童年一章二章讀后感

—童年一章二章讀后感馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名，讀過《童年》之后，我們應當悔過自己曾經的浪費，我們應當不再鋪張，我們應當學會珍惜。你是否在找正準備撰寫“童年一章二章讀后感”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#443597童年一章二章讀后感1童年，這個奇妙的字眼不禁讓我想起了自己美妙而又無憂無慮的童年生活，可高爾基的童年，卻與我們有著天差地別。讀完《童年》這部自傳體小說，我的心久久不能安靜。高爾基的童年，是在一個充滿仇恨，覆蓋著深厚小市民習氣的家庭中度過的。四歲喪父，讓他來到了外祖父家，而這是一個陰暗覆蓋的家庭：兩個舅舅為了錢你爭我奪，而外祖父是一個貪得無厭，自私虛偽的人，還常常毒打他。在這個黑暗的世界里，光明還是存在的。正如所說：“當她還沒來時，我躲在黑暗的角落里，她的到來，使我感到了光明?！毙牡睾蜕?、寬厚仁慈的外祖母就是光明的使者。同樣還有雖然愛偷東西，但心地和善小茨岡和為了科學奉獻生命的“好事情”，一個個獨特鮮亮的人物，在筆下顯得那么淋漓盡致、活靈活現(xiàn)；為我們呈現(xiàn)了在那么黑暗的世界里，卻選擇了一種生活——獨立。這不禁讓我想起了如今的我們都過著衣來伸手飯來張口的小公主小王子的生活。在家里，我們被爸爸媽媽呵護著，被爺爺奶奶寵愛著。在學校里，有老師親切的教導，有好友真誠的關愛。每天過得無憂無慮，豐衣足食，哪能和高爾基的童年相提并論，簡直一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個處處是黑暗。我們生活在和諧美妙的國家中，這里沒有抽人的鞭子，也沒有毆打的拳腳，讓我們的童年過得幸福，但如此美妙的生活讓我們不知珍惜，總覺得是天經地義，平平淡淡，缺乏為奇。但讀完《童年》這部小說，我才真正的體會到自己童年的幸福，看到自己身上的缺乏，學到了成長的啟迪。#443596童年一章二章讀后感2“窮人的孩子早當家”自從賞析了高爾基的自傳體小說—《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股仰慕之情。當我翻動書籍時，當我一次次“目睹”外祖父對阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世比照，我和阿廖沙童年。想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那成天生活在這樣一個充滿著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過早就體會到人間的苦痛和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。幸而，阿廖沙擁有一個愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到和善，在冷酷無情中看到人性的光線。當我躺在床上的時分，當我回想起外祖父的殘暴的時分，當我又轉念想起慈愛和善的外祖母時，我想起那鳥嘴鼻子，金紅色胡子，黑色長衣，一對碧綠雙眼的外祖父揮動著長樹條子從空中甩下，抽打著阿廖沙，那兇惡的雙眼，鷹爪似的指甲，無一不透露他的兇殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團，無助地嗟嘆。外祖母在旁也無濟可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升?；蛟S，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會，走向獨立。如海明威所說：“只有陽光而無陰影，只有歡樂而無苦痛，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團糾纏在一起的麻線”“勝利的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當時她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”不用嘆息，驚羨他人。