冀教版生物七上二章復(fù)習(xí)課件

七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱第一章開(kāi)啟生物科學(xué)之門(mén)第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室一、了解生物實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。二、常用的生物實(shí)驗(yàn)器具及用途。（1）常用的生物器具：鑷子、滴管、燒杯、解剖針、滴瓶、三腳架和石棉瓦、放大鏡、刀片、培養(yǎng)皿、酒精燈、載玻片和蓋玻片、試管夾**（2）酒精燈：酒精為易燃液體，使用前檢查燈芯、有無(wú)酒精；禁止向燃燒著的的酒精燈里添加酒精，以免失火；不用嘴吹用燈蓋蓋滅；酒精燃燒用濕布撲滅。**三、顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)名稱及作用。1、目鏡：有一定的放大倍數(shù)（5×，10×，16×）2、鏡筒：3、轉(zhuǎn)換器：安放物鏡4、物鏡：有一定的放大倍數(shù)（4×，10×，40×）5、載物臺(tái)：安放裝片6、通光孔：7、光圈：調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱8、壓片夾：9、反光鏡：10、粗準(zhǔn)焦螺旋：（粗調(diào)）能將標(biāo)本快速移近或離開(kāi)物鏡，獲得初步放大物象11、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：（微調(diào)）觀察到清晰地物象12、鏡臂：13、鏡座：**顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察**一、觀察要有明確的目的，觀察順序，觀察方式：肉眼→放大鏡→顯微鏡；觀察方位：整體→局部，宏觀→微觀，外→內(nèi)，左→右。二、觀察月季枝條：莖帶刺，小葉邊緣有鋸齒，花顏色鮮艷，有紅色、黃色……月季花：從外向內(nèi)依次為萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊；花藥用放大鏡觀察球形有很多突起。想一想：在光學(xué)顯微鏡下觀察到了花粉粒，與電鏡下的花粉粒有何不同？在光學(xué)顯微鏡下觀察到了花粉粒沒(méi)有在電鏡下看到的花粉粒大，并且看不到花粉粒表面細(xì)微的結(jié)構(gòu)。第三節(jié)練習(xí)測(cè)量一、對(duì)生物進(jìn)行測(cè)量的意義：生物體多為不規(guī)則物體，需借助工具儀器及特殊的方法，才能描述生物的形狀時(shí)，需要數(shù)據(jù)來(lái)表示，要求對(duì)生物體進(jìn)行測(cè)量。二、測(cè)量的方法：1、測(cè)量葉片周長(zhǎng)：2、測(cè)算葉片面積：3、測(cè)量葡萄體積：4、測(cè)量體溫：（1）水銀溫度計(jì)測(cè)燒杯中熱水的溫度。（2）用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫。**測(cè)量時(shí)由于測(cè)量工具和測(cè)量人的不同，誤差是難以避免的?？梢圆扇《啻螠y(cè)量取平均值等方法，盡可能地減少誤差。第四節(jié)采集與制作標(biāo)本一、植物標(biāo)本一、植物標(biāo)本的概念：P12分類(lèi)：（1）臘葉標(biāo)本（2）浸制標(biāo)本**二、植物臘葉標(biāo)本的制作：1、采集工具：采集筒、鐵锨、枝剪、繩子、標(biāo)本夾、標(biāo)本號(hào)牌、標(biāo)簽、吸水紙……2、采集植物：草本植物：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六全植物；木本植物：莖、葉、花或果實(shí)的枝條。3、制作：整形→壓平→干燥→裝貼。三、植物標(biāo)本的作用：1、學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)植物；2、科學(xué)研究中，植物分類(lèi)的依據(jù)，為植物資源的考察、認(rèn)證提供實(shí)物資料；3、科普宣傳；4、工藝品。第四節(jié)采集與制作標(biāo)本二、昆蟲(chóng)標(biāo)本一、昆蟲(chóng)標(biāo)本的制作：1、采集工具：捕蟲(chóng)網(wǎng)、毒瓶、三角紙包、展翅版……2、采集昆蟲(chóng)：標(biāo)本身體完整。3、針插部位：不同昆蟲(chóng)針插部位不同。**4、制作過(guò)程：針插→展翅→干燥→保存。**大家談1、應(yīng)該怎樣將昆蟲(chóng)從捕蟲(chóng)網(wǎng)中移至毒瓶?jī)?nèi)？答：應(yīng)用鑷子將昆蟲(chóng)從捕蟲(chóng)網(wǎng)中移至毒瓶?jī)?nèi)，注意不要將翅損壞。對(duì)于翅上有鱗片的昆蟲(chóng)，應(yīng)放入三角紙包內(nèi)，連同三角紙包一起放入毒瓶?jī)?nèi)。2、展翅版中部如不挖一條與蟲(chóng)體大小相當(dāng)?shù)臏峡p，展翅時(shí)昆蟲(chóng)會(huì)怎樣？答：展翅版中部如不挖一條與蟲(chóng)體大小相當(dāng)?shù)臏峡p，展翅時(shí)昆蟲(chóng)翅無(wú)法展平，而且容易使蟲(chóng)體變形。第五節(jié)學(xué)習(xí)探究**一、科學(xué)探究的一般方法：1、提出問(wèn)題→2、作出假設(shè)→3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→

