西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《四 第1課時(shí) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

100以內(nèi)的加法和減法（一）第1課時(shí)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算四西師版數(shù)學(xué)一年級(jí)（下）【重點(diǎn)】理解并掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法，能正確地進(jìn)行口算?！倦y點(diǎn)】

理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的算理。課堂導(dǎo)入每盒月餅有10個(gè)。黃色乒乓球比白色乒乓球多多少個(gè)？從圖中你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？怎樣解決這些問題？?jī)晌粩?shù)加減兩位數(shù)一共有多少支鉛筆？（教材第35頁(yè)例1）左邊有4盒，右邊有2盒。每盒鉛筆有10支。140支20支求一共有多少支鉛筆，就是把左邊的40支鉛筆和右邊的20支鉛筆合起來，用加法計(jì)算，列式為40＋20。40+20用數(shù)數(shù)的方法口算從40開始往后十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)2個(gè)數(shù)：50,60。方法一即40+20=60（教材第35頁(yè)例1）借助小棒利用數(shù)的組成口算方法二40+20先擺4捆，表示4個(gè)十。再擺2捆，表示2個(gè)十。合起來是6捆，即6個(gè)十。40+20=4個(gè)十2個(gè)十＋6個(gè)十60（教材第35頁(yè)例1）借助10以內(nèi)的加法口算方法三40+

20=6040+20十位上的數(shù)相加個(gè)位上的0不變（教材第35頁(yè)例1）一共有多少支鉛筆？左邊有4盒，右邊有2盒。每盒鉛筆有10支。140＋20=60（支）口答：一共有60支鉛筆。（教材第35頁(yè)例1）有6盒鉛筆，每盒10支。我買10支鉛筆。一共有60支還剩多少支鉛筆？2求還剩多少支鉛筆，就是從60支里面去掉買走的10支，用減法計(jì)算，列式為60-10。（教材第35頁(yè)例2）60-10借助小棒利用數(shù)的組成口算方法一先擺6捆小棒，表示60支鉛筆。拿走1捆，表示買走10支鉛筆。剩下5捆小棒。60-10=6個(gè)十1個(gè)十－5個(gè)十50（教材第35頁(yè)例2）借助10以內(nèi)的減法口算方法二60-

10=506-1=5個(gè)位上寫060-10（教材第35頁(yè)例2）利用想加算減法口算因?yàn)?0+50=60，所以60-10=50。方法三60-10（教材第35頁(yè)例2）有6盒鉛筆，每盒10支。我買10支鉛筆。還剩多少支鉛筆？260-10=50（支）口答：還剩50支鉛筆。（教材第35頁(yè)例2）課堂活動(dòng)擺一擺，填一填。5010+40=1050-40=（教材第35頁(yè)課堂活動(dòng)第1題）1.看誰算得又對(duì)又快。70-50=90-50=70-30=30-10=20+20=10+70=50+40=20+60=4080908020404020課堂練習(xí)2.一共有多少枝花？課堂練習(xí)40枝20枝＝（枝）402060+（教材第38頁(yè)練習(xí)七第5題）3.兩家旅店一共可以住多少人？紅光旅店可住40人。假日旅店可住50人。＝（人）405090+（教材第38頁(yè)練習(xí)七第6題）課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法：（1）用數(shù)數(shù)的方法口算；（2）先把整十?dāng)?shù)看成“幾”十，再相加，得幾就是幾十，即幾個(gè)十加幾個(gè)十，一共幾個(gè)十，和就是幾十；（3）先把兩個(gè)整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相加，再在得數(shù)的個(gè)位上寫0。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)的口算方法：（1）先把整十?dāng)?shù)看作“幾”十，再相減，得幾就是幾十，即幾個(gè)十減幾個(gè)十，還剩幾個(gè)十，差就是幾十；（2）