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文檔簡(jiǎn)介

紅領(lǐng)巾播廣播稿————

放飛夢(mèng)“中華魂”題教育第

期播放開(kāi)播曲合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長(zhǎng)。甲:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽(tīng)本期紅領(lǐng)巾廣播。我是宋鑫乙:我是毛文凱,祝大家午間愉快!甲:本期紅領(lǐng)巾廣播安排的欄目是《放飛夢(mèng)想“中華魂主題教乙:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。甲年少時(shí)我們都曾有過(guò)一些美妙麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。乙:漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山令人神往我們把它稱(chēng)之為——理想一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。甲:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。乙:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)志者,事竟成相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

乙:理想是石,敲出星星之火理想是燈,照亮夜行的路。甲:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈理想是路,引你走向黎明。乙:當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想吧乙:接下來(lái)是《放飛夢(mèng)想“中華魂”主題教育》欄目。請(qǐng)欣賞《故事會(huì)》——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想【乙】朗讀(詳細(xì)材料見(jiàn)書(shū)乙:說(shuō)到這里,我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。合:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)

紅領(lǐng)巾播廣播稿————

放飛夢(mèng)“中華魂”題教育第

期播放開(kāi)播曲合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長(zhǎng)。甲:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽(tīng)本期紅領(lǐng)巾廣播。我是張晗乙:我是姚可瑩,祝大家午間愉快!甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主要內(nèi)容是《放飛夢(mèng)想“中華魂主題教。乙:也許,一縷陽(yáng)光,一滴泉水,一點(diǎn)空氣,一片土壤,一陣春風(fēng),就可以讓我們擁有精彩的人生滿(mǎn)世界去尋找還不如驀然回首看看擁有什么看看需要什么。甲:尋找一縷陽(yáng)光,給親情、友情以溫暖。李密辭官不就,為的是給祖母能安度晚年,為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽(yáng)光,李密才被舉薦,才被世人贊許。而患難之際,若給朋友一縷陽(yáng)光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播陽(yáng)光的天使當(dāng)然自己身處困境也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽(yáng)光。乙:尋找一滴泉水,給恒心、毅力以動(dòng)力。為事,為人,貴在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功虧一簣者,就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水,成就了一代詩(shī);而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。甲:尋找一點(diǎn)空氣,給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力,激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí),高中,這只是人生的開(kāi)始,一個(gè)美好人生的開(kāi)始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力如果那健康與青春是“1么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提,都是“1”后面加更多的“0

乙:尋找一片土壤,給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面,中國(guó)傳統(tǒng)文化是十分注重的,儒釋道無(wú)不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會(huì)精;缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多,而能稱(chēng)為大師的人卻很少被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的導(dǎo)師。甲:一陣春風(fēng),人生泛起層層漣漪。在陽(yáng)光的普照下,在泉水的補(bǔ)給下??人生有多少不精彩。乙:要擁有精彩的人生,其實(shí)不必四處尋找。她也許就在你的后花園,也許就是一縷陽(yáng)光,也許就是一滴泉水?甲:接下來(lái)是《放飛夢(mèng)想“中華魂”主題教育》欄目。請(qǐng)欣賞《故事會(huì)》劉洋:中華女飛天第一人乙:朗讀(詳細(xì)材料見(jiàn)書(shū)甲:說(shuō)到這里,我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。合:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)

紅領(lǐng)巾播播音稿——第

環(huán)境期《開(kāi)播曲》(播放)【甲】付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界,【乙】帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行,【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見(jiàn)面啦!【甲】親愛(ài)的同學(xué)們!【乙】敬愛(ài)的老師們!【甲】大家中午好!我是你的好朋友(馬佳賀)?!疽摇课沂悄愕牡暮门笥眩嬡模??!炯住勘敬渭t領(lǐng)巾廣播的主題是:“環(huán)境”。【乙】在我們?nèi)粘I钪?生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視.【甲如說(shuō)我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵但在草坪中,也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。【甲】在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)

帶來(lái)了很大-麻煩。【乙】在班會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命?!炯住坑幸淮?,學(xué)校組織我們—6年級(jí)同學(xué)到公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來(lái)一定很輕松吧?!疽业?dāng)我走道那里低頭一看的時(shí)候卻把我驚呆了上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題?!炯住棵鎸?duì)這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。【乙朋友當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西??【甲】1998年,流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨露出了兇猛可怖的猙獰肆虐的暴雨橫掃著中國(guó)的南方和北方暴雨所到之處江湖水漲河溝漫溢哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。【乙肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪幾千萬(wàn)畝良田被淹幾百萬(wàn)人痛失