4、完成實(shí)驗(yàn)→5、得出結(jié)論→6、表達(dá)、交流。**二、科學(xué)探究實(shí)例：1、提出問(wèn)題：種子萌發(fā)需要水嗎？（提出與生物學(xué)相關(guān)的可研究性科學(xué)問(wèn)題，以問(wèn)號(hào)結(jié)尾）2、作出假設(shè)：種子萌發(fā)需要水。（猜想有科學(xué)依據(jù)，完整的陳述語(yǔ)句，句號(hào)結(jié)尾。）3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（1.要確定實(shí)驗(yàn)單一變量；2.合理設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)——分對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組）材料：菜豆20粒，培養(yǎng)皿兩個(gè)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、將種子平均分為兩組,放在兩個(gè)培養(yǎng)皿中，放入同樣的棉花，都放入10粒菜豆種子。2、保持1號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)干燥；經(jīng)常向2號(hào)灑水，使棉花保持潮濕，但不要讓種子浸在水里。3、將兩個(gè)培養(yǎng)皿放在相同的室溫中，并保持光照相同。4、記錄種子萌發(fā)的情況。4、完成實(shí)驗(yàn)：5、得出結(jié)論：種子萌發(fā)需要水。（描述現(xiàn)象。處理數(shù)據(jù)。得出結(jié)論。）6、表達(dá)、交流。（撰寫(xiě)探究報(bào)告。交流探究過(guò)程和結(jié)論。）第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物一蔬菜作物一、蔬菜作物的定義：供人們佐餐的草本植物的總稱。**二、分類(lèi)：分類(lèi)依據(jù)——蔬菜作物主要可食用部分不同1、根菜類(lèi)——胡蘿卜、蘿卜；2、莖菜類(lèi)——馬鈴薯、荸薺、萵筍、藕；3、葉菜類(lèi)——白菜、菠菜、芹菜、洋蔥；4、花菜類(lèi)——西蘭花、菜花、黃花菜5、果菜類(lèi)——茄子、黃瓜、豆角、番茄**三、雙子葉植物的主要特征（菜豆）：根系是直根系，葉具網(wǎng)狀脈，花的各部分基數(shù)是5或4，種子的胚具有兩片子葉。（菜豆的果實(shí)為莢果）四、作用：蔥根治感冒，大蒜預(yù)防疾病，芹菜降壓，洋蔥降血脂，姜健胃，黃瓜美容。二糧食作物*一、糧食作物的定義：供人類(lèi)食用的谷類(lèi)、豆類(lèi)、薯類(lèi)作物的統(tǒng)稱。**二、分類(lèi)：1、谷類(lèi)（含淀粉）；2、豆類(lèi)（富含蛋白質(zhì)、脂肪）；3、薯類(lèi)（塊根、塊莖富含淀粉）**三、單子葉植物的主要特征：根系是須根系，葉脈是平行脈，花的基數(shù)是3，種子的胚具有一片子葉。（小麥、水稻是我國(guó)主要的糧食作物）大家談1、小麥、水稻的花有什么特點(diǎn)？小麥、水稻的種子和果實(shí)各有什么特點(diǎn)？答：（1）小麥和水稻的花小而不顯著，花被退化。（2）小麥和水稻的果實(shí)外皮與種子的種皮愈合在一起，不易分離，這樣的果實(shí)就做穎果。**2、小麥或水稻的根、葉、花、果實(shí)及種子與菜豆的根、葉、花、果實(shí)及種子有什么不同點(diǎn)？又有什么共同之處？