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文檔簡(jiǎn)介
優(yōu)質(zhì)課破陣子第一頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日上課請(qǐng)做到動(dòng)腦思考有意記憶當(dāng)堂掌握第二頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日岳飛:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
陸游:胡未滅,鬢先秋,淚空流。蘇軾:人不寐,將軍白發(fā)征夫淚壯志難酬第三頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日【南宋】辛棄疾破陣子
為陳同甫賦壯詞以寄之中招考試重點(diǎn)篇目講細(xì)致記牢固第四頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日解題
破陣子
為陳同甫賦壯詞以寄之——詞牌名———題目寫(xiě)作雄壯的詞陳同甫,名亮,,是辛棄疾志同道合的好朋友。第五頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日學(xué)習(xí)目標(biāo)一、有感情的朗讀詩(shī)歌二、理解詩(shī)句與主旨(重點(diǎn))三、學(xué)會(huì)賞析詩(shī)句(難點(diǎn))四、體會(huì)作者的愛(ài)國(guó)情感與壯志難酬的悲憤第六頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日第一環(huán)節(jié)讀好詩(shī)歌第七頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!一讀——讀準(zhǔn)字音huīzhìpīlì第八頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日破陣子
為陳同甫/賦壯詞/以寄之醉里/挑燈/看劍,夢(mèng)回/吹角/連營(yíng)。八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外聲。沙場(chǎng)/秋/點(diǎn)兵。馬作/的盧/飛快,弓如/霹靂/弦驚。了卻/君王/天下事,贏得/生前/身后名。可憐/白發(fā)/生!辛棄疾二讀——讀準(zhǔn)節(jié)奏第九頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日1、了解作者2、了解背景3、理解詩(shī)句4、理解主旨三讀——讀出感情第十頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。南宋愛(ài)國(guó)詞人。21歲參加抗金義軍,不久即歸南宋。他一生力主抗金,卻屢受打擊,被彈劾罷官,隱居上饒達(dá)(42-68歲)20年之久。曾短期被起用,但不受重視,抱恨而終。其詞抒寫(xiě)力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,也有不少吟詠?zhàn)鎳?guó)河山的作品。藝術(shù)風(fēng)格多樣,其豪放作品為后世廣為傳誦,與蘇軾并稱(chēng)“蘇辛”。有《稼軒長(zhǎng)短句》。作者簡(jiǎn)介辛棄疾(1140-1207)第十一頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日
淳熙八年(1181),辛棄疾在兩浙西路提點(diǎn)刑獄公事任上,被人彈劾罷官。他不得已而在江西上饒帶湖賦閑家居,當(dāng)時(shí)已68歲。陳同甫,也是主張北伐的愛(ài)國(guó)志士,與辛棄疾是志同道合的朋友,他倆同是被南宋統(tǒng)治集團(tuán)所排斥、打擊的人物。宋淳熙十五年,陳亮與辛棄疾曾經(jīng)在江西鵝湖商量恢復(fù)大計(jì),但是后來(lái)他們計(jì)劃全部落空。這首詞可能是這次約會(huì)前后的作品。
寫(xiě)作背景第十二頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日理解詩(shī)句
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。上片
結(jié)合注釋、同桌討論、理解句意注意要透過(guò)文字看到一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面第十三頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日
醉里挑燈看劍
因?yàn)樗钅畈煌謴?fù)中原他渴望殺敵報(bào)國(guó)、馳騁疆場(chǎng)
刻畫(huà)了一位壯士難酬的英雄形象為何要“飲醉”?為何要看寶劍?第十四頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日夢(mèng)回吹角
連營(yíng)從此句中可以看出——他日思夜想、魂?duì)繅?mèng)繞的不是如何安度晚年,而是——馳騁疆場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)、恢復(fù)中原等等第十五頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日八百里/分/麾下
炙,五十弦/翻/塞外聲牛
軍旗下指軍營(yíng)里切碎的熟肉奏1、這兩句寫(xiě)_____(A軍營(yíng)生活,B戰(zhàn)斗場(chǎng)面)2、寫(xiě)的事件是_____3、將士們情緒_____4、場(chǎng)面_____第十六頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵
此句寫(xiě)_____這陣容多么雄壯威武啊戰(zhàn)前的準(zhǔn)備第十七頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵??粗聊唬撾x課本,自己再口述詩(shī)句意思第十八頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日下片
結(jié)合注釋、自己探究、理解句意
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!注意要透過(guò)文字看到一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面第十九頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚。1、這兩句寫(xiě)___A軍營(yíng)生活,B戰(zhàn)斗場(chǎng)面2、場(chǎng)面_____
像一樣驚險(xiǎn)激烈第二十頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日了卻君王天下事贏得生前身后名完成大業(yè)、贏取功名這是作者的崇高理想,表達(dá)了作者的______和______。愛(ài)國(guó)激情雄心壯志第二十一頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日可憐白發(fā)生!
