第6課艱辛探索與建設(shè)成就教案

第6課艱辛探索與建設(shè)成就教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】了解中共八大確定的主要任務(wù)、社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的興起；知道國民經(jīng)濟(jì)的全面調(diào)整、“文化大革命”的發(fā)起和結(jié)束、社會(huì)主義建設(shè)的成就；了解王進(jìn)喜、焦裕祿等先進(jìn)人物的卓越貢獻(xiàn)?！具^程與方法】通過總結(jié)探索建設(shè)社會(huì)主義道路失誤的原因和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就，培養(yǎng)辯證分析歷史問題和借鑒歷史的能力；通過對十年內(nèi)亂過程的思考，培養(yǎng)高度概括歷史問題的能力?！厩楦袘B(tài)度和價(jià)值觀】認(rèn)識到探索建設(shè)社會(huì)主義的道路，是一個(gè)長期、曲折的過程；在社會(huì)主義建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，是中華民族的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的楷模；認(rèn)識到民主與法制建設(shè)的重要性。重點(diǎn)難點(diǎn)【重點(diǎn)】社會(huì)主義探索時(shí)期的幾次失誤和成就；社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期涌現(xiàn)的先進(jìn)人物?！倦y點(diǎn)】探索建設(shè)社會(huì)主義道路失誤的原因和教訓(xùn)。教學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】1．中共八大召開的時(shí)間是什么？中共八大制定的主要任務(wù)是什么？2．1958年總路線的內(nèi)容是什么？3．“文化大革命”的起止時(shí)間是什么？期間最大冤案是什么？4．全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期涌現(xiàn)出了哪些英雄模范人物？體現(xiàn)了什么精神？【新課導(dǎo)入】(材料式導(dǎo)入)播放歌曲《社會(huì)主義好》。教師講述：1956年，我國進(jìn)入社會(huì)主義初級階段后，面臨著如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的新形勢和新任務(wù)，為了更好地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，我們黨做了哪些工作？今天我們就通過學(xué)習(xí)第6課《艱辛探索與建設(shè)成就》，來了解這一切?！竞献魈骄俊恐R點(diǎn)一在探索中曲折前進(jìn)1．閱讀教材P27第1段，思考：(1)中國共產(chǎn)黨八大召開的時(shí)間、地點(diǎn)及制定的主要任務(wù)。答案提示：1956年，北京；集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國。(2)為什么說中共八大是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端？答案提示：中共八大正確分析了當(dāng)時(shí)國內(nèi)的主要矛盾，制定的決策完全符合國情，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)放在首位，體現(xiàn)了人民的利益，為建設(shè)社會(huì)主義指明了方向，也有利于調(diào)動(dòng)全國人民的社會(huì)主義建設(shè)積極性。所以，中共八大是我國探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端。2．中共八大以后，社會(huì)主義建設(shè)蓬勃展開，成就顯著。閱讀教材P27第2段，思考：(1)黨中央認(rèn)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度可以更快些，所以又提出了什么路線？具體內(nèi)容是什么？后果如何？答案提示：在1958年提出了社會(huì)主義建設(shè)的總路線。內(nèi)容：鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義。后果：全國掀起了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。(2)你如何看待社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的總路線？答案提示：一方面它指明了黨的主要任務(wù)是進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，反映了廣大人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟(jì)落后的愿望；另一方面片面強(qiáng)調(diào)“快”，正是這種不顧客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的“快”，導(dǎo)致了“左”傾錯(cuò)誤的泛濫。3．活動(dòng)一閱讀材料，思考：(1)“大躍進(jìn)”在工業(yè)上的表現(xiàn)是什么？在這一生產(chǎn)過程中，表現(xiàn)突出的錯(cuò)誤是什么？這樣的做法會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果？材料一為使鋼產(chǎn)量翻一番，全國各地共組織9000萬人上山找礦建小高爐，用土法煉鋼。大搞“小(小高爐)土(土辦法)群(群眾運(yùn)動(dòng))”。到1958年底，全國生產(chǎn)鋼1108萬噸，產(chǎn)量指標(biāo)完成，但只有800萬噸合格，有300萬噸鋼無法使用，毀掉不少山林，也影響了其他行業(yè)，造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)。答案提示：表現(xiàn)：全國掀起瘋狂的全民大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)致后果：片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速度，違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)。(2)“大躍進(jìn)”在農(nóng)業(yè)上的表現(xiàn)是什么？這樣做帶來了什么后果？材料二這個(gè)人們所不敢想的早稻高產(chǎn)紀(jì)錄，是充分發(fā)揮共產(chǎn)主義風(fēng)格大膽革新的成果。