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第頁共頁精選老師軍訓(xùn)心得體會精選老師軍訓(xùn)心得體會篇1這次的軍訓(xùn)已經(jīng)完畢了,看到學(xué)生們的變化和成長,我是非常欣慰的,近期在軍訓(xùn)當(dāng)中我也是在努力的搞好自己的工作,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)完畢了,但是可以看到學(xué)生們的變化,我還是比擬認真的,我也對自己各個方面有客觀的對待,這次軍訓(xùn)期間我還是比擬認真的,認真的搞好軍訓(xùn)工作,十幾天的時間下來,作為班主任我對學(xué)生們也是有多的期待,把這些都做的很好,軍訓(xùn)完畢我也有一些心得。每臺的訓(xùn)練當(dāng)中學(xué)生們都是比擬認真的,這次的事情讓我也有很多的進步,在這段時間以來的訓(xùn)練當(dāng)中也有很多讓我映象深入的事情,看到學(xué)生們的變化讓我感覺非常的欣慰,從一開場的抱怨,甚至放棄的心理,到后面都可以堅決好意志,搞好軍訓(xùn),這讓我做老師的是非常的欣慰的,雖然每天在訓(xùn)練當(dāng)中比擬幸苦,也有些學(xué)生身體跟不上,但是絕大多數(shù)都是表現(xiàn)的非常不錯,到了后面就都適應(yīng)了下來,包括我也是一樣,作為老師,我每天也需要清點人數(shù),催促學(xué)生們每天按時的參加訓(xùn)練,包括晚上到宿舍,也是會查一下,學(xué)生們保證睡眠是非常重要的事情,只有晚上有一個好的睡眠質(zhì)量,才可以搞好訓(xùn)練。這段時間以來的軍訓(xùn)當(dāng)中,我每天也是比擬認真,關(guān)注學(xué)生們的身體情況,天氣比擬熱,在訓(xùn)練的時候還是比擬累的,嚴格預(yù)防學(xué)生們中暑的情況,這項工作是非常鐘重要的,這次軍訓(xùn)完畢這讓我非常的有感觸,我也可以清楚的意識到這一點,這次軍訓(xùn)完畢了之后我也意識到了這方面的才能,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)完畢了,但是我還是非常的有成就感的,作為一名老師我可以清楚的意識到這一點,雖然短短十幾天的軍訓(xùn)已經(jīng)完畢了,但是我感覺學(xué)生們的變化都很大,通過軍訓(xùn)這十幾天的理解,我也是對接下來的工作做好一些初步的安排,嚴格來講,這次的軍訓(xùn)讓我也是有一些感觸,每天都需要很早起來,清點學(xué)生們?nèi)藬?shù),同時還需要注意學(xué)生們的身體情況,這讓我這十幾天下來工作都是比擬多。雖然自己的沒有親自和學(xué)生們參加訓(xùn)練,但是我還是得到了非常多的進步,作為一名老師我也會對接下來的工作做好準備,軍訓(xùn)讓我業(yè)務(wù)才能增強不少,接下來的工作我也一定會堅持下去做好的,十幾天的時間,不僅僅是鍛煉了學(xué)生,也給我留下了深入的映象。老師軍訓(xùn)心得體會篇28月14日上午,我們20xx年新老師軍訓(xùn)發(fā)動會在老師進修學(xué)校禮堂舉行,緊接著就開場了為期3天的軍訓(xùn),“夢想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓(xùn)的主題。____中隊的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官,這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深,軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽,冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進展了訓(xùn)練,三天里,我們進展了站隊訓(xùn)練、停頓間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等工程的訓(xùn)練,發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。老師進修學(xué)校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)精神,鑄就輝煌的教育生涯。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗,是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最正確良機。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進展訓(xùn)練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目的前進的勇氣,增添了一份完善自我的信心?!癬___,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不落伍”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。接下來,我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識,我會教給我的孩子們,讓他們學(xué)會不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗一下軍訓(xùn)生活帶來的無限快樂。我已經(jīng)成為一名榮耀的新老師,從今天開場、從如今開場,時刻準備著,投入到教育工作中去,獻身于教育事業(yè)。老師軍訓(xùn)心得體會篇3進入老師形式已經(jīng)一月有余了,在4月初,我作為一名在__幼兒園的實習(xí)生,很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動中。這不是違心的話,是真誠的,誠懇的。過程或許真的是很困難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒有優(yōu)越感,我們也不是個別案例。x月x日早上八點整,我們?nèi)w師生在操場集合,隊伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點半整,大隊伍浩浩蕩蕩地準時出發(fā),與春為伴,以歌為友,相約前行,總會是最浪漫的事。隊伍從學(xué)校出發(fā),直奔__縣城x外環(huán),再向東前進,進入東外環(huán),沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。我們是實習(xí)生,在隊伍的最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊,行人駐足側(cè)目,紛紛議論,此時的我,至少不會是料想當(dāng)中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因為我們是實習(xí)生,我們是老師,我們是師大的實習(xí)老師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們,卻在跟學(xué)生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用腳步來丈量大地。痛苦的光陰總是最難熬的,隊伍行進了三個小時,終于到達了此行的目的地――森林公園,隨后就是簡單的午飯和休息??粗⒆觽冟狡鸬男∽?,我知道,他們累了,其實我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問我:老師,你們也是走著過來的?我微笑著點點頭:對啊,你們都能走著過來,我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必需要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。其實,我更喜歡這樣的感覺,用自己的腳一步一步地丈量土地,最起碼,很踏實。一步一個腳印,每一步都可以走的很穩(wěn)妥,不必受人訝異的目光,不必擔(dān)憂是否走錯,脫離隊伍,更不會有犯了錯誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)憂。長路漫漫,人生路又何嘗不是?為人師表,傳道,授業(yè),解惑。如假設(shè)!自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。