匯報(bào)演出主持詞9篇

第第頁(yè)匯報(bào)演出主持詞9篇匯報(bào)演出主持詞篇1

開(kāi)場(chǎng)白：

楊：敬重的各位家長(zhǎng)，

許：尊敬的各位老師，

衛(wèi)：友愛(ài)的同學(xué)們，

刑：大家

合：早上好!

自我介紹：我是主持人xxx

刑：童年，就像五光十色的夢(mèng)，醒來(lái)還是那樣清楚，讓人回味無(wú)窮。

衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珠寶，串連起無(wú)盡的快樂(lè)與稚嫩的幻想。

許：童年，就像放聲唱歌的小鳥(niǎo)，帶著無(wú)限的盼望展翅高飛。

楊：童年，就像一支美好的歌曲，承載著我們美好美妙的旋律。

許：在這難忘的暑假，本來(lái)生疏的同學(xué)團(tuán)聚一堂，在這里成為了的伙伴。

楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛(ài)的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。

刑：在這里，我們將用才智和熱忱，播撒美好的種子。

衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演，正式開(kāi)頭!

楊：接下來(lái)，請(qǐng)觀賞詩(shī)歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請(qǐng)!

串詞：

楊：好!特別感謝兩位*的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來(lái)又有什么精彩節(jié)目呢?

衛(wèi)：恩，接下來(lái)的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛(ài)的小伴侶，為大家?guī)?lái)的三句半表演，名字叫做《動(dòng)畫(huà)城》，大家掌聲鼓舞!

許：感謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書(shū)瑜我問(wèn)你，你喜不喜愛(ài)聽(tīng)相聲啊?刑：當(dāng)然喜愛(ài)，我覺(jué)得相聲特殊搞笑!

許：那好，接下來(lái)的表演你確定也很喜愛(ài)，請(qǐng)觀賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。

衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言嬉戲，又稱“急口令”、“吃口令”

楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)潔、好玩的句子，要求快速念出，這就使人讀起來(lái)感覺(jué)又好玩又吃力。

衛(wèi)：那么接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)!

刑：許一凱，你會(huì)說(shuō)反義詞么?

許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)潔根本難不倒我們!

刑：哎!那可不肯定啊，你看，接下來(lái)這幾位同學(xué)由于反義詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來(lái)看看吧!

楊：愛(ài)護(hù)環(huán)境始終以來(lái)都是我們大力提倡的，

衛(wèi)：是呀!愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命，

楊：接下來(lái)，讓我們來(lái)共同觀賞一段詩(shī)歌朗誦《愛(ài)護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)!

刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)觀賞古詩(shī)朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)!

許：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!

刑：哦?是什么啊?

許：恩，接下來(lái)請(qǐng)觀賞童話劇《老虎不吃肉》。

刑：讓我們用強(qiáng)烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!

結(jié)束語(yǔ)：

刑：明天的太陽(yáng)是我們的，

衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，

許：今日我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，

楊：明天的我們更值得大家期盼!

合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順當(dāng)，身體健康!再見(jiàn)!

匯報(bào)演出主持詞篇2

各位家長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)們，伴侶們：大家好!今日陽(yáng)光絢爛，今日春意盎然，今日是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍，今日的沙龍是由舞蹈專業(yè)XXX老師承辦。這是一次對(duì)我們學(xué)藝成果的檢閱，也是一次很好的促進(jìn)。在節(jié)目開(kāi)頭之前，首先請(qǐng)舞蹈老師XXX致開(kāi)場(chǎng)詞，大家歡迎。

城里的孩子山里的娃，手拉手兒是一家，好好讀書(shū)學(xué)文化，學(xué)好本事長(zhǎng)大了咱肯定要報(bào)效國(guó)家。請(qǐng)看舞蹈：《山里娃》。

藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)友愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：大家，下午好!榴花似火的季節(jié)，我們團(tuán)聚一堂，讓歌舞飛揚(yáng)。鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，我們載歌載舞，看歡騰景象。今日的丫丫，是布滿生氣和盼望的一片熱土，明天的丫丫，將是我們實(shí)現(xiàn)幻想的藝術(shù)殿堂。如今我宣布：丫丫藝校暑期綜藝沙龍，如今開(kāi)頭!

丫丫藝校是經(jīng)政府批準(zhǔn)的一所藝術(shù)類的綜合學(xué)校，開(kāi)設(shè)有聲樂(lè)、舞蹈，器樂(lè)，美術(shù)、語(yǔ)言等十幾個(gè)專業(yè)。多次被政府表彰為“中國(guó)民辦特色學(xué)?！薄稗k學(xué)先進(jìn)單位”“青少年藝術(shù)活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)培育了大量的藝術(shù)人才。請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《綠葉對(duì)根的情意》

藝術(shù)沙龍之三——?dú)g樂(lè)琴童

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓友愛(ài)的觀眾伴侶們：大家，下午好!當(dāng)丫丫學(xué)子擁抱明天，像強(qiáng)健的雄鷹飛翔在藍(lán)天的時(shí)候，我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當(dāng)藝術(shù)新星從這里升起，在靚麗的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的時(shí)候，我們?cè)跄苓z忘曾經(jīng)在丫丫樂(lè)園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢(mèng)，丫丫樂(lè)園競(jìng)芳香，歡欣鼓舞來(lái)呈現(xiàn)，春華秋實(shí)譜新章!丫丫藝?！拔沂菤g樂(lè)小琴童”藝術(shù)沙龍如今開(kāi)頭!

