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第7頁共7頁2022年三學(xué)心得體會范文(一)縣司法局徐茂良參加'三學(xué)三提升'活動,旨在學(xué)業(yè)務(wù)知識,提升工作能力;學(xué)先進典型,提升工作水平;學(xué)法紀規(guī)定,提高工作執(zhí)行力。因此,務(wù)必把思想建設(shè)放在首位,尊崇黨章、遵守黨規(guī),以____精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,著力解決在思想、____、作風、紀律等方面存在的問題,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,努力做到'四個堅持',爭做推進依法治國的先鋒模范。一是堅持思想領(lǐng)先,鑄好安身立命之魂。'思'者,心之田;'想'者,'心之相'.拿破侖說:'世上只有兩種力量:利劍和思想。從長而論,利劍總是敗在思想手下。'思想是行動的基礎(chǔ),思想領(lǐng)先,步步領(lǐng)先。司法行政系統(tǒng)黨員干警堅持思想領(lǐng)先,就是要持之以恒,學(xué)而習(xí)之,學(xué)而不厭,堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,堅定理想信念,筑牢思想防線,錘煉剛強黨性,奠定立身、立業(yè)、立言、立德的基石。具體司法行政工作中,要不斷強化'五過硬'隊伍建設(shè),突出加強思想政治建設(shè),把握司法行政工作正確的政治方向,確保理想不滑坡、信念不動搖、精神不'缺鈣',確保絕對忠誠、絕對可靠、絕對純潔。二是堅持練兵應(yīng)戰(zhàn),擎好盡責履職之要。____,用以促學(xué),學(xué)用相長。面對依法治國的新常態(tài),司法行政系統(tǒng)法治宣傳、法律服務(wù)和法律保障的主業(yè)使命任重道遠。磨刀不誤砍柴工,邊學(xué)邊用長本領(lǐng)。要堅持做到'拳不離手曲不離口',通過學(xué)習(xí)理論知識和崗位技能,提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素能,努力成為本系統(tǒng)本崗位的行家里手。三是堅持嚴字當頭,固好正風肅紀之本。'三學(xué)三提升',學(xué)是手段,提升是目的。通過'學(xué)',司法干警要強化法治思維,嚴格按照'____'的要求統(tǒng)領(lǐng)司法行政工作。一方面,要嚴肅紀律。嚴守政治紀律政治規(guī)矩,始終做到思想清醒、政治堅定,戴好用權(quán)履職的'緊箍圈',鋪好成長路上的'安全帶',守住做人底線、不逾辦事紅線、遠離執(zhí)法辦案高壓線;另一方面,要嚴格管理。要敢于叫響'我是____員'的>口號,工作搶在前干在先,以自己的人格____力和人性尊嚴塑好司法公信。尤其是在規(guī)范司法行為專項整治活動中,克服'小節(jié)無害'思想,抓好小節(jié),抓好細節(jié),不能失之于寬、失之于軟,堅決打贏專項整治這場硬仗。四是堅持以身作則,奠好修身養(yǎng)德之基。'____'是黨員干警安身立命的主心骨、修身立業(yè)的壓艙石、履職成事的必修課。參加'三學(xué)三提升'活動,作為維____律尊嚴的主力軍,黨員干警務(wù)必帶頭踐行'____'要求,把學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)講話作為重大政治任務(wù),知行合一,學(xué)用結(jié)合,內(nèi)化于心、外化于行,善于把學(xué)習(xí)實效轉(zhuǎn)化為推動司法行政工作健康發(fā)展的動力,努力成為行業(yè)精英、同行典范、社會楷模,帶頭遵守廉潔自律規(guī)定,嚴格落實'八項規(guī)定',持續(xù)____'四風'傾向,敢于以堅強的意志品質(zhì)持續(xù)發(fā)力,全力營造良好社會風氣,不斷凝聚推進司法行政工作改革發(fā)展的強大正能量。2022年三學(xué)心得體會范文(二)(二)學(xué)習(xí)—提升—踐行光山縣教師進修學(xué)校朱明成為鞏固黨的>群眾路線教育實踐活動和'____'專題教育成果,打好'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ),全面提升我縣廣大干部職工的素質(zhì)和能力,縣政府在全縣干部職工中開展以'學(xué)業(yè)務(wù)知識,提升工作能力;學(xué)先進典型,提升工作水平;學(xué)法紀規(guī)定,提升工作執(zhí)行力'為主要內(nèi)容的'三學(xué)三提升'活動。通過學(xué)習(xí),我深刻認識到這一活動的重要性、必要性和現(xiàn)實意義。這一活動對提高全縣廣大干部職工的理論政策水平、專業(yè)和職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作能力;對提振廣大干部職工的干事創(chuàng)業(yè)精神、堅守理想信念、轉(zhuǎn)變工作作風;對促進廣大干部職工讀書學(xué)習(xí)、爭做先進,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會取到了很大的助推作用。