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文檔簡介

第頁踢毽子記敘文9篇踢毽子記敘文1

新年剛過,我們家準備去公園盡情玩,其次天出現了可怕的病毒。處理這種病毒,最好的方法是呆在家里不出門,為了不給別人和國家添麻煩,我們家都不出門。但是,在家待了很長時間,總是很無聊。這時,我一下子跳了起來,說:“我們可以在家踢踢毽子!”我們家人同意了。我去找以前母親買的毽子,我們家人一起換鞋,準備在家踢毽子。

踢毽子之前,我制定了規(guī)則:一、踢毽子不能掉下來的規(guī)則。二、不要用力太大。三、不要用手。違反了要用手俯臥20個,掉下來單腳跳20個,用力背詩。

3、2、1嬉戲起先了,爸爸起先踢給了我。一下子踢到腳尖,我踢回去了。但是,我沒收了力氣,差點把羽子踢到屋頂上,羽子就像翱翔的小鳥,在空中翱翔。一會兒踢媽媽,一會兒踢哥哥,羽子踢爸爸后,爸爸用手接,他犯規(guī),罰他俯臥撐20人。我一邊起先審判。“3、2、1起先。”

最終的父親玩了50個。我背誦了古詩,母親和哥哥幸運地玩到最終,看到父親這么辛苦,最終十個人為父親做了。

這次嬉戲感覺踢得很好,但我覺得踢得更好。下次踢羽毛比任何人都好。

踢毽子記敘文2

我們流行的東西花樣真多呀!這不,現在又流行踢毽子。

自從老師禁止玩吸鐵石后,我們男生沒事干,也跟著女生玩毽子了?,F在只要一下課,走廊上到處都是“12345……”的聲音,有時還會嚇你一跳呢。

女生熟能生巧,技術精湛,我們男生比她們差得多。不過有幾個天資不錯的男生還是踢得挺多的,有的甚至比女生厲害。

我踢得很差,最多只能踢4個,不管怎么練都無濟于事,經常被同學訕笑,可能是我“體育細胞”太少了吧。

我們男生踢得不多,只好嚇別人。時時常地叫一聲“啊”,很多女生都會被嚇到,然后毽子就會掉到地上。

“12345……”,你瞧,同學們又在踢毽子了。

踢毽子記敘文3

早晨,我和媽媽、姚阿姨來到公園踢毽子。

“一個,兩個,接住!”我對媽媽喊。媽媽想來一個后蹦,結果沒蹦住。我和姚阿姨望見她那個動作,曉得肚子還疼呢!一會兒曹伯伯也來了,他踢毽子的技術特別好,聽說已經踢了了三年了呢!他踢尖子時,身輕如燕,一會兒用左腳踢,一會兒用右腳踢,一會兒兩只腳輪換著踢。毽子忽而高,忽而低,忽而在前,忽而在后不管毽子落在哪,他都能精確地接住,并把他踢給另一個人。他給我們表演時,那毽子上下飄舞,就似乎一朵花瓣纖細的秋菊在飄舞,又似乎一只長著長尾巴的小松鼠在跳動!毽子在他腳下就像是一個聽話的小精靈。

我問曹伯伯你怎么踢得這么好,曹伯伯幽默地說:“無他,但腳熟爾。”我聽后點點頭,心想原來不管什么事只要你仔細堅持就肯定會有很大的收獲。

踢毽子記敘文4

下課鈴聲響了,還沒等老師走出教室,我們就跑到操場上去玩。

我們打算在操場中心競賽踢毽子,競賽前,我們簡潔分了個組,我和玲玲一組,小亮和小軍一組,我們先踢,競賽起先了,那毽子一踢起來上下飄舞,就像一朵花瓣纖弱的秋菊在飛騰,又似乎一只長著長尾巴的小松鼠在跳動。只見玲玲右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當地飛過頭頂,她輕輕地跳動著,那姿態(tài)像一只漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們一共踢了150個。

現在輪到小亮和小軍了,踢毽子的男生手腳輕快,小毽子上下飄舞,似乎一只牽在他們腳上的小燕子,飛來飛去。小亮緊緊跟著毽子,眼睛始終隨著毽子敏捷地向左邊飛去,眼看就要著地了,就在這一觸即發(fā)的時刻,小亮機智的向左邊一彎腰,一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的`,又讓小亮給限制住了。小軍和小亮一共踢了120個,我和玲玲取得了冠軍。

踢毽子記敘文5

學校規(guī)定,每班選擇男女生各5名優(yōu)秀選手來參與這場競賽。同學們排著整齊的隊伍,激烈萬分地來到操場上觀看精彩的競賽。

裁判老師的哨音一響,激烈人心的競賽正式起先了。只見小選手們把手中的毽子輕輕地往上一拋,等毽子即將落下時,快速地抬起右腳,穩(wěn)穩(wěn)當當地接住,再輕輕地往上一踢,毽子上下飄舞起來,就像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。觀眾們時常地為他們呼喊助威,加油聲、喝彩聲、熱情的鼓掌聲接連不斷。那場面真是熱火朝天,催人激昂。

經過激烈的角逐,我們班以總數156個的優(yōu)異成果,獲得了全校第一。我們班尹沫同學還被評為“踢毽子大王”。同學們興奮得歡呼雀躍。

這次競賽不僅熬煉了同學們的體力、毅力、耐力,而且還培育了同學們團結協作、為班集體爭光的精神,令人久久難忘。

踢毽子記敘文6

今日下午,我纏著媽媽幫我買了一個毽子。毽子的四片大羽毛特別引人注目,有粉、黃、綠、紫幾種顏色,大羽毛的最底層被幾片粉色的小羽毛包圍著,就像士兵守護著城堡一樣。再往下是幾塊圓環(huán)疊在一起,搖一下就會發(fā)出“叮叮鐺鐺”的響聲。從近處看,就像是一只蝴蝶在扇動著它那漂亮的翅膀。