古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器之一，有兩千五百多年的歷史了，它的外型古樸高雅，發(fā)音悅耳動(dòng)聽(tīng)，如山泉般流暢，優(yōu)雅而抒情，很有中國(guó)民族特色。請(qǐng)聽(tīng)古箏齊奏：《漁舟唱晚》

藝術(shù)沙龍之四——?dú)g樂(lè)同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展現(xiàn)與實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，對(duì)我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了催促和推動(dòng)作用，也成為我校教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)品牌。今日我們看到的是第80期沙龍，主題是：《歡樂(lè)和我們同行》由XX專業(yè)承辦，掌聲歡迎XXX老師致辭。

歡樂(lè)是丫丫藝術(shù)教育中不變的主題，歡樂(lè)也是孩子們生活中永久的話題。讓我們一起走進(jìn)丫丫，感受歡樂(lè)吧!請(qǐng)看小品表演《歡樂(lè)我做主》

藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng);各位同學(xué)，各位伴侶：大家好!在這驕陽(yáng)似火的七月，我們背起了吉他，走進(jìn)丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月，我們彈奏著旋律，相聚丫丫藝校。我們?cè)谒囆g(shù)的殿堂里陶冶自己，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下把握技巧。七彩的音符，讓我們懂得了平凡的生活并不單調(diào)，瀟灑的彈唱，讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報(bào)演出，現(xiàn)―在―開(kāi)―始。

離別的時(shí)候才覺(jué)得時(shí)間短暫，縱有千歌萬(wàn)曲也表達(dá)不盡我們心中的留戀。友愛(ài)的老師，無(wú)論我們走到哪里，都會(huì)帶著心愛(ài)的吉他和對(duì)“丫丫”的情意。友愛(ài)的同學(xué)，讓我們彼此商定，明年的今日我們?cè)凇把狙尽毕嘁?jiàn)!

藝術(shù)沙龍之六——金色童年這里是搖籃，讓我們?cè)谒囆g(shù)的熏陶下歡樂(lè)成長(zhǎng);這里是沃土，讓我們?cè)谂瓮奶镆袄锇l(fā)芽開(kāi)花;這里是舞臺(tái)，我們從今走向星光大道展現(xiàn)才華。丫丫藝?！?-伴我金色童年，丫丫藝校圓我心中幻想!藝術(shù)沙龍匯報(bào)演出開(kāi)頭——

多年來(lái)，丫丫藝校形成了團(tuán)結(jié)勤奮，文明進(jìn)取的校風(fēng)，求嚴(yán)務(wù)實(shí)，特色創(chuàng)新的教風(fēng)，勤學(xué)苦練，仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，成為一所年輕的，布滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來(lái)請(qǐng)觀賞民樂(lè)演奏《紫竹調(diào)》即書(shū)畫(huà)表演。

藝術(shù)沙龍之七——七彩音符

葫蘆絲是一種民族樂(lè)器，以樣子而得名。它的吹奏簡(jiǎn)潔易學(xué)，消遣性強(qiáng)，葫蘆絲音色甜蜜動(dòng)聽(tīng)，旋律流暢舒緩，很適合青少年演奏。接下來(lái)請(qǐng)觀賞由丫丫藝校xxxxxx等同學(xué)演奏的葫蘆絲齊奏：《月光下的風(fēng)尾竹》

鋼琴被稱為“樂(lè)器”她的音域?qū)拸V，有高難度的演奏技巧，學(xué)習(xí)鋼琴能全面提高和培育對(duì)音樂(lè)的感受力，理解力和協(xié)調(diào)力。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》演奏者XXX

藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫

我們來(lái)自不同的學(xué)校，相聚在丫丫，在今日藝術(shù)沙龍上，我們首先要感謝老師的辛勤培育，感謝學(xué)校給我們制造了這樣的藝術(shù)殿堂。千歌萬(wàn)曲，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我們的心情。我們都是丫丫人，我們和丫丫心連心。合唱：《丫丫之歌》

汾河岸邊藍(lán)天下，我們是可愛(ài)的小丫丫，學(xué)舞蹈，學(xué)畫(huà)畫(huà)，丫丫就是我們暖和的家。接下來(lái)請(qǐng)觀賞歌舞《同在藍(lán)天下》