如何更好地開展'三學(xué)三提升'活動,使這一活動扎實有效,落到實處,我認為應(yīng)緊扣'學(xué)習(xí)'、'提升'、'踐行'這三個關(guān)鍵詞。一、'學(xué)習(xí)'是基礎(chǔ)、是前提萬丈高樓平地起,打牢基礎(chǔ)是根本?;A(chǔ)不牢,地動山搖。學(xué)習(xí)就是打牢基礎(chǔ)的根本途徑,是前進的基礎(chǔ)和動力,是提升工作能力、水平和工作執(zhí)行力的前提。知識在不斷更新,科技在不斷進步,思想在不斷變化,社會在向前發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會思想僵化,就會落伍,就不能與時俱進,就不能很好地為黨、為人民工作,甚至?xí)稿e、犯罪。因此,我們要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),要結(jié)合行業(yè)的工作實際,結(jié)合自身情況,積極學(xué)____章法規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,學(xué)習(xí)先進典型,學(xué)習(xí)專業(yè)和業(yè)務(wù)知識,不斷為自己充電、加油,為自己的發(fā)展進步助力,打牢'提升'和'踐行'的基礎(chǔ)。二、'提升'是核心、是關(guān)鍵'三學(xué)三提升'活動中,'提升'是核心、關(guān)鍵。學(xué)習(xí)固然重要,但我們應(yīng)清楚的認識到我們____要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的是什么,不能盲目學(xué)習(xí),不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為完成任務(wù)、應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)。'以用定學(xué)'、'以缺定補',缺什么,什么是自己的短板就多學(xué)什么,工作中要用到什么就多學(xué)什么。如,一個人如果對黨的路線、政策、方針吃不透,領(lǐng)會不深刻,對黨紀法規(guī)把握不準,那就要抓緊去補補這方面的課,以提高自己的政策執(zhí)行水平和遵紀守法的自覺意識。再如,我是一個師資>培訓(xùn)機構(gòu)教師,擔負著培訓(xùn)全縣中小學(xué)教師的任務(wù),現(xiàn)在的培訓(xùn)越來越多地用到電腦技術(shù),甚至直接就是在網(wǎng)上開展培訓(xùn),而自己這方面的能力又不夠,為了適應(yīng)這一變化,更好地完成工作任務(wù),取得更好的培訓(xùn)效果,我就從多種途徑,采用多種方法,用更多的時間來補這一課,以求盡快提高自己的電腦運用水平,提升自己的信息技術(shù)能力。三、'踐行'是目的、是歸宿學(xué)到了知識,提高了水平,我們就要在生活中、工作上去積極踐行,如果不去踐行,那就是只開花不結(jié)果,甚至是連花都沒開,這樣,我們的學(xué)習(xí)、提升就失去了意義。我們的'踐行'就是運用我們所學(xué)的知識,我們的能力,更好地、創(chuàng)造性地開展工作,更主動、更熱情、更周到地為百姓服務(wù),就是要堅守理想信念,堅持干事創(chuàng)業(yè),這才是'三學(xué)三提升'活動的歸宿、目的和意義所在。2022年三學(xué)心得體會范文(三)(三)劉麗紅在今年____月至____月公司為全面提升加油站服務(wù)效率,為客戶提供方便、快捷、溫馨的服務(wù),提升客戶滿意度和忠誠度塑造良好的企業(yè)品牌形象,開展了'三多、三快、三提升'優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。其工作目標是認真踐行為客戶多創(chuàng)造一點價值,為客戶提供更多方便,快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)'的理念。'三多'就是'多買一升油''多問一句話''多一份關(guān)愛'.'三快'就是加油快、開票快、加油卡業(yè)務(wù)辦理快。做到這些跟'加一看二照顧三'是密不可分的,讓等待加油的客戶加油時間不超過____分鐘。為了讓客戶少等一會兒,我們在引導(dǎo)車輛時,也會合理安排一下,比如第一輛車的油箱在后面,第二輛車的油箱在前面,我們就會讓第一輛車多往前開一段,第二輛車挨著停就能直接加油。為第二輛車的客戶即節(jié)省了時間更節(jié)約的一點點油。當我把這種行為的給第二輛車的客戶說明白,司機會說:'你們想的太周到了。這的油保質(zhì)保量,更能享受到超值的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。'如果等待車輛較多,我們還會溫馨詢問司機有沒有ic卡,即可以節(jié)約時間還有自助加油機每升便宜五分錢的優(yōu)惠。這樣更能提升卡非業(yè)務(wù)的銷量,從而做到三提升即服務(wù)效率和質(zhì)量提升,客戶滿意度和忠誠度提升,銷量提升。