回到家,我便起先踢起了毽子。只見我把毽子向上一拋,右腳馬上抬起,向左一拐,一鉤,毽子正好落在腳尖上,右腳向左一提,毽子又“飛了起來,可沒等我接到,毽子已落地了。我不服輸,再次捏住羽毛,向上一扔,右腳踢向毽子,由于踢得太高,毽子向我的頭部砸來。說時遲,那時快,我一個箭步沖向前,雖然沒被砸到,卻跪到地板上,痛得我呲牙咧嘴。

媽媽看到我這個狼狽樣,好心地走過來為我示范。瞧!她踢得多好?。喊央ψ酉蛏弦粊G,右腳向左一彎,毽子似乎聽從她的吩咐似的,不快不慢地落在腳上,她向上一提,毽子又被飛了出去,她兩眼緊盯著毽子,直到毽子快回到地面時,又用腳一鉤,毽子就不受地球引力的限制,沖我這邊而來。我嚇得半死,想逃跑可已沒時間了,只得緊閉雙眼,兩腳嚇得直顫抖,祈禱著不要傷到我??蛇^了許久,都沒感覺到痛,睜開眼一瞧,原來毽子又被媽媽給“收”了回去,我不禁目瞪口呆,豎起了大拇指。

有些東西看起來很簡單,做起來很難。想要學好它們都是不簡單的,我們必需得下功夫。要知道,功到必定成,只有下足了功夫,才會有意想不到的收獲。

踢毽子記敘文7

寒假里的一天,我想熬煉身體,望見擺在桌子上的毽子,忽然心血來潮,就想到了踢毽子。

我興趣盎然地拿起毽子。我踢得不好,毽子一拋出去我怎么也接不住,手常常拐拐著,讓人見了就發(fā)笑。小小的毽子像只機智的小猴子上竄下跳的,令人手忙腳亂。媽媽在一旁捂著嘴巴偷偷地笑。我心想;我怎么這么笨呢?連個毽子都不會踢。哥哥在一旁看著我忍俊不禁說:“小妹,哥哥教你踢毽子吧!”

我們來到了客廳。哥哥告知我:“踢毽子要駕馭技巧,不能亂踢。”說完他就給我做了示范。只見他姿態(tài)美麗,動作靈敏,小小的毽子一起一落就像一只小鳥上下飄舞。我看得眼睛都直了,心想我要是像哥哥那樣該多好啊!

哥哥叫我試一試。我根據哥哥說的,做的那樣,眼睛緊盯著毽子,腿抬起并彎曲,胳臂抬起搖擺。哇塞!這次我竟連續(xù)踢了三四個!我像吃了棒棒糖一樣心里甜滋滋的。正得意呢,“啪”的一聲傳入耳際,緊接著是一聲大叫:“啊—”毽子砸到了我的頭。媽媽樂得眼淚都笑出來了。我下定了決心肯定要好好練,不讓別人笑話。

我一個接一個地練,又踢毽子又撿毽子。半個小時過去了,我滿臉通紅,頭上的汗水一滴接一滴地流了下來,心“砰砰”地個不停,腰酸腿痛。在我的堅持下,我踢毽子的技術有了進步。五彩繽紛的毽子像一位小姑娘在歡快地跳舞。

我學會了踢毽子,我很興奮。望著花花綠綠的毽子毛,我的心里像綻開了一朵五彩斑斕的花,甜甜地笑了。

踢毽子記敘文8

我在放學時買了一個毽子,打算學習如何踢毽子。

其次天,我迫不及待就拿起毽子沖出了樓,隨意一扔就想踢,可毽子落地了!我不服,使大勁一踢……“哎呦!”只聽見我的呻吟聲。因為我不但沒踢到,腳還扭了。我特別生氣,嚷嚷著不踢了。爸爸跑了下來,耐性的教育我怎樣限制力度,怎樣限制距離……經過努力,我最終可以連踢兩個了。興奮的要求回家向媽媽炫耀。爸爸見我對自己要求太低,眼珠一轉便想出了“激將法”:“喂,你還可以踢得更多嗎?我看你不行?!蔽抑杏嬃耍环獾恼f:“有本領你踢給我看。”爸爸沒有說什么,擺正姿態(tài),深吸了幾口氣后,一連踢了30多個呢!我冷“哼”了一聲,倔強的接著練習,心想我肯定要超過他。

現在,我最終學會踢毽子了。這件事使我明白做任何事都應堅持不懈,才能取得勝利。

踢毽子記敘文9

這學期,學校要實行踢毽子競賽.活動課上,老師帶我們到樓下踢毽子。

來到操場上,我拿著毽子,猶遲疑豫,不知道怎么辦,因為我從來沒踢過毽子。向四周張望,只見同學們一個個姿態(tài)各異:有的拿著毽子,像我一樣,傻愣愣地站著;有的在到處找著,可能是用力過猛,毽子飛走了;有的則把毽子輕輕一拋,腳輕輕一抬,毽子就像一只蝴蝶上下翻飛,讓人看花了眼??粗粗挥勺灾鞯匦陌W癢了,也情不乍禁地踢了起來。

所謂“萬事開頭難”,那毽子實在是不聽話,只要我把腳一抬,它就躺在地上,賴著不動了,費了好長時間還是“竹籃打水一場空”?。《以缫褮獯跤趿?,一屁股坐在了花壇邊,真不想練了。可轉念一想,做事要有始有終啊,于是又重新踢了起來。一次、二次…

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