匯報(bào)演出主持詞篇3

主持人甲：童年是人生中最美妙的一段光陰，

主持人乙：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)間，

主持人甲：童年的記憶里，分散著老師和父母的無(wú)限期望。

主持人乙：童年的歡樂(lè)?中，出現(xiàn)的是我們天真可愛(ài)的回憶，

主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛幻想，

主持人乙：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅，

主持人甲乙合：友愛(ài)的同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，

主持人乙：我是主持人主持人乙xx，

主持人甲：我是主持人主持人甲xx，

主持人甲乙合：歡迎大家參加我們的班會(huì)，今日，就讓我們一起來(lái)共享幻想，共享歡樂(lè)。

我們的班會(huì)主題是——〔全班合——放飛幻想，給力198〕。

主持人甲：同學(xué)們起立，唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，

主持人乙：〔呼號(hào)：〕預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！舶嗪稀场獣r(shí)刻預(yù)備著。請(qǐng)坐下，

主持人甲：好期盼啊，第一個(gè)上來(lái)表演的節(jié)目是誰(shuí)呢？

主持人乙：當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢——請(qǐng)觀賞：

手語(yǔ)操：《隱形的翅膀》，

主持人甲：大家掌聲請(qǐng)出八小組的全體同學(xué)，

……

主持人乙：節(jié)目還沒(méi)演完，就有人想來(lái)點(diǎn)評(píng)。

主持人甲：誰(shuí)??？莫非是我們班的快板二人組？

主持人乙：對(duì)啊，你看，彭一珂和李正都跑上來(lái)了啊。

…………

主持人乙：下面我來(lái)給大家講個(gè)聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，

話說(shuō)從前啊，那個(gè)那個(gè)那個(gè)……

主持人甲：那個(gè)什么啊，不會(huì)說(shuō)就別說(shuō)了，看人家1小組都預(yù)備好了小品呢。請(qǐng)觀賞小品《勞山道士》，

主持人乙：掌聲有請(qǐng)一小組同學(xué)來(lái)表演，

……

主持人乙：如今每天的大課間做操，我們都快樂(lè)地跳兔子舞。

主持人甲：兔子舞歡快又熱忱，大家快樂(lè)一跳，讓這個(gè)冬天也布滿了暖和。

主持人乙：接下來(lái)我們觀賞2小組給大家?guī)?lái)的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱忱吧！

大家鼓掌，為這些可愛(ài)的兔子加油吧！

……

主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請(qǐng)看我們的小書(shū)法家產(chǎn)場(chǎng)表演書(shū)法，同時(shí)觀賞段亞其同學(xué)的二胡演奏：《江南春色》。

主持人乙：大家掌聲來(lái)得更猛烈些吧。為他們加油！

……

主持人甲：這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里，我們有說(shuō)有笑，這個(gè)教室里記錄著我們成長(zhǎng)的腳印。如今讓我們的數(shù)學(xué)課代表：黃厚嘉來(lái)匯報(bào)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況，鼓掌歡迎吧！

……

主持人甲：前不久，我們學(xué)校里舉辦了圣誕party，還在校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行了直播，我班有兩個(gè)節(jié)目，信任你們肯定沒(méi)看過(guò)，就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，觀賞觀賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！

主持人乙：請(qǐng)觀賞我們的英語(yǔ)童話劇“Peterandwolf”〔彼得和狼〕，掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。

……

主持人乙：信任同學(xué)們都特殊熟識(shí)貝多芬的《月光曲》，接下來(lái)請(qǐng)觀賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《快樂(lè)頌》

……

主持人甲：我們班有一群喜愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，喜愛(ài)唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué)，請(qǐng)觀賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家?guī)?lái)歌舞“alittlelove”，

……

主持人乙：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，也是我們通過(guò)努力的進(jìn)步。

主持人甲：這學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說(shuō)是蒸蒸日上，

主持人甲乙合：在這里，我們祝大家的英語(yǔ)水平更好更棒，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

主持人甲：請(qǐng)英語(yǔ)科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報(bào)我們的學(xué)期狀況。大家歡迎。

……

主持人甲：今日我為我班而傲慢，

主持人乙：明天我班為我而驕傲。

主持人甲乙合：這是我們的班級(jí)口號(hào)，更是我們198班同學(xué)的決心。

主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)，我們班的小作家們帶給大家的.詩(shī)歌朗，

誦

主持人甲乙合：《在天晴了的時(shí)候》

……

主持人乙：喂，喂，誰(shuí)打我電話，我沒(méi)時(shí)間呢，我正主持節(jié)目呢，

主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？

主持人乙：掌聲有請(qǐng)5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，

……

主持人乙：說(shuō)起考試，大家怕不？

主持人甲：就怕考不好呢！

主持人乙：送大家一個(gè)對(duì)待考試的好心態(tài)，請(qǐng)觀賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩(shī)歌《考試》，

……

主持人甲：接下來(lái)有請(qǐng)我們的語(yǔ)文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報(bào)學(xué)習(xí)狀況。

