部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《公共生活靠大家》同步練習(xí)

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《公共生活靠大家》同步練習(xí)一.選擇題1.下列戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)間先后順序正確的是（

）。①人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)

②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

③抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

④甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)A.④②①③

B.④②③①

C.②④③①2.下面沒(méi)有侵犯他人的公共權(quán)利的是（

）。A.在醫(yī)院大聲唱歌B.在小區(qū)綠化帶停放車(chē)輛C.在公共走廊里生火煮飯D.在租賃的門(mén)店里賣(mài)東西3.下列（

）種公共生活是人們自發(fā)組織的？A.社會(huì)服務(wù)B.看電影C.志愿者服務(wù)活動(dòng)D.各類(lèi)體育比賽4.私人生活空間與公共生活空間最大的不同在于（

）。A.地點(diǎn)空間的不同B.心情的不同C.時(shí)間的不同5.下面哪個(gè)同學(xué)做到了文明有禮（

）。A.小明看景點(diǎn)游客太多，就找前面的同學(xué)“幫忙”買(mǎi)了門(mén)票B.博物館禁止拍照區(qū)域，小雯還是拿手機(jī)拍了照C.小強(qiáng)在公園長(zhǎng)椅上嗑瓜子，他將瓜子皮放進(jìn)垃圾袋，最后投到了垃圾桶里二.填空題1.（

）單車(chē)符合低碳出行理念，受到人們的歡迎。2.公共生活需要（

），公共利益需要（

）。只有共同維護(hù)公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。3.讓我們堅(jiān)持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮（

）的力量。4.每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé)任，多（

）他人，為他人（

）。5.當(dāng)外賣(mài)小哥把外賣(mài)送到你手中，你可以（

）。三.判斷題1.小紅說(shuō)，在公共場(chǎng)所只需規(guī)范好自己的行為就可以了。（

）2.抗擊新冠肺炎期間，醫(yī)護(hù)人員給了人們很多關(guān)愛(ài)。（

）3.公益活動(dòng)離不開(kāi)熱心的志愿者。（

）4.在社會(huì)生活中，人與人相處需要區(qū)別相待。（

）5.公共生活秩序會(huì)束縛人們的行動(dòng)，所以我們感覺(jué)不方便。（

）6.組織要遵守社會(huì)秩序，個(gè)人不用遵守。（

）7.在公園里，為了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（

）8.展現(xiàn)文明，我們青少年可以從力所能及的小事做起，從自己做起。（

）9.在公共場(chǎng)所禁煙限制了煙民的自由。（

）10.文明有禮需要我們自覺(jué)約束自己的行為。（

）四.簡(jiǎn)答題1.對(duì)于身邊的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該怎么做？2.請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下在超市購(gòu)物時(shí)出現(xiàn)的插隊(duì)現(xiàn)象。參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.A5.C二.填空題1.共享2.共建；共享3.公益4.理解；著想5.客氣地說(shuō)聲謝謝三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.簡(jiǎn)答題1.弱勢(shì)群體需要更多的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待他們，自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，并為他們提供力