2017年部編版一年級(jí)語文上冊(cè)《烏鴉喝水》

13烏鴉喝水第一頁，共42頁。第一頁，共42頁。

什么是烏鴉？烏鴉是鴉屬鳥類的通稱，屬于雀形目鴉科，是很多城市非常常見的鳥。俗稱是胖頭鳥，通體黑色，形體接近，但它們并非一個(gè)物種。第二頁，共42頁。第二頁，共42頁。讀書要求：

1、請(qǐng)借助拼音自由朗讀課文，圈出生字拼一拼讀一讀，把字音讀準(zhǔn)。2、數(shù)一數(shù)，課文一共有幾個(gè)自然段？第三頁，共42頁。第三頁，共42頁。認(rèn)一認(rèn)第四頁，共42頁。第四頁，共42頁。wūy?chùzh?ob?nf?

烏鴉

處

找

辦

法旁許放進(jìn)高f?nwénp?ng（攵）

p?ngxǔf?ngjìng?o第五頁，共42頁。第五頁，共42頁。朗讀課文

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子

，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢?

烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

第六頁，共42頁。第六頁，共42頁。朗讀課文

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子

，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢?

烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

⒈⒉⒊第七頁，共42頁。第七頁，共42頁。寫一寫第八頁，共42頁。第八頁，共42頁。

zhī只上下結(jié)構(gòu)一只兩只幾只口字旁第九頁，共42頁。第九頁，共42頁。

shí石獨(dú)體字石子石頭山石第十頁，共42頁。第十頁，共42頁。

duō多上下結(jié)構(gòu)多少很多好多多心第十一頁，共42頁。第十一頁，共42頁。

chū出獨(dú)體字日出出去出來想出第十二頁，共42頁。第十二頁，共42頁。

jiàn見獨(dú)體字不見看見聽見再見第十三頁，共42頁。第十三頁，共42頁。我的眼睛最亮渴喝為辦右石鳥烏丟法鴉鴨第十四頁，共42頁。第十四頁，共42頁。同學(xué)們，再見！第十五頁，共42頁。第十五頁，共42頁。第二課時(shí)第十六頁，共42頁。第十六頁，共42頁。朗讀課文

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子

，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢?

烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

⒈⒉⒊第十七頁，共42頁。第十七頁，共42頁。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。第十八頁，共42頁。第十八頁，共42頁。

烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？第十九頁，共42頁。第十九頁，共42頁。著

zhe（）zho()

á喝不著笑著我會(huì)認(rèn)第二十頁，共42頁。第二十頁，共42頁。我會(huì)選：

喝渴

為辦這個(gè)（）法真好！他（）班級(jí)做了很多好事。小弟弟口（）了，要（）水。3

烏鳥這種（）的名字叫（）鴉。渴喝辦為鳥烏第二十一頁，共42頁。第二十一頁，共42頁。烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。第二十二頁，共42頁。第二十二頁，共42頁。烏鴉把小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。喝著水了第二十三頁，共42頁。第二十三頁，共42頁。說一說：

烏鴉是用什么辦法喝著水的？烏鴉把小石子一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。第二十四頁，共42頁。第二十四頁，共42頁。照樣子，說一說:烏鴉把小石子放到瓶子里。﹍﹍把﹍﹍放到﹍﹍﹍。﹍﹍把﹍﹍﹍﹍﹍。我課本書包里小明門關(guān)好把-----------------------------。第二十五頁，共42頁。第二十五頁，共42頁。我會(huì)比較

瓶子里的水很快升高，烏鴉就喝到水了。

瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝到水了。第二十六頁，共42頁。第二十六頁，共42頁。讀讀說說:

瓶子里的水()升高了。

漸漸

。

漸漸

。天亮了小樹長高了漸漸

漸漸

。第二十七頁，共42頁。第二十七頁，共42頁。我會(huì)填天氣

變暖了。

奶奶的病

好了起來。我

長高了。四周

安靜下來了。漸漸第二十八頁，共42頁。第二十八頁，共42頁。我會(huì)背

一只烏鴉_____了，到處______。

烏鴉把小石子________地放進(jìn)瓶子里。烏鴉看見___________。想出____來了。但是，瓶子里___，瓶口又___,烏鴉_____

。怎么辦呢?烏鴉看見______

瓶子，瓶子里______。瓶子里的水___烏鴉就______。口渴找水喝一個(gè)有水水不多小喝不著水旁邊有許多小石子辦法一顆一顆漸漸升高喝著水了第二十九頁，共42頁。第二十九頁，共42頁。我會(huì)背

一只烏鴉_____了，到處______。烏鴉看見______

，瓶子里______。但是，瓶子里____，瓶口又___，烏鴉_____，怎么辦呢?