……

主持人乙：班會(huì)開(kāi)了這么久，我們一起玩?zhèn)€嬉戲輕松一下吧，好不好？玩什么嬉戲呢？

主持人甲：還沒(méi)說(shuō)完呢，你看，6小組同學(xué)就迫不及待地想上來(lái)了。他們有什么好嬉戲呢？

主持人乙：還搬了這么多凳子，莫非真的是搶凳子！

好，預(yù)備了……

嬉戲規(guī)章，音樂(lè)跑動(dòng)，停則搶坐，沒(méi)坐到著就PK出局，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最終。

第一輪預(yù)備，開(kāi)頭……

…………我來(lái)宣布，最終PK勝利的是……〔舉起成功人的雙手〕大家掌聲鼓舞

主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜愛(ài)嗎？

主持人乙：接下來(lái)請(qǐng)觀賞我們7小組自編自演的雙簧《家長(zhǎng)會(huì)》，

……

主持人甲：小品真正的高手要出場(chǎng)了，期盼不？

主持人乙：莫非真的是大兵啊，

主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學(xué)習(xí)，每天向上》。

……

主持人乙：要過(guò)年了，老爸說(shuō)要我寫幅春聯(lián)掛在門上，哪兒找對(duì)聯(lián)呢，難為我了。

主持人甲：別急別急，你看，好多人來(lái)幫你忙了，請(qǐng)觀賞3小組的節(jié)目對(duì)春聯(lián)。

………………

主持人乙：快樂(lè)的時(shí)候想唱歌，

主持人甲：歡樂(lè)的時(shí)候想跳舞，

主持人乙：看，我們班一群會(huì)跳舞的小精靈啊，掌聲有請(qǐng)，

……

主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，

主持人乙：學(xué)校時(shí)間在我們歡樂(lè)的笑聲中飛逝，

主持人甲：我們的班會(huì)要?dú)g樂(lè)的掌聲中要結(jié)束了，

主持人乙：最終讓我們一起來(lái)一曲《新年歡樂(lè)》happynewyear，

主持人甲：共同祝愿龍年的到來(lái)，

主持人甲乙合：放飛幻想，給力198主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的參加！

主持人甲乙合：祝同學(xué)們寒假歡樂(lè)，每天快樂(lè)！

主持人甲乙合：祝老師新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風(fēng)順！

匯報(bào)演出主持詞篇4

(男)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)!

(女)敬重的各位來(lái)賓!

(男2)敬重的各位老師!

(女2)友愛(ài)的同學(xué)們!

(四合)大家下午好!

(男)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇;

陽(yáng)光和煦、生氣盎然。

(女)草長(zhǎng)鶯飛、百鳥(niǎo)唱歌;

萬(wàn)紫千紅、芳香校內(nèi)。

(男2)三年前，承載很多盼望與幻想的進(jìn)盛試驗(yàn)中學(xué)，張開(kāi)慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。

(女2)三年后，我們參與藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成果，書(shū)寫了進(jìn)盛的輝煌!

(男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

(女)這是我們放飛盼望、追夢(mèng)抱負(fù)的真實(shí)反映;

(女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。

(男)感謝老師無(wú)私的關(guān)心，讓我們體會(huì)勝利的美好;

(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

(男2)今日，我們用敲擊器樂(lè)、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

(女2)今日，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

(四合)：重慶市進(jìn)盛試驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演消失在開(kāi)頭。

(女)讓我們用最強(qiáng)烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。一(男)一個(gè)秀麗的地方，一種美妙的憧憬;

(女)一曲浪漫的歌謠，一段追夢(mèng)的節(jié)拍。

(兩合)我們驕傲的唱歌，演繹青春的歲月;

我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

(女)請(qǐng)觀賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，呈現(xiàn)青春激情。

(男2)接下來(lái)有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的串燒獨(dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情強(qiáng)烈的表演，給我們帶來(lái)青春的活力。

(男)秀麗的家鄉(xiāng)我們憧憬，美妙的生活我們追求;

(女)進(jìn)盛的明天我們暢想，無(wú)悔的青春我們唱歌。

(女)下面是高二音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《秀麗的夢(mèng)神》

匯報(bào)演出主持詞篇5

開(kāi)場(chǎng)曲響起后，幕后語(yǔ)?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國(guó)XX周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)如今開(kāi)頭，有請(qǐng)大會(huì)司儀?！?/p>

一、開(kāi)場(chǎng)白

(男)我的祖國(guó)，在那古老、奇妙的東方，

華夏古國(guó)五千年歷史文明在世界的每一個(gè)角落傳頌；

(女)我的祖國(guó)，在那古老、奇妙的東方，

中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊重的宣告,開(kāi)啟了新中國(guó)嶄新的時(shí)代。(女)還記得，六十年前那聲莊重的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人夢(mèng)寐以求的心愿。

