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YOURLOGOYourcompanyname教師個人教學整改措施姓名:XXX部門:XX部教師個人教學整改措施目錄第一篇:教師個人整改措施第二篇:教師個人整改措施第三篇:教師個人整改措施第四篇:教師個人整改措施第五篇:教師個人整改措施正文第一篇:教師個人整改措施教師個人整改措施自我們學校開展先進性教育活動以來,我通過理論學習,反思自己的教育行為,對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。結(jié)合自己15年來的教育工作生涯,經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議,自我剖析認為認識到,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學習和宣傳教育政策不夠深入。能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。在熱愛學生方面,我關(guān)心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。4、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的第2頁共11頁威信,也關(guān)心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。我就以上存在的問題的改進措施:對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市教師十不準》對教師的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下3項整改措施:1、轉(zhuǎn)變作風,積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。2、加強教學業(yè)務(wù)知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。3、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。第二篇:教師個人整改措施教師個人整改措施根據(jù)肥城市教育局要求,對照以前工作和今后目標,為進一步提升自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭當人民滿意教師,本人對自身第3頁共11頁進行了認真的剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在一定的問題與不足,現(xiàn)提出如下整改目標與方案:一、存在的問題和不足1、學到的知識不系統(tǒng)、不深不透。2、創(chuàng)新意識不夠強??创唧w工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結(jié)合,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。4、工作目標不夠精益求精。5、處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。二、整改目標1、增強師德師風覺悟,理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想,特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想,并將學習貫穿始終。2、增強宗旨觀念,全心全意為學生服務(wù)。始終把學生、家長滿意不滿意作為工作的最高標準。3、遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺維護教師的形象。4、加強學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。5、與時俱進,更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹。三、整改措施1、加強學習,提高自身的素質(zhì).認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質(zhì)。2、強化大局觀念。堅決維護、執(zhí)行上級及學校決策,增強大局觀念,維護好學校現(xiàn)有的良好發(fā)展勢頭,主動為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)第4頁共11頁境。3、強化個人工作紀律,自覺接受上級和學校領(lǐng)導、全校師生及社會群眾的監(jiān)督。堅決做到工作時間不串崗玩崗閑聊;不上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲;不在網(wǎng)上發(fā)布任何不良信息,不做與教育教學工作無關(guān)的事情,提高工作質(zhì)量和效率。4、工作期間不外出、不遲到、不早退,有事情請假記錄;工作日中午不飲酒;杜絕影響教師形象的一切不良言行,愛崗敬業(yè),不違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕有償家教,自覺廉潔從教,依法從教,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。不在學生面前吸煙,不在上課時間打手機。5、強化服務(wù)意識,將服務(wù)育人觀(請你繼續(xù)關(guān)注好)念與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,體現(xiàn)愛校、愛崗、愛生工作理念,深化家校聯(lián)誼,促進學校、家庭、社會“三結(jié)合教育模式”的發(fā)展,積極參加“比服務(wù)、比作風、比效率、比廉潔、比成績、比奉獻”活動,逐步打造個人良好的師德師風形象。