家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬(wàn)物生靈以家園,人類(lèi)才會(huì)有自己的家園,人類(lèi)才會(huì)有自己的家;給水以活路,給萬(wàn)物生靈以活路,人類(lèi)才會(huì)能生存和發(fā)展。【甲如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事現(xiàn)代人如何呢1950年1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀其中非洲的二分之一林地變成不毛之地綠色植被是大自然贈(zèng)于人類(lèi)的“生命之被可是,世界進(jìn)入世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到破壞綠色植被正在衰退全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展?!疽业厍蛟絹?lái)越擁擠隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚不得不回頭省視人與自然的關(guān)系與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫【甲】我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起?!疽摇繂拘选熬G色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃“綠色行動(dòng)做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世界【甲】說(shuō)到這里,我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了?!疽摇坷蠋焸?,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)

紅領(lǐng)巾播播音稿——第

文明禮期《開(kāi)播曲》(播放)【甲】付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界,【乙】帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行,【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見(jiàn)面啦!【甲】親愛(ài)的同學(xué)們!【乙】敬愛(ài)的老師們!【甲】大家中午好!我是你的好朋友(邢翠楠)?!疽摇课沂悄愕牡暮门笥眩ㄦ辏??!炯住勘敬渭t領(lǐng)巾廣播的主題是:“文明禮貌”?!疽摇渴裁词嵌Y儀呢?單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段明禮儀僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)更是城市的臉面更是國(guó)家的臉面所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑?!炯住?/p>

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?!疽以谖覀兩磉呍谝徊糠滞瑢W(xué)身上還存在著一些不文明的行為如,在我們的校園內(nèi)樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑教室里、校園內(nèi)食品袋方便面盒隨處可見(jiàn)甚至有的同學(xué)認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)

別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)?!炯住?/p>

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基矗在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律不講衛(wèi)生擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境相反如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。【乙現(xiàn)在我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)于人于己于社會(huì)又有何用呢?以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子然后才是成才不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。]【甲】

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!【乙】說(shuō)到這里,我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了?!竞稀坷蠋焸儯瑢W(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)

紅領(lǐng)巾播播音稿——

放飛夢(mèng)“中華魂”題教育第

期播放開(kāi)播曲【甲】天空的幸福,是穿一身藍(lán);【乙】森林的幸福,是披一身綠;【甲】陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;【乙】落日的幸福,留下最后的美麗?!炯住课业男腋?,是要和朋友一起去采——每一份友情每一絲快樂(lè),每一片希望,一縷陽(yáng)光?!薄疽摇坑H愛(ài)的同學(xué)們!【甲】敬愛(ài)的老師們!【乙】大家好!柳河中心小學(xué)“校園之聲”廣播在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中又如期和同學(xué)們見(jiàn)面了!【甲】我是你們的好朋友(馬佳賀【乙】我是你們的好朋友(龐銘文【甲】本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是:放飛夢(mèng)想“中華魂主題教。【乙】請(qǐng)欣賞《演講廳》

夢(mèng)想開(kāi)新天地【甲】朗讀(詳細(xì)材料見(jiàn)書(shū)【乙】不知不覺(jué)又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。【合】老師們、同學(xué)們本期播音到此結(jié)束!再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾播播音稿——第

放飛夢(mèng)“中華魂”題教育期播放開(kāi)播曲【甲】天空的幸福,是穿一身藍(lán);【乙】森林的幸福,是披一身綠;【甲】陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;【乙】落日的幸福,留下最后的美麗?!炯住课业男腋#且团笥岩黄鹑ゲ伞恳环萦亚槊恳唤z快樂(lè),每一片希望,一縷陽(yáng)光?!薄疽摇坑H愛(ài)的同學(xué)們!【甲】敬愛(ài)的老師們!【乙】大家好!柳河中心小學(xué)“校園之聲”廣播在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中又如期和同學(xué)們見(jiàn)面了!【甲】我是你們的好朋友(宋鑫【乙】我是你們的好朋友(毛文凱【甲】本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是:放飛夢(mèng)想“中華魂主題教?!疽蚁日?qǐng)欣故事會(huì)》【甲】接下來(lái)由我來(lái)朗讀料見(jiàn)書(shū)

