口語(yǔ)表達(dá)方式

口語(yǔ)表達(dá)方式第一頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式復(fù)述——重復(fù)述說復(fù)述的特點(diǎn):對(duì)現(xiàn)成語(yǔ)言材料的重復(fù)，具有模仿性。復(fù)述的要求準(zhǔn)確自然；條理清楚；詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出；書面語(yǔ)轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)，生動(dòng)流暢。第二頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式復(fù)述的形式詳細(xì)復(fù)述──一種接近原始材料的復(fù)述。詳細(xì)的復(fù)述必須用自己的話嚴(yán)格地按原始材料的內(nèi)容順序清楚、準(zhǔn)確、完整地述說。第三頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式簡(jiǎn)要復(fù)述──把原始材料的內(nèi)容加以濃縮、選擇和概括，用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言陳述出來。創(chuàng)造性復(fù)述──在把握原始材料基本內(nèi)容的前提下，對(duì)原始材料的內(nèi)容和形式作某些創(chuàng)造性的改變和擴(kuò)充，然后再把內(nèi)容講述出來的表達(dá)方式。第四頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式描述——用生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行具體 細(xì)致的描繪描述的特點(diǎn)：以具體事物為表達(dá)對(duì)象，以觀察為表達(dá)基礎(chǔ)，具有創(chuàng)造性。描述的要求:抓住特征，形象鮮明；語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)流暢。第五頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式描述的形式：

觀察描述──邊看邊說或看后再說人物:外貌特征、語(yǔ)言動(dòng)作、心理活動(dòng)、 性格特點(diǎn)等。景物:形狀、結(jié)構(gòu)、色彩、姿態(tài)、環(huán)境氣氛等。回憶描述──邊想邊說或想好后再說 追憶往事、緬懷故人 述說見聞，回憶場(chǎng)景第六頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式想象描述──以觀察或記憶的某些材料為基礎(chǔ)，通過想象和聯(lián)想，創(chuàng)造出一種新的符合描述要求的材料，再用口語(yǔ)把它描繪出來。第七頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日電子顯示器亮出了“二米三八”的高度，全運(yùn)會(huì)田徑總裁判夏翔走到跳高架前，仔細(xì)檢查高度的準(zhǔn)確性。頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，連空氣也仿佛凝固了。中外記者們目不轉(zhuǎn)睛地盯住朱建華，手中的筆捏得緊緊的；照相機(jī)、錄相機(jī)的鏡頭，從各個(gè)角落瞄準(zhǔn)著他，單等那珍貴的一剎那……，第一次試跳失敗了，全場(chǎng)觀眾發(fā)出一片惋惜聲。人們的心，緊張極了，朱建華呢？他不慌不忙地喝口水，坐下來放松放松腿部肌肉，然后，走到跳高架前，仔細(xì)地量了下步點(diǎn)。五點(diǎn)十五分，他向裁判揮手示意，準(zhǔn)備起跳。只見他，對(duì)那從未被人征服過的高度凝視片刻，似旋風(fēng)般的沖向橫桿，起跳——凌空——擺腿——收腹，身輕如燕，翩然過桿。成功了！全場(chǎng)立即沸騰起來，三萬(wàn)多觀眾同時(shí)站起來鼓掌歡呼！朱建華興奮地從海綿墊上躍起，高高地舉起雙手向觀眾致意。他接過一束鮮花，繞場(chǎng)一周，同熱情的觀眾共享勝利的歡樂。“朱建華！朱建華”！忘情地觀眾呼喊著他的名字，他回到跳高架旁，和教練胡鴻飛緊緊地?fù)肀е?，并把鮮花塞到教練手里。第八頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日

天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像是在等著有人騎到它背上，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，馬腿伸開了，馬脖子也長(zhǎng)了，一條馬尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬就變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，它在前邊跑著，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不見了。第九頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的、天空中飄落下來。地面上一會(huì)兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬(wàn)簌俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來了。推開門一看，嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋，全部罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球。那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。第十頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日