(男)從今后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。

(女)從今后，金水橋旁恢弘雄壯的中國(guó)國(guó)歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國(guó)xx周年，呈現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱忱，在區(qū)內(nèi)營(yíng)造迎接祖國(guó)六十華誕的喜慶氣氛

我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。

(女)今晚，舞蹈晚會(huì)在這里隆重進(jìn)行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的到來(lái)，感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)懷和支持。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓

(男)首先讓我們來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：

(男)讓我們?cè)俅斡脧?qiáng)烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)表示強(qiáng)烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝！

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

(女)接下來(lái)有請(qǐng)xx致辭。

四、宣布獲獎(jiǎng)名單

(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來(lái)了豐收。接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。

五、頒獎(jiǎng)儀式

(女)接下來(lái)有請(qǐng)為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。

(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

六、國(guó)旗入場(chǎng)儀式

(女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的幻想,聚集了中華兒女的目光,接下來(lái)有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書(shū)記xx為我們主持國(guó)旗入場(chǎng)儀式。

(我區(qū)區(qū)委書(shū)記xx:我宣布，國(guó)旗入場(chǎng)儀式如今開(kāi)頭〕

(待國(guó)旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國(guó)歌)

七、舞蹈演出前的引語(yǔ)

(女)生活就像萬(wàn)花筒，五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)受過(guò)勝利的喜悅、遭受過(guò)失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語(yǔ)言記錄下來(lái)。

舞動(dòng)的世界里，傳遞的是一份最真實(shí)的感受。

(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語(yǔ)言，表達(dá)他們的勝利與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。

如今就讓我們?cè)诿利惖囊魳?lè)聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。

八、第一篇章:春的萌動(dòng)

(男)希望著，希望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開(kāi)了晶瑩的眼睛。

(女)春天布滿無(wú)限生氣、無(wú)限盼望！勤勞的人們?cè)谔镩g勞作，把生命的盼望寄予在那播撒的種子里。

九、其次篇章:夏的熱忱

(男)艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，熱忱的夏日來(lái)到了。(女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，猶如那火熱的夏日艷陽(yáng)，點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。

(男)火一樣的熱忱，火一樣的青春，讓那夏日艷陽(yáng)點(diǎn)燃我們心中的激情！

十、第三篇章:秋的收獲

(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。(男)假如用顏色來(lái)描繪四季的美景，秋天的顏色無(wú)疑是最絢麗奪目的。

看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著收獲的芳香。讓我們一起來(lái)綻放喜悅，收獲碩果吧！

十一、第四篇章:冬的思索

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，安靜而純凈。絢麗的秋色瞬間變成了純凈的白。

(女)這單純的顏色讓我們悄悄思索，一起專心來(lái)傾聽(tīng)。

(女)剛剛這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了全部人的心聲，我們把它作為獻(xiàn)給宏大祖國(guó)六十華誕的禮物。

(男)我們專心打開(kāi)幻想的窗口，把將來(lái)的精彩握在你我手中。(女)我們專心去查找生活的光華，將來(lái)的世界屬于你和我！

(男)走過(guò)曲折，走過(guò)坎坷，我們并肩走過(guò)六十年；

(女)伴著歌聲，帶著祝愿，我們攜手迎來(lái)新輝煌。

(合)今夜，讓我們一起用響亮歌聲唱歌祖國(guó)!

〔全體合唱《唱歌祖國(guó)》〕

十二、結(jié)束語(yǔ)

(男)播撒春天的盼望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色；(女)擁抱盛夏的熱忱，每一首悅耳的歌都幻化作美麗的音符。

(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中安穩(wěn)舒懷。

(女)感受嚴(yán)冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)顏色斑斕的絢麗世界；(女)人生中的四季由你我共同開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的秀麗人生。

(男)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝福宏大祖國(guó)繁華興盛！

(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，感謝臺(tái)前幕后全部的工作人員。(合)祝大家晚安！

匯報(bào)演出主持詞篇6

敬重的各位老師，各位家長(zhǎng)友愛(ài)的小伴侶們大家上午好!

首先感謝友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶們?cè)诎倜χ衼?lái)參與我園的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng)新幼兒園全體老師和小伴侶歡迎你們的到來(lái)!

今日，我們又迎來(lái)了新的一天

看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真

聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)?

看到小伴侶們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下健壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到興奮!在大家的關(guān)懷和支持下，我們幼兒園和小伴侶們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小伴侶的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小伴侶們最喜愛(ài)的節(jié)日。在這快樂(lè)的日子里，讓我們共同祝福全世界的小伴侶們節(jié)日歡樂(lè)!我們的歡樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今日上午，我們的小伴侶們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

如今我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)頭

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家預(yù)備了很多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們預(yù)備的特別好玩的舞蹈《看電視》

《狗狗樂(lè)園》

再這樣快樂(lè)的日子里，連小狗狗也來(lái)湊喧鬧了，小伴侶們，喜愛(ài)不喜愛(ài)小狗狗呢?老師也喜愛(ài)，小狗是人類最真實(shí)的伴侶，如今讓我們一起跟著小伴侶們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧，掌聲有請(qǐng)小班的小伴侶們

《哎呀呀》

一首哎呀呀，信任大家肯定很喜愛(ài)!有請(qǐng)中班的小伴侶們!

