(jiān)控系統(tǒng)統(tǒng)、消防管理理系統(tǒng)、對講