……插秧的密度，實(shí)際上已經(jīng)很難用多少棵來計(jì)算了，因?yàn)檎麎K田的稻子都是一根緊靠一根的。在驗(yàn)收時(shí)，人們曾選一平方尺的面積進(jìn)行實(shí)測，據(jù)實(shí)測結(jié)果推算，平均每畝約有七百六十八萬穗。把雞蛋隨便地放在覆蓋著稻穗的田上面滾動(dòng)，雞蛋始終不會(huì)掉到田里去?？梢娺@塊田密到了什么樣的程度……——《人民日報(bào)》1958年8月13日材料三答案提示：表現(xiàn)：對農(nóng)作物產(chǎn)量的估計(jì)嚴(yán)重浮夸。人民群眾和很多黨員干部不能從實(shí)際出發(fā)，不能實(shí)事求是地看待和處理問題。后果：給國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了很大損失，1959－1961年，我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重困難。4．閱讀教材P28第2段，回答：面對嚴(yán)重失誤和自然災(zāi)害，黨和政府從1961年春天開始調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)，提出了哪八字方針？有何作用？答案提示：調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高的八字方針，于1961年初開始實(shí)施。到1965年，國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的任務(wù)基本完成，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展。5．討論：探索中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的原因是什么？從中我們能得到哪些啟示呢？答案提示：原因：對國情分析不夠，認(rèn)識不足；缺乏建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；對社會(huì)主義建設(shè)急于求成；忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。啟示：經(jīng)濟(jì)建設(shè)要遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。知識點(diǎn)二“文化大革命”1．閱讀教材P28本目第2段，回答：“文化大革命”發(fā)動(dòng)的原因是什么？答案提示：毛澤東認(rèn)為，黨和國家面臨著資本主義復(fù)辟的危險(xiǎn)。教師點(diǎn)撥：“文化大革命”發(fā)動(dòng)的原因：①根本原因：“左”傾錯(cuò)誤的發(fā)展。“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是“左”傾錯(cuò)誤在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的表現(xiàn)，“文化大革命”則是這種“左”傾錯(cuò)誤在政治上的表現(xiàn)。②主觀原因：毛澤東的個(gè)人專斷作風(fēng)使黨的民主集中制受到嚴(yán)重?fù)p害，個(gè)人崇拜現(xiàn)象迅速滋長，黨中央未能及時(shí)糾正這些錯(cuò)誤。③客觀原因：林彪、江青、康生等一伙野心家，別有用心地利用和助長了毛澤東的錯(cuò)誤，并把“左”傾錯(cuò)誤推到極端。2．閱讀教材P29，回答：(1)在“文革”中出現(xiàn)了兩個(gè)反革命集團(tuán)，他們分別是哪兩個(gè)？答案提示：林彪反革命集團(tuán)和江青反革命集團(tuán)。(2)“文革”中最大的冤案是什么？答案提示：國家主席劉少奇被誣蔑為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”，遭受殘酷迫害。(3)劉少奇沒有經(jīng)過任何法律程序就被陷害折磨致死，這說明了什么？答案提示：中國的民主和法制遭到了嚴(yán)重的踐踏。連身為國家主席的劉少奇都自身難保。于是全國各地，無論城市還是農(nóng)村到處一片內(nèi)亂景象。(4)林彪反革命集團(tuán)是是怎樣被粉碎的？答案提示：1971年9月13日，林彪等人企圖乘坐飛機(jī)叛逃，在蒙古溫都爾汗機(jī)毀人亡。(5)“文化大革命”結(jié)束的標(biāo)志是什么？答案提示：1976年10月，華國鋒、葉劍英等人代表黨中央采取果斷措施，一舉粉碎了江青反革命集團(tuán)。3．“文化大革命”給我們帶來了哪些教訓(xùn)和啟示？答案提示：在建立社會(huì)主義制度以后必須堅(jiān)定不移地把工作中心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來；對社會(huì)主義制度建立以后的階級斗爭要作科學(xué)的分析；必須堅(jiān)持黨的民主集中制，反對任何形式的個(gè)人崇拜；必須進(jìn)一步健全社會(huì)主義法制。教師點(diǎn)撥：“文化大革命”是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)，被反革命集團(tuán)利用，給黨、國家和全國各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。知識點(diǎn)三建設(shè)成就1．在社會(huì)主義建設(shè)的探索時(shí)期，取得了許多的輝煌成果，這是廣大人民群眾和黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。閱讀教材P30本目第1、2段，思考：這些成就的取得，對我國社會(huì)主義事業(yè)有什么重大的意義？答案提示：我國初步形成了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，為現(xiàn)代化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。2．出示圖片，閱讀教材P31內(nèi)容，回答：(1)請分別簡單介紹圖片中人物的突出貢獻(xiàn)。答案提示：略。(2)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神？答案提示：艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，熱愛祖國，全心全意為人民服務(wù)的精神。3．在“文化大革命”期間，我國取得了哪些科技成果？答案提示：1967年6月，我國成功地爆炸了第一顆氫彈；1970年4月，成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星；1973年，在世界上首次培育成功強(qiáng)優(yōu)勢的秈型雜交水稻。教師點(diǎn)撥：這些成就的取得是人民在抵制“文化大革命”的錯(cuò)誤中堅(jiān)持奮斗所取得的成果，并不是“文化大革命”的成果。課堂小結(jié)探索建設(shè)社會(huì)主義道路，是一個(gè)長期、曲折的過程。中共