《牛奶歌》

小伴侶們，喜不喜愛(ài)喝牛奶?要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又美麗，還可以變白哦!接下來(lái)中班的小伴侶們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài)，有請(qǐng)中班的小伴侶們!

《我愛(ài)洗澡》

我始終想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又簡(jiǎn)單出汗，小伴侶們肯定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成潔凈的香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶*教教我們?cè)鯓酉丛璋桑?qǐng)觀賞一首特別歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎!

《青蛙我》

感謝各位家長(zhǎng)的主動(dòng)參加，請(qǐng)大家清靜，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不，我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊喧鬧了，他們甜蜜的笑容告知我們：他們是健康，歡樂(lè)，英勇，自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)觀賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最宏大》

《嘻唰唰》

今日的演出到如今進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小伴侶仔細(xì)看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小伴侶都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小伴侶們!

《大家一起喜洋洋》

今日，每個(gè)小伴侶的臉上都喜氣洋洋，好了，小伴侶們，帶上你們絢爛的笑臉，帶上你們耳朵幻想，跟我一起，向歡樂(lè)動(dòng)身，請(qǐng)觀賞《大家一起喜洋洋》，有請(qǐng)苗苗班的小伴侶

《踏浪》

一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái)，朵朵雪白的浪花在歡歌舞蹈，請(qǐng)觀賞苗苗班的小伴侶們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下個(gè)月，又一批小伴侶要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)熟悉更多的伴侶，遇到更多關(guān)懷你們的老師，祝福我們每一個(gè)小伴侶都開(kāi)快樂(lè)心，在前進(jìn)的道路上不要可怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園全部老師的心愿送給大家，掌聲有請(qǐng)大大班的小伴侶們

《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)開(kāi)放笑臉

爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪

我們深知自己是祖國(guó)的將來(lái)，民族的盼望

可是爸爸媽媽你可知道，我有很多話想要對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)觀賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

《歡樂(lè)珍寶》

小伴侶們，大家都知道，珍寶啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都盼望你是個(gè)健康歡樂(lè)的小珍寶，在學(xué)校里，老師也盼望你是好學(xué)歡樂(lè)的小珍寶，那小伴侶們自己想不想當(dāng)個(gè)歡樂(lè)珍寶呢?好，那如今我們有請(qǐng)大大班的小伴侶給我們帶來(lái)《歡樂(lè)珍寶》舞蹈，看看他們跳的快不歡樂(lè)，大家鼓掌歡迎!

《*規(guī)》

中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注意培育良好的生活習(xí)慣，《*規(guī)》中的“*”是指一切圣賢人的*，“規(guī)”就是規(guī)范?？v觀《*規(guī)》全篇表達(dá)了兩個(gè)字，即“孝”與“信”，小伴侶們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，專心經(jīng)營(yíng)，老師是我們的其次父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得學(xué)問(wèn)，敬重老師是我們的職責(zé)，所以我們要把圣人的教導(dǎo)落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《*規(guī)》

《老鼠偷吃我的糖》

先生，先生，我要告?zhèn)€狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦，這是怎么回事，老鼠把糖偷吃了，來(lái)，來(lái)，來(lái)，讓我們的小伴侶來(lái)幫助評(píng)評(píng)理，掌聲歡迎一首布滿童趣的對(duì)話《老鼠偷吃我的糖》

老師《歡樂(lè)崇拜》

小伴侶們是祖國(guó)的花朵，需要園丁們的辛勤呵護(hù)，今日老師們除了觀賞大家的精彩演出，也為小伴侶們預(yù)備了節(jié)目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?

看，老師們都預(yù)備好了，這個(gè)特別動(dòng)感的舞蹈《歡樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)伴侶們還有小伴侶們，祝大家合家快樂(lè)，生活美好!

幼兒階段是人生的開(kāi)頭，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培育的，幼兒教育特別重要，我們幼兒園始終以來(lái)，不僅注意同學(xué)學(xué)問(wèn)的積累，更注意孩子德智體美全面的進(jìn)展。比方：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、平安生活教育、心理健康教育和體育熬煉，我們敬重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)進(jìn)展，敬重孩子身心進(jìn)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展，家長(zhǎng)伴侶們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們供應(yīng)一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只盼望他們能歡樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的盼望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)伴侶給我們提出珍貴看法，我們肯定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)缺乏，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康進(jìn)展不懈努力。

我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開(kāi)頭了，如今報(bào)名的家長(zhǎng)可以參加本園的優(yōu)待活動(dòng)，一、優(yōu)待學(xué)費(fèi)50元二、免費(fèi)參與一個(gè)月暑期舞蹈班

友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶們友愛(ài)的老師

感謝你們，陪伴孩子的歡樂(lè)童年!