養(yǎng)雞大的成功之(詳細(xì)材料見(jiàn)書(shū)林語(yǔ)堂明快中文打機(jī)的發(fā)者詳細(xì)材【乙】不知不覺(jué)又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。【合】老師們、同學(xué)們本期播音到此結(jié)束!再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾播播音稿——第

寬容精期《開(kāi)播曲》(播放)【甲】采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年;【乙】付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界,【甲】留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;【乙】帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。【合河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見(jiàn)面拉!親愛(ài)的同學(xué)們!敬愛(ài)的老師們!【甲家好!柳河中心小學(xué)校園之聲在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中又如期和同學(xué)們見(jiàn)面了!【乙】我是你的的好朋友(宋鑫)?!炯住课沂悄愕暮门笥眩膭P)。今天我們廣播的主題是《寬容精神【乙寬容精神是做人必備的美德不僅對(duì)今天也未來(lái)人際交往離不開(kāi)你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí),在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)-主對(duì)話(huà)的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界?!炯兹四芫哂袑捜菥袷遣蝗菀椎氖紫纫獜目吹靡?jiàn)摸得著瑣事做起當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候往往找別人的毛病推卸自己的責(zé)任一個(gè)騎車(chē)者撞了一個(gè)人,雙方就開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)睛長(zhǎng)哪了,不看車(chē)亂!會(huì)不會(huì)騎車(chē),往人身上撞!”【乙老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般,何處尋寬?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理?!炯住楷F(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。

也許正是什么東西都有什么都來(lái)的太容易才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿(mǎn);在困難中別人沒(méi)有提供幫助他做錯(cuò)了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾??在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他?接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開(kāi)始。【乙青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就爭(zhēng)得臉紅脖子粗;自己做錯(cuò)了事不著重檢查自己而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度;兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了,另一個(gè)不首先為對(duì)方高興,而是產(chǎn)生嫉;與人交往時(shí),別人話(huà)說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過(guò)對(duì)方???!炯讻](méi)有寬容一點(diǎn)小事都能引起爭(zhēng)端像在公共汽車(chē)上誰(shuí)踩了誰(shuí)一腳,也能吵得臉紅脖子粗的如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可有個(gè)同學(xué)課間時(shí)接來(lái)一杯水突然后面另一同學(xué)猛地一撞熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的脖子上,隨著一聲尖叫。就開(kāi)始了互相的爭(zhēng)吵和責(zé)備真夠損的,想把我燙!是我,是他把水撞到你那兒的后面也沒(méi)長(zhǎng)眼睛。賴(lài)得著我嗎?”爭(zhēng)論永遠(yuǎn)無(wú)法分出對(duì)錯(cuò),越是互不相讓?zhuān)绞姑芗怃J,結(jié)果每個(gè)人都?xì)夤墓牡摹R还?jié)課后,他們【乙】平靜了許多,那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說(shuō)我沒(méi)事了,衣服干了,脖子也不疼了,說(shuō)不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療那兩個(gè)同學(xué)一楞然后相對(duì)一笑一個(gè)說(shuō)起我太莽撞了個(gè)也說(shuō):“不,是我太莽撞了【甲下來(lái)們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目“百科沙龍”。【乙】“會(huì)拍照的閃電”。奧地利的一位醫(yī)生一天下班回家后發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了。當(dāng)晚,醫(yī)生被人請(qǐng)去搶救一個(gè)被雷電擊中的人。那人躺在地上,奄奄一息。醫(yī)生在檢查時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那人大腿的皮膚上清晰地印著同他錢(qián)包上一模一樣的兩個(gè)字母“D”。結(jié)果,就在這個(gè)人的口袋里醫(yī)生找到了自己的錢(qián)包就是這樣一道一瞬即逝的光竟然能創(chuàng)造出如此神奇的狀況,看來(lái),閃電這位神秘的使者本身就是一個(gè)巨大的謎團(tuán)?!炯住勘酒诩t領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,親愛(ài)的同學(xué)們,下期再見(jiàn)!【乙】再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾播播音稿——