由于不閱歷風雨，何以見彩虹。#443598童年一章二章讀后感3每個人都閱歷過童年，記憶里，童年是奇妙的，是歡樂的，是幸福的，是值得回憶的……但是高爾基筆下的童年卻迥然不同，、凄慘、陰暗的氣氛一直充滿在他的童年里，我每每讀起這些文字，腦海里總是出現(xiàn)起那個可憐的小男孩的身影。高爾基三歲喪父，失去了如高山般厚重的父愛，年幼的他跟著母親來到外祖父的小染坊，從那時起，黑暗就降落到他的頭上。外祖父的脾氣非常急躁，常常打外祖母和高爾基，在高爾基幼小的心靈里，那段光陰好像是一座暗房，沒有一絲光亮。命運好像總是在戲弄高爾基。無話不談的好友小茨岡，被他兩個兇狠的舅舅給害死了；“好事情”木匠被外祖父趕走了；繼父也并沒有賜予他父親的關愛，反而經常毆打他；就連疼愛他的外祖母和母親也相繼離世，生活中的光明一點一點地離他而去。高爾基的《童年》讀來非常壓抑，充滿著太多太多急躁、乖戾、貪欲、自私，唯獨和善、和氣的外祖母帶來了一抹陽光。她深愛著每一個孩子，即便如米哈伊爾和雅科夫這樣的壞蛋，她也不愿嚴肅地懲處他們。一個如此和善的人，怎么會喜愛看見家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？回憶高爾基的《童年》，似乎只有幾段短暫的友情和一些學習閱歷值得回憶，在歡樂中，在哀痛中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆忙而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品嘗著冥冥之中黑暗的光明。我們如今豐衣足食，是父母的“心肝珍寶”，高爾基那凄慘的童年對我來說完全無法想象，這可能是天堂和地獄的距離。所以當我閱讀了高爾基的童年后，深深地感到我們如今幸福生活的來之不易，肯定要珍惜當下，活出精彩!#230863童年一章二章讀后感4拿到這本書后，雖不能說是一口氣讀完它，卻也是用我最快的速度讀完了，正如我的一位友人所說，引起了極大的共鳴。由于對兒子的成長越來越關注，但是在關注過程中發(fā)現(xiàn)我總是用我成人的思維去關注他，這樣便與他行走在兩個軌道上，不能很好地完成鏈接，他的需要我不明白，我的要求他也不理解，于是有時會產生沖突，對我而言有時侯的感受就是“這孩子怎么這么不聽話呢？他為什么會這么想呢？他為什么就不能理解我對他的一片苦心呢？”而對孩子而言，估量就是：媽媽怎么會這樣要求我？我不想這么做……而且又不得不做，由于他需要聽大人的，大人的布置貌似都是為他好。看著他無辜而委屈的眼神，我心里一陣一陣的難過告知我這里面我存在著問題，至少在與孩子的溝通溝通上存著的一些問題，我可以做得更好一些的。于是，我嘗試著去了解孩子，去感受孩子，但這只是隔靴弄癢，不能很好地做到共振。我要更好地了解他，我必需要進入到他的世界里，真正地懂得他的需要，那我就要放下成人的心態(tài)，讓自己再回到過去。就是這本書——《透析童年讓愛走向成熟》讓我找到了我的童年，讓我回到了我自己的過去，我仿佛看到了那個小女孩還站在那里，抱著一個皮球，在等著我回去找她。我感受到了她的需要，感受到了她對無條件的愛、對接納、對認同、對歸屬、對安全的需要，對成長的需要……正如在自序里談到的：“我們都曾是孩子，擁有美妙而豐富的內心世界。只是，在成長的過程中，面對環(huán)境中的缺愛、粗暴、壓制和損害，我們封閉了自己的心靈，使自己變成一個缺失感受、單求生存的工具?！薄叭缃?，我們有了孩子。當我們面對自己的孩子時，雖然外表冷靜，但內心卻惶恐得一塌糊涂。由于我們發(fā)現(xiàn)，自己早已遺忘了全部孩童時分的內在需求。同時我們對自己的生命狀態(tài)也幾乎一竅不通。由此我們無從了解孩子的內心世界。我們能做的，或者說我們正在做的，就是用我們頭腦中自以為正確的方式，來對待和要求孩子的成長……”寫到這里的時分，我記起了去年夏天發(fā)生在我和兒子及家人之間的一件事情。