感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

美好的時(shí)間卻總是太短暫。

歡樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次誠(chéng)心感謝家長(zhǎng)伴侶們對(duì)我園的支持和鼓舞!我們，明年再會(huì)!

最終祝大家：

合家快樂(lè)

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

每天歡樂(lè)!

匯報(bào)演出主持詞篇7

各位家長(zhǎng)各位來(lái)賓：

大家好！歡迎你們前來(lái)觀看相約經(jīng)典匯報(bào)演出！孔子學(xué)堂成立以來(lái)，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。

男：經(jīng)典是經(jīng)過(guò)歷史選擇出來(lái)的“最有價(jià)值的書(shū)”，是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作。

女：經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。

男：孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育，目的是關(guān)心孩子獲得終身受益的才智，使我們的家庭受益，使我們的社會(huì)和諧。

女：今日的演出，就從幼兒班的課前立志開(kāi)頭。

男：有靜，還要有動(dòng)，請(qǐng)看歌表演《三字經(jīng)》。

女：《千字文》是高效識(shí)字課本，是中國(guó)文化史綱。背誦千字文，是為了識(shí)字和了解中國(guó)文化。如今我們請(qǐng)黃老師來(lái)考一考孩子們。

男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培育一顆感恩的心。

女：請(qǐng)聽(tīng)孩子們的餐前感恩詞。

男：一個(gè)人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。

女：幼兒班的孩子還為我們帶來(lái)了手語(yǔ)舞《感恩一切》。

〔請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)共享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會(huì)〕

男：接下來(lái)，請(qǐng)啟蒙班的孩子上場(chǎng)。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《高?！烽_(kāi)頭?！瞲x、xx、xx?！?/p>

女：新來(lái)的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中，請(qǐng)他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對(duì)韻》?！瞲x范讀一條，教誦一邊，最終齊誦?！?/p>

男：中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)孝道，很多人以為這樣會(huì)使人唯唯諾諾，其實(shí)不然。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說(shuō)的，有請(qǐng)孫毓鴻。

女：四書(shū)五經(jīng)是初級(jí)班學(xué)習(xí)重點(diǎn)，《論語(yǔ)》是經(jīng)典中的經(jīng)典，是每個(gè)孩子的必修課，請(qǐng)聽(tīng)xx、xx的《論語(yǔ)》接龍。

男：xx學(xué)經(jīng)典兩年多了，整本背誦下《論語(yǔ)》《高?！贰吨杏埂贰缎⒔?jīng)》和《笠翁對(duì)韻》上卷，如今正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。

女：那我來(lái)考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”〔思琪答：《論語(yǔ)》〕“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？〔思琪答：《中庸》第十六章〕好，那我們請(qǐng)思琪給我們背誦這一章。

〔請(qǐng)xx媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會(huì)〕

男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。

女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河競(jìng)賽》、《門前那個(gè)臭水溝》，《二十年后來(lái)相聚》，《我有一個(gè)幻想》，我想聽(tīng)聽(tīng)徐雅妮的幻想。

男：xx剛上三班級(jí)的時(shí)候，開(kāi)頭接觸《論語(yǔ)》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個(gè)論語(yǔ)老師。等到五班級(jí)寫《中國(guó)夢(mèng)》的時(shí)候，表達(dá)的還是這個(gè)愿望。

女：我們有請(qǐng)xx細(xì)說(shuō)她的幻想。

男：講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí)間比較長(zhǎng)，收獲也大。

女：初一女生xx說(shuō)，能讀《論語(yǔ)》三生有幸，請(qǐng)她講講她眼中的孔子。

男：孔子開(kāi)辦私學(xué)，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興盛發(fā)達(dá)，少不了三大弟子。

女：哪三個(gè)弟子？

男：顏淵、子路和子貢。

女：那我們請(qǐng)講讀班的同學(xué)分別給介紹一下這三個(gè)弟子好嗎？

男：沒(méi)問(wèn)題。

女：xx同學(xué)是講讀班的特例，她天資聰穎，進(jìn)班不到半年，獲益匪淺。請(qǐng)她給我們介紹《仁德好學(xué)的顏淵》

男：xx說(shuō)：假如我沒(méi)有愛(ài)好，是不會(huì)堅(jiān)持到今日的。一個(gè)男孩，風(fēng)雨無(wú)阻學(xué)經(jīng)典近三年，這毅力就值得確定。請(qǐng)他來(lái)告知我們《英勇無(wú)畏的子路》

女：這位嫻靜的女孩是xx同學(xué)，雖然初二的功課許多，但她很享受經(jīng)典熏習(xí)的日子。請(qǐng)她說(shuō)說(shuō)《大才子子貢》

男：他們講的真好，我這個(gè)本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前，也自嘆弗如。

女：奮起直追吧！還有更令我們贊嘆的。寫作班的同學(xué)，讀了一年《詩(shī)經(jīng)》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。