小學(xué)生理健康第

期《開(kāi)播曲》(播放)【甲】采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年;【乙】付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界,【甲】留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;【乙】帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行?!竞虾又行男W(xué)校園之聲廣播又與大家見(jiàn)面拉!親愛(ài)的同學(xué)們!敬愛(ài)的老師們!【甲家好!柳河中心小學(xué)校園之聲在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中又如期和同學(xué)們見(jiàn)面了!【乙】我是你的的好朋友(張晗)?!炯住课沂悄愕暮门笥眩ㄒ涩?。今天我們廣播的主題是《小學(xué)生心理健康望大家能喜歡。【乙】我們都是獨(dú)生子女,在家里受到家長(zhǎng)的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問(wèn)題今天我們就和大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問(wèn)題首先請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》【甲】根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為個(gè)方面即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。【乙】(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無(wú)心理健康可言。因此,一個(gè)心理健康的小學(xué)生其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常反若智力水平低下是算不上心理健康的?!炯住浚?)情緒穩(wěn)定性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂(lè)觀、開(kāi)朗、滿(mǎn)意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而

產(chǎn)生合理的情緒變化所謂合理的情緒變化是反應(yīng)當(dāng)有了喜事感到愉快遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒外能依場(chǎng)合的不同適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w?!疽遥?)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事感到輕松對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣樂(lè)于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。【甲】(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)主要從周?chē)h(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開(kāi)始表現(xiàn)出客觀性?!疽摇浚?)社會(huì)適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活樂(lè)于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺(jué)用社會(huì)規(guī)范來(lái)約束自己,使自己的行為符合社會(huì)的要求而不是以自我為中心把自己孤立起來(lái)與周?chē)娜巳焊窀癫蝗?。【甲】?)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中不過(guò)度敏感也不遲鈍他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣也很少出現(xiàn)讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng)其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合【乙有了好心情生活才會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步那如何擁有快樂(lè)的心情呢?試試下面的方法吧:1早上起來(lái)第一件事,告訴自己我很快樂(lè)然后,對(duì)著鏡子笑一笑。2經(jīng)常回憶過(guò)去美好的時(shí)光,比如,過(guò)生日的快樂(lè)情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。3經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。4看一些有趣的書(shū)?!炯住?/p>

心情不好的時(shí)候,我們可以:1聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。2去跑步、爬山,或者打球。3打掃自己的房間或書(shū)桌。4找一個(gè)信任的人把心中的煩惱告訴他(她5將一個(gè)笑話(huà)給別人聽(tīng)。6把不快樂(lè)的事寫(xiě)出來(lái)。

【乙】

想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上?!竞稀拷裉斓募t領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!紅領(lǐng)巾播播音稿—安話(huà)第

期播放開(kāi)播曲【甲】天空的幸福,是穿一身藍(lán);【乙】森林的幸福,是披一身綠;【甲】陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;【乙】落日的幸福,留下最后的美麗。【甲】我的幸福,是要和朋友一起去采——每一份友情每一絲快樂(lè),每一片希望,一縷陽(yáng)光?!薄疽摇坑H愛(ài)的同學(xué)們!【甲】敬愛(ài)的老師們!【乙】大家好!柳河中心小學(xué)“校園之聲”廣播在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中又如期和同學(xué)們見(jiàn)面了!【甲】我是你們的好朋友(馬佳賀【乙】我是你們的好朋友(龐茗文【甲】首先讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生文明公約》1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康?!疽摇?、保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防治機(jī)械傷人,保證安全。6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué),