烏鴉看見___________，想出____來了。烏鴉把小石子________地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水_________，烏鴉就______。

口渴找水喝一個(gè)瓶子有水水不多小喝不著水旁邊有許多小石子辦法一顆一顆漸漸升高喝著水了第三十頁，共42頁。第三十頁，共42頁。你喜歡這只小烏鴉嗎？請(qǐng)你用一句話來夸夸小烏鴉。烏鴉喝水烏鴉烏鴉本事大，肯動(dòng)腦筋想辦法。一個(gè)一個(gè)石子放，困難再大也不怕。第三十一頁，共42頁。第三十一頁，共42頁。烏鴉喝水

小烏鴉真聰明！但是，瓶子旁邊要是沒有小石子，烏鴉該怎么辦呢？假如你是這只烏鴉，你還能想出別的辦法喝到水嗎？第三十二頁，共42頁。第三十二頁，共42頁。烏鴉喝水

我希望小朋友們能像我一樣遇到困難仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，做一個(gè)聰明的好學(xué)生！第三十三頁，共42頁。第三十三頁，共42頁。烏鴉喝水

聰明的小朋友，請(qǐng)你仿照課文，編一個(gè)在沒有石子的情況下我也能喝到水的小故事。第三十四頁，共42頁。第三十四頁，共42頁。烏鴉喝水

喝不著水聰明，愛動(dòng)腦筋

喝著水了第三十五頁，共42頁。第三十五頁，共42頁。《烏鴉喝水》選自《伊索寓言》，它用形象、生動(dòng)的語言描述了一只烏鴉通過動(dòng)“腦”、動(dòng)“手”喝到水的經(jīng)過，向我們展示了一只可愛的烏鴉。這個(gè)故事雖然簡單，卻能給人以啟迪。第三十六頁，共42頁。第三十六頁，共42頁。課文講的是烏鴉想辦法喝到瓶子里的水的故事。全文共有三個(gè)自然段，第一自然段講烏鴉想喝瓶子里的水卻喝不著。第二自然段講烏鴉想出了辦法。第三自然段講烏鴉利用小石子喝到了瓶子里的水。第三十七頁，共42頁。第三十七頁，共42頁。

1、以“我?guī)蜑貘f想辦法”為題想一想，除了放石子還有哪些辦法讓烏鴉能喝到水？學(xué)生想好后還要?jiǎng)邮肿鲆蛔隹葱Ч鯓?，然后把這個(gè)辦法告訴你周圍的人。

2、把《烏鴉喝水》這個(gè)故事講給爸爸媽媽或周圍其他的人聽。

第三十八頁，共42頁。第三十八頁，共42頁。

這是一只愛動(dòng)腦筋、聰明的小烏鴉，通過自己的努力，終于喝到了瓶子里的水，我們也要向這只烏鴉學(xué)習(xí)，遇到困難多動(dòng)腦筋想辦法解決困難。第三十九頁，共42頁。第三十九頁，共42頁。1、我最聰明（補(bǔ)充音節(jié)）。y

?o

p

f

鴉

找

瓶

放2、我會(huì)寫詞語。

p?ngbi?n

b?nf?

k?nji?n

（

）

（

）

（

）

kǒukě

qǐl?i

ji?nji?n（

）

（

）

（

）?zhíng?ng旁邊

辦法看見

口渴起來

漸漸第四十頁，共42頁。第四十頁，共42頁。3、寫出帶有下面偏旁的字。扌（

）（

）（）

讠（

）（

）（）4、我的收獲：

-------