




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)、糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法;2.掌握糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)、反應(yīng)條件對(duì)水解反應(yīng)的影響;3.了解糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)的簡(jiǎn)單分類(lèi)、主要性質(zhì)和用途;4.培養(yǎng)觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、歸納思維能力及分析思維能力;5.通過(guò)糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)、糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法及糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。【教學(xué)重點(diǎn)】1.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)、糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法;2.糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)及糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法;2.糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、合作討論1.我們已經(jīng)知道蔗糖、冰糖、葡萄糖、果糖也是糖,但你知道淀粉、纖維素也是糖嗎?糖類(lèi)物質(zhì)都有甜味嗎?有甜味的物質(zhì)都是糖嗎?我的思路:要明確糖類(lèi)的概念及分類(lèi),注意區(qū)分生活中的“糖”和化學(xué)中的“糖”。2.淀粉沒(méi)有甜味,但為什么在吃米飯或饅頭時(shí)多加咀嚼就能覺(jué)得有甜味呢?淀粉在人體內(nèi)發(fā)生了哪些化學(xué)變化?我的思路:淀粉屬于多糖,其重要性質(zhì)之一就是在一定條件下發(fā)生水解反應(yīng),最終生成葡萄糖。注意這里“一定條件”的涵義。3.酯和脂是一回事嗎?甘油是油嗎?油都是油脂嗎?我的思路:注意準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延,不能望文生義,要結(jié)合生活中具體實(shí)例進(jìn)行記憶和理解。4.為什么說(shuō)氨基酸是蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)?我們從食物中攝取的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生了哪些變化,最終排出體外?我的思路:蛋白質(zhì)是一類(lèi)有機(jī)高分子化合物,種類(lèi)繁多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,但其最終的水解產(chǎn)物都是氨基酸,而自然界中的氨基酸的種類(lèi)是有限的。這一方面說(shuō)明了氨基酸是蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)。二、糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)1.葡萄糖、淀粉和蛋白質(zhì)的特性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象葡萄糖+新制共熱,生成磚紅色沉淀淀粉+碘酒變藍(lán)色蛋白質(zhì)+濃共熱,變黃色2.葡萄糖的特征反應(yīng)(1)葡萄糖磚紅色沉淀(2)葡萄糖光亮的銀鏡新制和銀氨溶液都是堿性的。上列兩反應(yīng),常用于鑒別葡萄糖。3.淀粉的特征反應(yīng):在常溫下,淀粉遇碘變藍(lán)色。嚴(yán)格地說(shuō),淀粉遇到單質(zhì)才變藍(lán)色,而遇到化合態(tài)的碘如、等不變色。可用碘檢驗(yàn)淀粉的存在,也可用淀粉檢驗(yàn)碘的存在。4.蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)(1)顏色反應(yīng):蛋白質(zhì)變黃色(2)灼燒反應(yīng):灼燒蛋白質(zhì),產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味嚴(yán)格地說(shuō),濃只能使含有苯環(huán)的蛋白質(zhì)變黃色。以上兩條,常用于鑒別蛋白質(zhì)。三、糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)1.蔗糖的水解反應(yīng)現(xiàn)象:有磚紅色沉淀生成。解釋?zhuān)赫崽撬猱a(chǎn)生了葡萄糖。2.糖類(lèi)的水解反應(yīng)蔗糖葡萄糖果糖淀粉(或纖維素)葡萄糖單糖是糖類(lèi)水解的最終產(chǎn)物,單糖不發(fā)生水解反應(yīng)。糖類(lèi)在實(shí)驗(yàn)室中水解常用作催化劑,在動(dòng)物體內(nèi)水解則是用酶作催化劑。淀粉和纖維素的最終水解產(chǎn)物相同,都是葡萄糖。3.油脂的水解反應(yīng)(1)油脂+水高級(jí)脂肪酸+甘油(2)油脂+氫氧化鈉高級(jí)脂肪酸鈉+甘油油脂在堿性條件下的水解反應(yīng),叫做皂化反應(yīng)。工業(yè)上常用此反應(yīng)制取肥皂。甘油與水以任意比混溶,吸濕性強(qiáng),常用作護(hù)膚劑。油脂在動(dòng)物體內(nèi)的水解,是在酶催化下完成的。4.蛋白質(zhì)的水解:蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是氨基酸。甘氨酸丙氨酸苯丙氨酸谷氨酸氨基酸分子中含有堿性基氨基()和酸性基羧基(),氨基酸呈兩性。天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物都是—氨基酸四、糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)的應(yīng)用1.