最后的決戰(zhàn)前，戰(zhàn)友們把黑色的戰(zhàn)馬牽到斯巴達(dá)克的身邊。他在沉思中撫摸著馬頭，像有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)這匹跟隨他南征北戰(zhàn)出生入死的戰(zhàn)馬訴說，然而，他又只是默默地把自己的頭靠近了戰(zhàn)馬的眼睛，依貼在戰(zhàn)馬的嘴邊。突然，斯巴達(dá)克怒目炯炯，一躍上馬，拔出利劍，果斷地對(duì)戰(zhàn)馬說：“如果我勝利了，我可以從克拉蘇那里奪得更多的戰(zhàn)馬。要是我犧牲了，我絕不能讓你成為俘虜！”斯巴達(dá)克一劍向戰(zhàn)馬的尾部猛刺，戰(zhàn)馬在嘶鳴中向前沖奔。他揮劍招呼戰(zhàn)友們：“沖啊，殺死克拉蘇！”在激烈的決戰(zhàn)中，斯巴達(dá)克身先士卒，一往無(wú)前，躍馬橫劍，來回沖殺。接連斬殺了兩個(gè)敵軍軍官，可就是沒有找到大劊子手克拉蘇。后來，斯巴達(dá)克不幸腿部被長(zhǎng)矛刺傷，從馬背上躍落下來，但他仍然彎曲著一條腿，手握著盾牌，繼續(xù)與敵血戰(zhàn)，直到壯烈犧牲。第十一頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日

日本投降的消息傳到延安，延安頓時(shí)沸騰起來！以延安城為中心的幾條輻射形山溝中，滿山遍野紅旗招展，鑼鼓喧天，爆竹齊鳴，笑語(yǔ)陣陣。人們歡呼雀躍，把衣服帽子紛紛拋向天空，賣水果的老鄉(xiāng)把筐子里的果子送給近旁不相識(shí)的人。人們互相擁抱，拉起手里扭秧歌。當(dāng)天夜晚，滿山遍野是火的海洋、歡樂的洪流！狂歡持續(xù)了三天。八年的艱苦奮戰(zhàn)，終于勝利了！延安人民怎能不欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分！”第十二頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式評(píng)述——表述自己的見解和感受

評(píng)述的特點(diǎn)：以聽、看、讀以后所產(chǎn)生的見解和感受為表達(dá)對(duì)象。評(píng)述的內(nèi)容很廣，是“評(píng)”與“述”相結(jié)合。評(píng)述的要求:實(shí)事求是，持論公充，不主觀片面。觀點(diǎn)鮮明，理?yè)?jù)充分，不含糊其辭。語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、通俗、明白，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，有條理。第十三頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式評(píng)述的形式全面評(píng)述──指對(duì)某一事物或現(xiàn)象從不同側(cè)面，不同角度進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)論。重點(diǎn)評(píng)述──抓住某一方面或某一點(diǎn)進(jìn)行品評(píng)，作出客觀的評(píng)價(jià)。第十四頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式評(píng)述的構(gòu)成方式：先述后評(píng)──先用復(fù)述或描述的方式，把要評(píng)論的內(nèi)容介紹出來，而后集中進(jìn)行全面或重點(diǎn)的評(píng)述。 特點(diǎn)：“述”多“評(píng)”少。邊述邊評(píng)──一邊復(fù)述或描述客觀事物，一邊進(jìn)行評(píng)論。 特點(diǎn)：“述”、“評(píng)”交融。第十五頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式評(píng)述的構(gòu)成方式：先述后評(píng)特點(diǎn)：“述”多“評(píng)”少。邊述邊評(píng)特點(diǎn)：“述”、“評(píng)”交融。先評(píng)后述──先闡明自己的見解和感受，然后再述說事實(shí)或理由，證明自己的觀點(diǎn)是正確的。特點(diǎn)：“述”多“評(píng)”少。第十六頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日孔乙己是個(gè)十分不幸又十分可愛的人物。他總是穿一件又臟又破的長(zhǎng)衫，到咸亨酒店去喝酒。每當(dāng)他到來的時(shí)候，總是有些人取笑他，他便漲紅著臉用一些難懂的話和他們爭(zhēng)辯，不時(shí)引起大家的哄笑。他讀過書，卻連半個(gè)秀才都沒有撈到，日子越過越窮，弄得將要討飯了。他又好喝懶做，沒辦法生活，免不了偶爾偷些東西，換酒喝?？墒牵牡厣屏?，他教小伙計(jì)識(shí)字，給孩子茴香豆吃……孔乙己有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有到酒店喝酒。等他再次出現(xiàn)在酒店門口時(shí)，腳被人家打斷了，只好用手行路。不久，他就死了。他是被封建制度摧殘死的，是被封建文化毒害死的。第十七頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式解說──就是說明事物，解釋事理

說明事物，就是把自己感知的具體事物及各種現(xiàn)象的名稱、屬類、性質(zhì)、形態(tài)、變化、功用等，用平實(shí)的語(yǔ)言，作完整、準(zhǔn)確、客觀的介紹，給人留下具體、清晰的印象，使人了解它，認(rèn)識(shí)它。