男：真的?。∧强烧鎽?yīng)了孔子的話“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”。

女：是??！“詩(shī)可以興，可以觀，可以群，可以怨?！?/p>

女：時(shí)間關(guān)系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機(jī)會(huì)看光盤。

男：那我們也得請(qǐng)他們誦讀幾首《詩(shī)經(jīng)》給大家啊！

女：這個(gè)愿望可以滿意，有請(qǐng)寫作班同學(xué)！

〔xx分別介紹自己，并告知大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》?！?/p>

男：經(jīng)典雖不流行，卻歷久彌新，

女：經(jīng)典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開(kāi)。

男：今日，我們共享了經(jīng)典帶給生命的喜悅！

女：今日，我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴！

合：讓我們?cè)凇堵锅Q》聲中結(jié)束這次匯報(bào)演出?！仓鞒秩撕退麄兯娜艘黄鹫b讀)

匯報(bào)演出主持詞篇8

序：舞蹈《我們是共產(chǎn)主義***人》

(男女主持人帶小主持走上臺(tái))

女：各位來(lái)賓、各位伴侶，

男：老師們，同學(xué)們，

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：大家晚上好!(掌聲)

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。

男：響亮的號(hào)聲、激揚(yáng)的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是喜愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的快樂(lè)，將細(xì)心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和全部關(guān)懷我們生長(zhǎng)的來(lái)賓。為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

男：看來(lái)，今日是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)

女：今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的，除了眾多的家長(zhǎng)伴侶，還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是：

男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請(qǐng)觀賞發(fā)蒙班小伴侶帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從今就裝進(jìn)了可以盡情呈現(xiàn)美的舞臺(tái)；或許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。

男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛剛在后臺(tái)我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。全部參加舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。

女：而且參與演出的學(xué)校員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。

男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜場(chǎng)合排場(chǎng)——不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已生長(zhǎng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱；有的成為舞蹈工，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培育舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)觀賞舞蹈學(xué)校專業(yè)同學(xué)為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。

男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì)，從廣場(chǎng)文化流淌到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì)，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永久不變的尋求。下面請(qǐng)觀賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。

女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開(kāi)朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家協(xié)會(huì)的動(dòng)員下，很多的舞蹈?jìng)鞑フ撸谖沂虚_(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈流淌，開(kāi)啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

女：今晚，我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉比A我市群眾文藝所做出的奉獻(xiàn)。

女：好日子好心情有好多盼望，好伴侶好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)觀賞器樂(lè)合奏《好日子》。

男：再過(guò)幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參加舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后，參與了一年一度的全省同學(xué)藝術(shù)本質(zhì)測(cè)試考級(jí)，過(guò)級(jí)率100%。

女：王xx，聽(tīng)說(shuō)你今年順當(dāng)通過(guò)了舞蹈9級(jí)測(cè)試，還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特歡騰?

王：嗯，當(dāng)然歡騰了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書(shū)，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了自理。

男：(面對(duì)臺(tái)下觀眾)從王xx這身美麗的衣飾上，同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?

(臺(tái)下呼應(yīng)后，面對(duì)王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。

王：下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。

女：絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符，輕快的舞步與斑斕的顏色，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王：為美好多彩的童年，為生逢宏大的時(shí)代——我們盡情歌舞。

男：祝愿孩子們和古老中國(guó)一起騰飛!

結(jié)束語(yǔ)：

女：舞蹈是大家的，一起來(lái)，一起被沉醉；都沉醉了，舞蹈就是每一個(gè)人的了。

男：但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈，喜愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。

王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

女：今晚演出到此結(jié)束。

(合)祝大家晚安，再見(jiàn)!

匯報(bào)演出主持詞篇9

A：友愛(ài)的爸爸媽媽

B：叔叔阿姨

A：尊敬的老師

B:可愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

A：有人愛(ài)芳香四溢的春天，有人愛(ài)雪花飄舞的冬天。，有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛(ài)碩果累累的秋天

B：夏天伴著雨水而去…涼快金色的秋季正悄然而來(lái)，帶給我們豐收的喜悅

A：在這樣一個(gè)布滿陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著興奮的心情站在這

B：向爸爸媽媽展現(xiàn)我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成果

A：在七彩藝術(shù)學(xué)校好玩的學(xué)習(xí)中，我們不斷的改變和成長(zhǎng)

B：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

A：如今的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了

B：如今的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更美麗了。

A：這每一點(diǎn)改變都離開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

B：這每一點(diǎn)改變也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

A：讓我們?cè)诮袢諡⑾屡瓮姆N子

B：期盼明天碩果累累的收獲

A：讓我們?cè)诮袢諘诚雽?lái)的美妙

B：迎接屬于我們的時(shí)代

合：“我自信我勝利”，

A：如今我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，如今開(kāi)頭！

節(jié)目串詞：

1、A:首先請(qǐng)觀賞舞蹈表演《我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大