糖類(lèi)的存在和用途(1)葡萄糖和果糖的存在和用途葡萄糖和果糖(2)蔗糖的存在和主要用途蔗糖(3)淀粉和纖維素的存在和主要用途淀粉纖維素2.油脂的主要應(yīng)用(1)油脂的存在:油脂存在于植物的種子、動(dòng)物的組織和器官中油脂中的碳鏈含碳碳雙鍵時(shí),主要是低沸點(diǎn)的植物油;油脂的碳鏈為碳碳單鍵時(shí),主要是高沸點(diǎn)的動(dòng)物脂肪。油脂肪(2)油脂的主要用途——食用油脂+水高級(jí)脂肪酸+甘油,放出熱量;油脂是熱值最高的食物;油脂有保持體溫和保護(hù)內(nèi)臟器官的功能;油脂能增強(qiáng)食物的滋味,增進(jìn)食欲,保證機(jī)體的正常生理功能;油脂增強(qiáng)人體對(duì)脂溶性維生素的吸收;過(guò)量地?cái)z入脂肪,可能引發(fā)多種疾病。3.蛋白質(zhì)的主要應(yīng)用(1)氨基酸的種類(lèi)氨基酸(2)蛋白質(zhì)的存在(3)蛋白質(zhì)的主要用途(4)酶酶是一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì)。酶是生物體內(nèi)的重要催化劑。作為催化劑,酶已被應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。五、科學(xué)視野——生命的化學(xué)起源導(dǎo)致生命起源的化學(xué)過(guò)程是在有水和無(wú)機(jī)物存在的條件下發(fā)生的:①簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物和有機(jī)物轉(zhuǎn)化為生物聚合物;②以第一階段產(chǎn)生的單體合成有序的生物聚合物;③對(duì)第二階段形成的生物聚合物進(jìn)行自我復(fù)制。六、例題講評(píng)【例1】下列說(shuō)法正確的是()A.糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)B.糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的C.糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物D.油脂有油和脂肪之分,但都屬于酯解析:糖類(lèi)包括單糖、二糖和多糖,二糖和多糖能水解,單糖不水解。A錯(cuò)誤。糖類(lèi)、油脂都是由C、H、O三種元素組成的。蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物中含有氨基酸,氨基酸中含有,則推知蛋白質(zhì)中除含C、H、O三元素外,還含有N元素等。B不正確。糖類(lèi)中的單糖和二糖及油脂都不是高分子,多糖及蛋白質(zhì)都是高分子。C不正確。D選項(xiàng)正確。答案:D【例2】某物質(zhì)在酸性條件下可以發(fā)生水解反應(yīng)生成兩種物質(zhì)A、B,且A和B的相對(duì)分子質(zhì)量相等,該物質(zhì)可能是()A.甲酸乙酯() B.硬脂酸甘油酯C.葡萄糖() D.淀粉()解析:逐項(xiàng)分析。A可選:4646B不可選:3×28492C不可選,因?yàn)槠咸烟遣凰?。D不可選,因?yàn)榈矸鬯庵簧梢环N物質(zhì)。答案:A【例3】新制和銀氨溶液都是弱氧化劑,但卻能將葡萄糖氧化成葡萄糖酸:(1)判斷葡萄糖溶液能否使(H+,aq)褪色。答__________。(2)判斷葡萄糖溶液能否使溴水褪色。若能,寫(xiě)出反應(yīng)方程式;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。解析:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 胃癌病人的臨床護(hù)理
- 長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)《建筑設(shè)計(jì)AⅥ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 糖尿病及并發(fā)癥的護(hù)理查房
- 梧州職業(yè)學(xué)院《環(huán)境設(shè)計(jì)史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《光信息處理設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海健康醫(yī)學(xué)院《Web項(xiàng)目開(kāi)發(fā)(實(shí)驗(yàn))》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 兒童繪本與玩具店行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 高效結(jié)晶器企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 高效絞肉機(jī)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 高蛋白藜麥蛋白粉行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 咖啡師職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- 光伏電站事故處理規(guī)程
- 汽車(chē)租賃經(jīng)營(yíng)許可申請(qǐng)表
- 醫(yī)院長(zhǎng)期醫(yī)囑單(模板)
- 穿孔鋁板施工方案
- 模板工程基礎(chǔ)施工方案
- 甘肅省醫(yī)用耗材陽(yáng)光采購(gòu)平臺(tái)操作手冊(cè)-生產(chǎn)企業(yè)
- 快速誘惑-中文版-Speed-seduction中文版-羅斯-杰弗瑞
- 明御安全網(wǎng)關(guān)(下一代防火墻)用戶(hù)FAQ手冊(cè)-180802-修正版
- 高中化學(xué)-第一課時(shí) 氯氣的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 三河離婚協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論