老師軍訓(xùn)心得體會篇4在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目的前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿,給了你不屈脊梁的身體,也給了你無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,表達了人類活潑敏捷的思維,更表達了集體的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完好的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。軍訓(xùn)的日子雖苦,但卻像咖啡一樣可以品味出濃濃的滋味。軍訓(xùn)是與困難挑戰(zhàn),是與炎熱的酷暑作斗爭,是不斷的戰(zhàn)勝自我,完善自我,是磨練意志,精神也將得到提升,不斷戰(zhàn)勝各種困難險阻,走向成功。軍訓(xùn)不是最終的目的,軍訓(xùn)的目的是讓我們每位老師都可以有吃苦的精神,包括以后在我們的工作中也一樣,要發(fā)場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。老師軍訓(xùn)心得體會篇5光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我不再是無憂無慮的小學(xué)生,也不再是初中生。軍訓(xùn)前我以為自己會輕松度過軍訓(xùn)的七天,沒想到的是第一天我?guī)缀鯃猿植幌氯チ?。第一次看到教官的時候,我覺得他們很溫順。后來發(fā)現(xiàn)他們并沒有我想象的那么溫順。相反,他們非常嚴格,尤其是在訓(xùn)練期間。他們感覺像來自地獄的惡魔。讓我痛苦的是站在軍姿上,剛開場還好,幾分鐘后腰酸了。腿也站不穩(wěn)了,太陽也絲毫不客氣。我相信很多同學(xué)都跟我一樣,覺得教官像魔鬼,但這只是在訓(xùn)練的時候?qū)λ麄兊目捶?,在晚上的時候,我看到了他們也有大笑的時候,也有娛樂的時候。其實我并不喜歡軍歌,在此之前聽的也是一些流行歌曲或者網(wǎng)絡(luò)歌曲這類的歌。但是通過這次軍訓(xùn),我愛上了軍歌,盡管我不會唱,放不出聲音,但我還是很認真的聽,使我心靈受到觸動的是那首《軍中綠花》里面的那句:“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長大,待到慶功時再回家,看望好媽媽”,“遠方的戰(zhàn)士你不要想家,不要想媽媽”。在這之前,我是不能理解遠方戰(zhàn)士的苦楚的,甚至覺得他們很可笑,為什么要拋下家人,去到很遠的地方,就為了保家衛(wèi)國嗎?沒有家,哪來的國。但如今,我卻懂得了一個道理:沒有國,哪來的家。我記得在唱歌的時候,一個教官對我說:“一池清水會因為一滴污水而變得渾濁,一池污水不會因為一滴清水而變得清澈。”雖然我不知道他是哪個班的教官,但是這句話使我銘刻于心。然而軍訓(xùn)又何嘗不是呢,一個人做不好,或者做錯,那么一個班就像一盤散沙,漸漸的就會變成一個越來越大的黑洞。軍訓(xùn)使我懂得了很多,今天過后,還有四天的時間,我一定會認真對待接下來四天的軍訓(xùn),堅持,努力完成這七天的軍訓(xùn)。老師軍訓(xùn)心得體會篇6軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時候是軍官叔叔訓(xùn)我,長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標(biāo)準動作不盡一樣,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。暑假前我校全體老師在天公作美的夏日迎來了校長方案已久的老師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長穿上軍服做教官,老師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開場了。這次軍訓(xùn)一開場,石校長就請年紀大的幾位老老師坐到隊伍的后邊,心領(lǐng)神會的學(xué)習(xí)就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。記得在開訓(xùn)前校長曾屢次強調(diào)自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官,還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開場軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題,但當(dāng)軍訓(xùn)進展過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動作,而是開場時由校長本人指導(dǎo)各位老師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的根本動作,后來由老師教員做發(fā)令員,帶著老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長形式多樣:先點簽到號,把郭楠、李元利兩位青年老師請上了臺,她們年輕,不拘泥。然后請體育老師逐次登場,口號的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的比照顯示出了體育老師的根本功,甚至讓在場的每一位老師都自認技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習(xí)過后,老師們對根本動作要領(lǐng)都已熟悉,校長巧妙的防止了單獨一人的疲勞作戰(zhàn),同時形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的興趣。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會認真?zhèn)湔n、認真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長帶給我們的第二個學(xué)習(xí)內(nèi)容。軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會有兩點。其一,學(xué)會我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等根本技法;其二,在軍訓(xùn)的過程中體會中國軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個更為重要的目的———培養(yǎng)將來的施訓(xùn)體,我們站在臺下的每一個受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要承受一些簡單的根本技法的訓(xùn)練,同時還擔(dān)負著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù),為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。教與學(xué),結(jié)果與過程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們老師應(yīng)該做的。老師軍訓(xùn)心得體會篇7我對于今后軍訓(xùn)工作的幾點建議:1、軍訓(xùn)發(fā)動大會和軍訓(xùn)總結(jié)大會的音響效果較差,許多學(xué)生反映根本聽不清____臺上講了什么,以致于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷,不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設(shè)備。2、軍訓(xùn)帳篷不夠,每個連分到的帳篷太少,根本無法包容全連成員,建議添置帳篷。而且發(fā)放帳篷沒有設(shè)置固定點,是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記,很難找到人,建議設(shè)置專門的領(lǐng)取點,并做出明確標(biāo)志。3、軍訓(xùn)期間天氣非常炎熱,一面要做到人性化訓(xùn)練,保障學(xué)生平安〔不中暑〕,只有多休息,一面要保障軍訓(xùn)質(zhì)量,

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