初中綜合實(shí)踐課

初中綜合實(shí)踐課課件第一頁，共十九頁，2022年，8月28日提綱第二頁，共十九頁，2022年，8月28日一、主題背景

現(xiàn)今農(nóng)村孩子的零用錢越來越多，消費(fèi)也越來越高，常常出現(xiàn)比吃比穿比誰的文具盒漂亮的攀比現(xiàn)象。小學(xué)生心理發(fā)育正處于起步階段，對金錢的使用往往缺乏計劃性，大多數(shù)小學(xué)生是有多少花多少。第三頁，共十九頁，2022年，8月28日二、活動目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)2、能力目標(biāo)3、情感目標(biāo)第四頁，共十九頁，2022年，8月28日認(rèn)知目標(biāo)1、讓學(xué)生理解綠色消費(fèi)的概念；2、讓學(xué)生了解學(xué)生現(xiàn)在許多不合理攀比的攀比消費(fèi)情況。第五頁，共十九頁，2022年，8月28日能力目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生搜集、篩選、歸納和利用資料的能力；2、讓學(xué)生學(xué)會綠色消費(fèi)，懂得克制自己消費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；3、讓學(xué)生學(xué)會制定日常綠色消費(fèi)計劃，塑造青少年良好的消費(fèi)風(fēng)尚。第六頁，共十九頁，2022年，8月28日3、情感目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、團(tuán)結(jié)合作的精神及自我反思的習(xí)慣；2、讓學(xué)生體驗(yàn)到與他人交流、分享成果的快樂；3、通過這次綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生懂得綠色消費(fèi)，知道父母的錢來之不易，體會父母辛苦。第七頁，共十九頁，2022年，8月28日三、活動描述

1、時間安排（1）、課前準(zhǔn)備，搜集資料三天。（2）、課堂學(xué)習(xí)兩課時。（3）、各小組實(shí)踐活動一個星期。（4）、成果展示一課時。2、活動過程

A、準(zhǔn)備篇

B、課堂篇

C、生活實(shí)踐篇

D、成果展示篇第八頁，共十九頁，2022年，8月28日A、準(zhǔn)備篇第九頁，共十九頁，2022年，8月28日B、課堂篇

第一個版塊：認(rèn)識綠色消費(fèi)第二個版塊：設(shè)計綠色消費(fèi)第三個版塊：綠色消費(fèi)預(yù)算第十頁，共十九頁，2022年，8月28日王剛一周消費(fèi)統(tǒng)計表日期收入（元）來源支出項目金額（元）余額（元）備注7月2日4爸爸給的玩游戲機(jī)407月3日50爸爸獎勵買書包20307月4日∕∕買冷飲10207月5日∕∕游泳1557月6日2向同學(xué)借買零食707月7日5向媽媽借還錢237月8日∕∕買書2.50.5認(rèn)識綠色消費(fèi)設(shè)計理念：活動設(shè)計緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生形成問題意識，善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。第十一頁，共十九頁，2022年，8月28日設(shè)計綠色消費(fèi)小偉過生日

這天是小偉的生日，正巧又是雙休日。小偉的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在家休息，忙著為小偉準(zhǔn)備豐盛的生日菜肴。大人們忙得不亦樂呼，可小偉卻只顧著看電視。過一會兒，小偉的同學(xué)小麗、小芳來了，他們都給小偉帶來了貴重的生日禮物，以祝賀小偉的生日。設(shè)計理念：綜合實(shí)踐活動要面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會生活，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個性發(fā)展提供開放的空間。一千個人，就有一千個哈姆雷特。為小偉設(shè)計生日可以給學(xué)生個性發(fā)展的空間，我手寫我心。

第十二頁，共十九頁，2022年，8月28日綠色消費(fèi)卡1、衣：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、食：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、學(xué)習(xí)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、生活：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、其他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿綠色消費(fèi)預(yù)算設(shè)計理念：“綠色消費(fèi)預(yù)算”就是把學(xué)生通過學(xué)習(xí)得到的知識理念應(yīng)用到生活中去，與實(shí)際生活聯(lián)系起來。第十三頁，共十九頁，2022年，8月28日生活實(shí)踐篇學(xué)生自由選擇實(shí)踐項目：1、用自己喜歡的方式表達(dá)學(xué)習(xí)《走進(jìn)綠色消費(fèi)》的感受。2、記錄下自己一周消費(fèi)，分析消費(fèi)情況，寫出分析報告。3、制定自己的下一周綠色消費(fèi)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行，談?wù)勈斋@體會。4、和父母一起記錄下家里一周消費(fèi)情況，找出不合理消費(fèi)，并提出改善措施。5、調(diào)查周圍同學(xué)的消費(fèi)情況，做好調(diào)查報告。第十四頁，共十九頁，2022年，8月28日成果展示篇：我愛綠色消費(fèi)設(shè)計理念：在綜合實(shí)踐活動的總結(jié)階段，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系個體的家庭生活、社會生活、生存的環(huán)境和社會現(xiàn)實(shí)來總結(jié)、反思，獲得實(shí)際的體驗(yàn)，深化對主題的認(rèn)識。第十五頁，共十九頁，2022年，8月28日活動效果及反思

學(xué)生在活動中自主探究、親身體驗(yàn)，知識和能力得到不斷增長和加強(qiáng)。在本次綜合實(shí)踐活動中，教師通過讓學(xué)生收集資料、展示成果、交流信息等形式，師生共同營造了一個和諧、民主、合作、探究的教學(xué)氛圍。教師是引導(dǎo)者，學(xué)生們是主體，相互交流共同探索。通過這個主題活動的學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識到了綠色消費(fèi)的重要性，懂得如何綠色消費(fèi)，知道父母的錢來之不易，體會父母辛苦，養(yǎng)成珍惜錢財?shù)暮昧?xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、團(tuán)結(jié)合作的精神及自我反思的習(xí)慣。任何一門教學(xué)活動都是遺憾的藝術(shù)，本次綜合實(shí)踐活動也存在不太完美的地方。比如：學(xué)生由于身在農(nóng)村電沒有普及腦網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)前搜索有關(guān)綠色