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\o"TrojanWar"TrojanWar課程標準上海教育出版社(牛津廣州深圳版本)教學內(nèi)容分析上海教育出版社(牛津廣州深圳版本)初二上unit6theTrojanWar,讓學生此單元的reading有所了解,對歷史故事有所知曉,教學目標1.介紹古代歷史故事2.培養(yǎng)學生的閱讀技能----略讀和跳讀3.激發(fā)學生對古代故事的興趣學習目標能用簡單的語言介紹一則古代故事學情分析對國外的著名戰(zhàn)爭了解較少,文化背景欠缺重點、難點了解特洛伊戰(zhàn)爭教與學的媒體選擇筆記本電腦,投影機課程實施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學習類備注教學活動步驟序號1展示圖畫,讓學生對古代故事有所了解2布置任務,展示關(guān)鍵短語3讀前讓學生根據(jù)圖畫內(nèi)容做預測,進行排序4速讀:選擇正確答案5再讀:完成相關(guān)練習6分角色有感情朗讀,完成相關(guān)練習教學活動詳情教學活動1:Pre-readingPresentation活動目標Toleadinthetopic解決問題ToletSsbefamiliarwiththearticleandtraintheirskimmingskill技術(shù)資源投影機,筆記本電腦常規(guī)資源黑板,粉筆活動概述Talkwithpartners.Haveaheateddiscussionaboutancientstories.教與學的策略教師要搭好支架,引導到位,及時引導點評,反饋評價信息量大,形式多元化教學活動2:While-readingProcedure&Post-taskActivity活動目標ToletSsbemorefamiliarwiththewholestructureofthearticleandit’sgoodforSstoreciteitinclass.Tobemorefamiliarwiththewholepassageandtrytoretellthestorybyusingthenewwordsandphrases解決問題Readandtrytofinishtheexercises.Retellthestory.技術(shù)資源筆記本電腦,投影機常規(guī)資源黑板,粉筆活動概述AskSstoretellthestory“TheTrojanhorse”.教與學的策略Fastreading:readandtrytochoosetherightanswers.2) ReadagainandfinishC1&2.3) ReadandfinishD1&D2.2.Languagepoints1) Learntheusefulexpressions
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