6、強化個人執(zhí)行力,不拈輕怕重、推諉扯皮,做到俯下身子、干出樣子、經(jīng)得起考驗、負得起責任,從自身做起腳踏實地,樹立個人的實干作風。時刻把握工作進度,做到爭分奪秒、趕前不落后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣,服從學校管理,偕同全體老師在“學校帶動個人發(fā)展,個人推動學校發(fā)展”的良好運行機制上,體現(xiàn)學校辦學理念和宗旨,實現(xiàn)個人教育價值。7、強化質(zhì)量意識,切實維護好“教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展生命線”的這一主題,牢固樹立“教書育人、提高質(zhì)量是教師個人生存發(fā)展的出發(fā)點和立足點”的根本原則,求真務(wù)實,精干實干,善于創(chuàng)新,第5頁共11頁推進個人教學質(zhì)量有更大提升。8、積極撰寫學習心得筆記、提高自身理論水平.第三篇:教師個人整改措施教師個人整改措施趙莊小學尉永紅要想成為一名合格的教師,有必要認真反思自己在思想上、工作態(tài)度及個人修養(yǎng)等方面存在的突出問題,開展批評與自我批評,明確今后應該努力的方向和實施方案。作為一名熱愛教育事業(yè)的教師,我主要從下面幾個方面自查自糾。一、個人修養(yǎng)方面目前處于新課改的關(guān)鍵時期,需要我們每位教師加強自身修養(yǎng),我在教學中也深深地懂得這一點,可是由于工作繁忙,管理學生、批改作業(yè)以及輔導學生占據(jù)了我工作的大部分時間,對于提高個人修養(yǎng)的重要性認識不夠,今后我會注重這方面的,擠出課余時間,多讀書,多反思,爭取早日成為知識淵博與個人修養(yǎng)并重的新型教師。二、思想認識方面教師是學生學習的榜樣,必須嚴格要求自己,認真學習嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準》、《班主任的職責》等。對照上述法規(guī)法紀,我有時對學生恨鐵不成鋼,變相體罰學生,對不認真聽課的學生罰站,這些現(xiàn)象說明我對教師教師法規(guī)法紀認識不足,理解不深,我嚴格反省自己,利用課余時間學習《教師法》,提高自己的思想認識。三、愛崗敬業(yè)方面要想成為合格的教師,必須愛崗敬業(yè),它要求我們視學生如自己的孩子,我有時由于工作繁忙,批改作業(yè)不夠及時,今后應從思想上第6頁共11頁高度重視,立即糾正。四、教育教學方面教師的職責是教書育人,教育質(zhì)量的好壞由學校、社會、家庭三方面綜合制約,家長只看學生考試成績來評定教育的好壞,我們的工作效果還不夠理想,今后我需要加強學習,多花時間與精力,努力提高自己的教學水平。五、安全衛(wèi)生方面安全責任重于泰山,我們務(wù)必高度重視,及時排除安全隱患,天天講安全知識,但實際行動不到位,今后應該高度重視,深入到學生周圍,觀察細致,及時消除安全、衛(wèi)生隱患,杜絕意外事故的發(fā)生??傊?,我要從各個方面深刻反省,找出不足之處,對癥下藥,提高自己,成為適應時代發(fā)展的新型教師。XX.4.16第四篇:教師個人整改措施教師個人整改措施我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),深刻反思了自己工作中在政治思想、組織紀律、為人民服務(wù)等方面,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。一、存在的主要問題:1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。2、宗旨觀念不夠牢固。有時候公仆意識淡化,沒切實做到為群第7頁共11頁眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.二、改進措施:1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,重要的是實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己1的責任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐。2、剖析自己,虛心接受,更快進步。我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。3、努力爭做大家滿意的教師,以無私奉獻為品德。教師需要一種奉獻精神,建立平等的思想,建立服務(wù)育人的理念;為教育事業(yè),為學校的發(fā)展奉獻自己的一切。今年由于還處于哺乳期第8頁共11頁的原因,學校對我的工作給予照顧,但是我不能因此而放松要求,應該努力工作;在學校需要我的時候不離開崗位,站在學校的立場去思考,站在學生和家長的角度去思考,顧全大局。這是作為一名教師黨員的責任和義務(wù)。我希望通過自己的努力,實踐作為一名教師黨員的責任與義務(wù),踐行宗旨在平時的工作中,為學校、教師、學生及家長服務(wù)。也希望能通過自己的一言一行帶動更多的教師成為入黨積極分子,幫助教師中的積極分子更快的加入到黨組織中。二零一三年^^一月第五篇:教師個人整改措施教師個人整改措施一、個人修養(yǎng)方面加強政治理論及業(yè)務(wù)學習,擠出課余時間,多讀書,多反思,爭取成為知識淵博與個人修養(yǎng)并重的新型教師。二、思想認識方面認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準》、《班主任的職責》、《教師法》等。對照上述法規(guī)法紀,理解并嚴格反省自己,提高自己的思想認識。三、愛崗敬業(yè)方面愛崗敬業(yè),視學生如自己的孩子。徹底改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。學生犯錯誤后,根據(jù)學生不同的心理進行引導,使學生認識到自己所犯的錯誤,并明確錯誤的危害,誘使學生從內(nèi)心正確認識
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