當時我和兒子還有爸爸媽媽帶著弟弟家的兒子一起去我的姥姥家（雖然有點冗雜，但在其中這里面的每一個人都很關鍵），兒子和小他四歲的弟弟在一起玩，大人們在客廳里說話，正說話間我感覺到了兒子和小弟弟之間產生了一點沖突，原來他們同時看好了一個玩具，互不相讓。就在二個人僵持不下之時，坐在客廳里的大人發(fā)言了：“貝貝，把玩具讓給弟弟玩一會，你是哥哥，他是弟弟，你要讓著他?！边@本是一句常常在耳邊聽到的話，無論是在我們小的時分，還是如今，大人在對孩子之間爭玩具之類的東西的時侯，好像除了這句話之外再無他言。可這時，我看到了兒子眼里的委屈和無奈，他無助地看著我，我的心被觸動了。我只好說“貝貝，你自己跟弟弟商議一下，看誰先玩，你們倆自己解決?！边@時，另個一個大人又說話了，“貝貝，弟弟小，你要讓他點?！痹诖笕说募w關注下，貝貝很委屈地放棄了，很不情愿的走開了?？粗谋秤?，我感到他受到了一些損害，那時，那時的我還不能像如今這樣更好地處理這件事，我也有一些心情地對對我而言也是大人的這些權威們說；“你們不能這么說，為什么大的就肯定要讓著小的？他們自己可以商議的，這樣貝貝會受到損害?！蔽业母改讣捌渌彝コ蓡T也都很無辜地看著我，“始終以來都是這樣的啊，老祖宗流傳下來的美德就是要讓大的讓著小的?！蔽覠o語了。傳統(tǒng)教給我們的確實就是這樣，但是讓出去時的那份委屈以及來自大人的那份壓力，該讓還不懂事的大孩子如何化解？這會不會給他們帶來一種損害，以致于在他們長大后的成人世界里，也會受到一些影響？我當時明明從孩子的眼睛里看到了那種委屈，這種委屈告知我他不情愿這樣做卻又不得不這樣做，而得到玩具的弟弟就會產生一種誤會，我要什么東西，就應當?shù)玫綕M意，由于前幾次的滿意就會導致他今后的每一次都要滿意，這也會從另一個角度影響到他的今后的生活和意識。我們完全可以變換一下說法和做法，讓這樣的事情得到圓滿的解決，不要損害到每一個孩子。了解孩子，理解孩子，接納孩子，無條件地愛孩子，說起來簡潔，做起來難，由于我們如今連愛都不會了，明明心中有愛，給出去的時分卻附加了那么多的條件，所以給我們自己，給孩子都帶來了損害。透析童年，先讓自己回到童年，感受到自己在童年里的歡樂與哀痛，體驗到自己在童年里的渴望與壓制，就會理解如今孩子的需要。首先，最貼切最有效的做法是，當與孩子對話時，肯定要蹲下來，與孩子保持同樣高度的視角線，拉著孩子的手，看著孩子的眼睛，即使什么也不說，眼睛里的對接也會直通心靈，讓彼此的心靈完成鏈接，真正的心靈鏈接比什么都有助于溝通，這樣做到了，還有什么不能解決的呢？讓孩子成長，首先做父母的就要先成長!#443599童年一章二章讀后感5今日我讀童年有感，高爾基的童年寫出自己當時的凄慘遭受，想起我覺得自己是幸運的，至少我比他幸福。由于3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回娘家。惋惜外公是個自私、貪欲而又專橫的業(yè)主，殘酷剝削雇工，放利貸，但是資本主義俄國的進展打斷外公的發(fā)財夢，從今破產以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、勾心斗角。為錢，為個人的利益，明里爭，暗里斗，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的被外公殘忍地趕出家門，到社會上自謀活路……主要是寫出自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時期的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨煉一身頑強的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定根底。在社會生活中，每一個同學都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多么的美妙。都想回到那時?？墒菚r間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，假如時間停在學四班級是多么的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷!童年充滿著歡樂，童