雖然三個三活動已經(jīng)結(jié)束,但是我們會將傳承其中的服務(wù)理念,時刻提醒自己提高服務(wù)效率,提升服務(wù)質(zhì)量。2022年三學(xué)心得體會范文(四)從道理上講,每個教師都要知道自己是學(xué)生的楷模,言行舉止要成為學(xué)生的榜樣。開學(xué)之后有一個現(xiàn)象不太好,就是佩證上崗的問題,我希望還是從全體班子成員帶頭,這個事情還是要做下去。所有的事情貴在堅持,不在形式,只要長期堅持下去就會有成效。我們不是沒有制度,沒有規(guī)范,沒有要求,問題是提了沒有很好的落實,所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。但總體情況來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說有償家教的問題、向?qū)W生家長索要禮品的問題,相對城區(qū)來說,農(nóng)村中學(xué)要少一點,但是不等于沒有。這些東西應(yīng)該防患于未然,在教師當中應(yīng)該有及時的提醒。作為教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這個行業(yè),我們就應(yīng)該全身心的投入,努力提我們的職業(yè)升技能,就是要熟練的掌握各種教學(xué)的基本技能,這種技能包括:備課、各種教學(xué)方法的綜合使用、各種現(xiàn)代教育技術(shù)的使用,比如多媒體、網(wǎng)絡(luò)、博客。我們參加上面____評優(yōu)課的機會比較少,但一旦真正參加的時候就縮手縮腳,課件不知道怎么制,網(wǎng)絡(luò)情景下的課不知道怎么上。____月份就面臨著南通市信息技術(shù)的評優(yōu)課,我們是主賽場,按理說要派一個人直接出線。但我們不能像以前的化學(xué)評優(yōu)課那樣,誰想上就給誰上,也不能論資網(wǎng)排輩。我們要投入那么多資金、人力啊,對不對。這一次,我們四個教師自己在家里要先比一比。不是說這次給____上,給____上,以后像這種情況都要比,一個是顯示公正,更重要的是什么。操練啊。四個人都上,不就是操練嗎。比一次,需要讀多少書,學(xué)多少理論,想多少法子呀啊。技能也就會有所提高。今年還會有各種各樣的評優(yōu)課,我希望教務(wù)部門不要講這一次給哪一個去參加,那一次給哪個參加—只要有學(xué)科評優(yōu)課,每個教師都要上,先家里比,大家公認好的,然后就讓他去,再群策群力,全身心的幫助他把這個評優(yōu)課上好。任何單位,質(zhì)量是維系生存的重要保證。說得再好,最后沒有東西,是硬不起來的。我經(jīng)常講的,“說了個狼山,倒了個塔。”教學(xué)質(zhì)量就是狼山上的支云塔。績效考核是要跟教學(xué)質(zhì)量掛鉤的。怎么可能不掛鉤呢。教學(xué)質(zhì)量好與差都不管,那還不是干好干差都一個樣,問題是質(zhì)量的標準要科學(xué),考試結(jié)果不是唯一的,但也不能不考慮呀。我在高二教師會上講,要從高二學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考中吸取教訓(xùn):對學(xué)生的個別幫助不要到臨考前三五天才開始做啊。個別輔導(dǎo),怎么落實到人。教務(wù)部門要有具體的措施。所以我們的工作要有具體的、細化的落實到位。我們這一年要搞六個評比活動。要調(diào)動更多人的積極性,比如要評“師德標兵”,要評“教學(xué)能手”,要評“教壇新秀”,要評“優(yōu)秀師徒”,要評“優(yōu)秀課例”,要評“優(yōu)秀學(xué)教案”,要評“服務(wù)能手”等等。這些事情一定要堅持的做下去,而且要有具體的指標。比如每個人每學(xué)期要設(shè)計多少學(xué)教案。各部門應(yīng)該盡快的制定相關(guān)的細則和方法。我的想法是這些評選盡可能不交叉,這樣可以讓更多的人參與,收益的人盡可能的多一點。我們要把這些落實在操作的層面,而不是動不動就開會,動不動就學(xué)習(xí)。對于“青年教師成長協(xié)會”的工作我希望我們的教務(wù)部門、教科部門,甚至工會,要落到實處,要制定具體的計劃和方案。我今天看吳蘭海老師寫了個帖子,《什么叫“論壇”?!罚饕菍φ搲洗蠹叶际菍懞酶遄影l(fā)言的有看法。我說,這還是要一步步來的,你首先要有預(yù)設(shè),然后才能過渡到圍繞中心討論,最后才能到漫談啊。說老實話,真的可以“漫談”的,能有所學(xué)校喲。要評個什么,每所學(xué)校都是操練的十次八次的,哪個不請區(qū)教科室指導(dǎo)多少趟數(shù)。甚至說什么話都告訴他們的。真正能現(xiàn)場對話的能有幾個人啊。所以,有時候要求不要高,要放低身段,能做了就了不起了。首先讓他能做,然后能想,然后能寫,然后能說。這次張三李四王二麻子說,下次王五趙六,不要老是這幾個人,你讓他說其實這也是一個榮譽啊。這些都要細化、要具體,這樣學(xué)校才會有生氣。第二,我要強調(diào)的是
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