作者一生堅(jiān)決主張抗金,收復(fù)失地,統(tǒng)一國(guó)家,甚至在夢(mèng)中都念念不忘抗金的戰(zhàn)斗生活。但由于朝廷的腐朽無(wú)能,他的理想難以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)他看到自己鬢邊新生的白發(fā),感到自己已入暮年,心中不由涌起壯志難酬的悲憤之情??上?,可嘆作者為什么會(huì)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆?第二十二頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!看屏幕,離課本,再口述詩(shī)句意思第二十三頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日醉態(tài)—詞的結(jié)構(gòu)夢(mèng)境—現(xiàn)實(shí)—醉里挑燈看劍夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,
五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!實(shí)實(shí)虛第二十四頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
全詞抒發(fā)了作者渴望抗敵救國(guó)、建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)情感和報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),壯志難酬的悲憤。方法技巧1、結(jié)合背景,體悟詩(shī)詞的情感。2、分析詩(shī)眼,透視詩(shī)詞的情感。合作探究——主旨第二十五頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日破陣子醉里/挑燈/看劍,夢(mèng)回/吹角/連營(yíng)。八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外聲。沙場(chǎng)/秋/點(diǎn)兵。馬作/的盧/飛快,弓如/霹靂/弦驚。了卻/君王/天下事,贏得/生前/身后名。可憐/白發(fā)/生!辛棄疾三讀——讀出感情抑揚(yáng)頓挫有起有伏既有魂?duì)繅?mèng)繞、壯志難酬的慨嘆,
也有馳騁沙場(chǎng)、殺敵立功的激揚(yáng)情懷。豪邁高昂抑郁深沉第二十六頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日第二環(huán)節(jié)嘗試賞析——從語(yǔ)言、修辭、內(nèi)容、感情、關(guān)鍵詞等方面賞析1、馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚。運(yùn)用比喻的修辭生動(dòng)形象地描繪了2、可憐白發(fā)生!抒發(fā)了作者壯志難酬抑郁、憤慨之情中招考試重點(diǎn)題型驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面第二十七頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日“秋”,既點(diǎn)明了作戰(zhàn)的季節(jié),也為戰(zhàn)士出征渲染了肅殺的氣氛。3、沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。第二環(huán)節(jié)嘗試賞析第二十八頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日說(shuō)說(shuō)這首詞的風(fēng)格。(婉約、豪放)豪放雄壯
詞中哪個(gè)字告訴我們這一點(diǎn)?壯第二十九頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日作者說(shuō)自己寫(xiě)《破陣子》是“賦壯詞”,試結(jié)合作品加以分析。
1、從題材上看,寫(xiě)的是軍營(yíng)中的生活情景。2、從思想感情上看,表達(dá)的是為國(guó)立功的雄心壯志。3、從語(yǔ)言風(fēng)格看上,是壯麗而不纖巧。第三環(huán)節(jié)探究難點(diǎn)(請(qǐng)從題材、情感、語(yǔ)言等方面分析)第三十頁(yè),共三十三頁(yè),2022年,8月28日一、課文原句填空1、從形聲兩方面寫(xiě)軍營(yíng)生活的句子__、__2、表達(dá)作者壯志未酬的抑郁、憤慨之情的語(yǔ)句_、_3、直抒胸臆,表達(dá)壯志理想的句子__,__。4、從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)兩方面表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子_,_二、下列理解不正確的項(xiàng)()A·“醉里挑燈看劍”塑造了一個(gè)懷才不遇的壯士形象。B·
“破陣子”是這首詞的題目,表達(dá)了作者殺敵立功的決心。C·“馬作的盧飛快”表現(xiàn)了將士們勇往直前、勢(shì)不可擋
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