防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車(chē)上街?!炯住?、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)和必備電話(huà)求得助。8、不玩火、不吸煙,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生?!疽摇?0、自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約看不健康的書(shū)、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!【甲】接下來(lái)是為大家?guī)?lái)的是《教你一招今天要給大家講一講如何養(yǎng)成做事不拖沓的好習(xí)慣?!疽肄k事拖沓的人總是在浪費(fèi)大量的寶貴時(shí)間這種人做事時(shí)要花許多時(shí)間來(lái)?yè)?dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)找借口推遲行動(dòng)又為沒(méi)有完成任務(wù)而悔恨其實(shí)在這段時(shí)間里,他們完全可以完成一項(xiàng)工作而開(kāi)始另一項(xiàng)工作了?!炯滓朔享车娜觞c(diǎn)我們就必須養(yǎng)成好習(xí)慣因?yàn)橐粋€(gè)慣于辦事拖沓的人是很難改變其以前的工作模式的。如果有這個(gè)毛病,就必須重新訓(xùn)練自己,用好習(xí)慣來(lái)取代拖沓的壞毛病每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己又有拖沓的傾向時(shí)靜下心來(lái)想一想確定你的行動(dòng)方向然后要求自己盡快完成這項(xiàng)任務(wù)定出一個(gè)最后期限然后努力遵守,漸漸地,你拖沓的習(xí)慣必會(huì)改變,工作效率必將提高?!疽摇客瑢W(xué)們,聽(tīng)了這些,你們有啟發(fā)嗎?如果在學(xué)習(xí)生活中,你們遇到了哪些問(wèn)題或困惑,歡迎你來(lái)稿到我們廣播站?!炯住繒r(shí)間過(guò)的真快,本期的紅領(lǐng)巾廣播站就要結(jié)束了。

紅領(lǐng)巾播播音稿—

放飛夢(mèng)“中華魂”題教育第

期播放開(kāi)播曲【甲】天空的幸福,是穿一身藍(lán);【乙】森林的幸福,是披一身綠;【甲】陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;【乙】落日的幸福,留下最后的美麗?!炯住课业男腋#且团笥岩黄鹑ゲ伞恳环萦亚槊恳唤z快樂(lè),每一片希望,一縷陽(yáng)光。”【乙】親愛(ài)的同學(xué)們!【甲】敬愛(ài)的老師們!【乙】大家好!柳河中心小學(xué)“校園之聲”廣播在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中又如期和同學(xué)們見(jiàn)面了!【甲】我是你們的好朋友(陳姝雨【乙】我是你們的好朋友(邢翠楠【甲】今天我們安排的欄目有地時(shí)我們?cè)撛蹀k?飛想中華魂”主教育》【乙】學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上其實(shí)地球每天都在發(fā)生地震,一年約有萬(wàn)次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象但是它破壞力很大往往發(fā)生在瞬間這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能?!炯住咳绻覀?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶(hù),用書(shū)包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

【乙如果我們?cè)诩野l(fā)生地震怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方?!炯兹绻覀児鋾?shū)店發(fā)生地震怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下用手或其他東西護(hù)頭開(kāi)玻璃門(mén)窗玻璃櫥窗或柜臺(tái)不要慌亂,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮?!疽摇咳绻覀儾恍冶宦駢海趺崔k?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌以防余震時(shí)再被埋壓不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救?!炯住糠阑加谖慈?,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包(可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生【乙記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次因?yàn)榉啪昧藭?huì)過(guò)期的接著把這“地震包放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。【甲】接下來(lái)是放飛夢(mèng)想“中魂”主題教?!疽摇空?qǐng)欣賞《故事會(huì)》

宋慶齡為振興中華斗一生【甲】朗讀(詳細(xì)材料見(jiàn)書(shū)【甲】時(shí)間過(guò)的真快,本期的紅領(lǐng)巾廣播站就要結(jié)束了。

紅領(lǐng)巾播播音稿—

放飛夢(mèng)“中華魂”題教育第

期播放開(kāi)播曲【甲】天空的幸福,是穿一身藍(lán);【乙】森林的幸福,是披一身綠;【甲】陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;【乙】落日的幸福,留下最后的美麗?!炯住课业男腋?,是要和朋友一起去采——每一份友情每一絲快樂(lè),每一片希望,一縷陽(yáng)光。”【乙】親愛(ài)的同學(xué)們!【甲】敬愛(ài)的老師們!【乙】大家好!柳河中心小學(xué)“校園之聲”廣播在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中又如期和同學(xué)們見(jiàn)面了!【甲】我是你們的好朋友(竇佳偉【乙】我是你們的好朋友(徐文麗【甲】今天我們安排的欄目有家庭節(jié)能環(huán)?!泛头棚w夢(mèng)想“華魂”主教育》首先是《家庭節(jié)能環(huán)?!沸麄鞲韫窆?jié)儉都有責(zé),再生能源屬資源,勤儉節(jié)約是美德,供熱供暖光能選,家庭節(jié)能又環(huán)保,綠色消費(fèi)無(wú)污染,

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