解說事理，就是把自己對(duì)某一些抽象道理的理解，用通俗明白的語(yǔ)言，深入淺出，條分縷析地進(jìn)行解釋，使人明白其中的道理。第十八頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式解說與介紹的區(qū)別介紹：讓人們了解或熟悉事物的特點(diǎn)。

“這是什么”解說：說明事物的成因，解釋事物的原理，使人們由表及里地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。

“為什么”

“怎么樣”第十九頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式解說的要求:

（1）真實(shí)準(zhǔn)確；（2）條理清晰；（3）語(yǔ)言確切、簡(jiǎn)潔、通俗。第二十頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式解說的種類:

(1)簡(jiǎn)約性解說

(2)闡明性解說

(3)平實(shí)性解說

(4)形象性解說

(5)諧趣性解說第二十一頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式解說的方法：下定義:明確概念內(nèi)涵的一種方式。歸類:明確地指出要解說的事物是屬于哪一個(gè) 類別。分類:通過明確概念外延來達(dá)到解說事物的一 種方法。分析:從不同的角度對(duì)同一事物進(jìn)行解說。比較:把兩種或兩種以上的事物加以對(duì)比，借 以揭示事物的異同。第二十二頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)表達(dá)方式列舉:把解說對(duì)所具有的基本特點(diǎn)依次羅 列，逐一解說。比喻:一種形象解說方法。舉例:使人們通過個(gè)別了解一般的解說方法。描述:用來解說事物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)。第二十三頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日元宵，是我國(guó)南北方共同的美味食品。每當(dāng)舊歷元宵節(jié)，人們就把糖和芝麻加上果醬為餡，用糯米磨面為皮，搖成球，做成元宵。煮熟后，吃起來香甜適口，意趣盎然。元宵，又叫湯圓，湯團(tuán)，粉果，浮圓子，是我們的傳統(tǒng)食品。民間傳說，孔夫子周游列國(guó)時(shí)就吃過元宵。據(jù)說他長(zhǎng)途跋涉，走是又渴又餓，正巧碰到一個(gè)元宵店，熱氣騰騰香味誘人。只見牌子上寫著“元宵一文錢一個(gè)”?？鬃用兄皇Ｏ乱晃腻X了，就用筆在“一”字上加了一豎，成了“元宵一文錢十個(gè)”。于是乎，他就美美地飽餐了一頓元宵。這一傳說當(dāng)然無(wú)從考證。據(jù)文字載，宋代以前還沒有元宵。那時(shí)人們過元宵節(jié)不是吃元宵，而是吃豆粥。唐代類書《初學(xué)記》援引《玉燭寶典》寫道：“正月十五日，作膏粥以祠門戶?！边@種“膏粥”，大概是一種甜粥。時(shí)至今日，在我國(guó)個(gè)別地區(qū)，仍有吃“元宵粥”的習(xí)俗。如在陜西等地有吃“元宵茶”的風(fēng)俗。是在熱湯面中放上各種茶果，很像古時(shí)的“元宵粥”。經(jīng)過多年的演變，到了宋代，我國(guó)大部地區(qū)就開始吃圓球式的元宵了。第二十四頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日介紹：

“唐三彩”始創(chuàng)于唐代，是一種施以多種彩釉的陶器制品，常以黃、褐、綠、藍(lán)、黑、紫、白等色組合使用，而以黃、綠、白為主，故名“唐三彩”。

“炎黃子孫”中的“炎”和“黃”分別指原始社會(huì)時(shí)黃河流域中下游兩個(gè)部落的首領(lǐng)。炎，指炎帝，姓姜，號(hào)神農(nóng)氏；黃，指黃帝，姓姬，號(hào)軒轅氏。

第二十五頁(yè)，共二十六頁(yè)，2022年，8月28日

場(chǎng)面解說

電子顯示器亮出了“二米三八”的高度，全運(yùn)會(huì)田徑總裁判夏翔走到跳高架前，仔細(xì)檢查高度的準(zhǔn)確性。頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，連空氣也仿佛凝固了。中外記者們目不轉(zhuǎn)睛地盯住朱建華，手中的筆捏得緊緊的；照相機(jī)、錄相機(jī)的鏡頭，從各個(gè)角落瞄準(zhǔn)著他，單等那珍貴的一剎那……，第一次試跳失敗了，全場(chǎng)觀眾發(fā)出一片惋惜聲。人們的心，緊張極了，朱建華呢？他不慌不忙地喝口水，坐下來