不同點(diǎn)根葉脈花基數(shù)果實(shí)種子的胚小麥（單子葉植物）須根系平行脈3穎果一片子葉菜豆（雙子葉植物）直根系網(wǎng)狀脈5（或4）莢果兩片子葉相同點(diǎn)：1、都屬于綠色開(kāi)花植物。2、新個(gè)體都是由種子發(fā)育而來(lái)的。3、植物體都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成的。四觀賞植物一、觀賞植物定義：經(jīng)過(guò)人工培植的、供觀賞用的植物。二、分類(lèi)：分類(lèi)依據(jù)——按照人們的欣賞習(xí)慣和主要欣賞部分1、觀形的；2、觀葉的；3、觀花的；4、觀果的**三、蕨類(lèi)植物（腎蕨）的基本特征：1、有根、莖、葉的三大營(yíng)養(yǎng)器官分化；2、不開(kāi)花，沒(méi)有果實(shí)和種子；3、靠孢子繁殖后代；4、多生活在陰濕的環(huán)境里。注意：1、卷柏是蕨類(lèi)植物不是裸子植物；2、桫欏是木本蕨類(lèi)植物。四、與人類(lèi)關(guān)系：1、中國(guó)傳統(tǒng)十大名花。2、玫瑰油被稱為“軟黃金”——化妝品原料；蘆薈——美容；紅花——治療心血管病、高血壓；百日草、波斯菊——監(jiān)測(cè)二氧化硫等有毒氣體。一、食用藻類(lèi)的定義：可以供人類(lèi)食用的藻類(lèi)植物。海帶是常見(jiàn)的食用藻類(lèi)。**二、海帶的基本特征：海帶生活在海水中，是多細(xì)胞的植物體，由固著器、柄、葉狀體三部分構(gòu)成，但是并不具有高等植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu)和功能，所以說(shuō)海帶沒(méi)有根、莖、葉的分化。海帶用孢子繁殖，屬于孢子植物。**三、藻類(lèi)植物：像海帶、小球藻這樣大多生活在水中，沒(méi)有根、莖、葉分化的植物叫做藻類(lèi)植物。五食用藻類(lèi)四、藻類(lèi)植物作用：藻類(lèi)植物的細(xì)胞里都含有葉綠素和其他輔助色素，能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的產(chǎn)物不僅給魚(yú)類(lèi)提供了食物和氧氣，而且是大氣中氧的主要來(lái)源。**五、分類(lèi)：(分類(lèi)依據(jù)——根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)和所含色素等的不同)，分為綠藻、藍(lán)藻、褐藻、紅藻等不同門(mén)類(lèi)。海帶的食用部分主要是葉狀體，由于含有大量的葉綠素和藻黃素，所以呈褐色。紫菜含有大量的

葉綠素和

藻紅素

，呈

紅

色。第四節(jié)我國(guó)的稀有植物一、我國(guó)稀有植物：1、水杉：尼克松訪華禮物?！八继?hào)”2、銀杉：“植物中的大熊貓”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。3、桫欏：木本蕨類(lèi)植物，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物4、人參：多年生草本植物，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物四、與人類(lèi)關(guān)系：1、水杉、銀杉、銀杏、鵝掌楸——“孑遺植物”或“活化石植物”；2、珙桐、銀杏、鵝掌楸——觀賞植物；3、臺(tái)灣杉、水杉、金錢(qián)松、望天樹(shù)——木材、綠化樹(shù)種；4、銀杏——藥用價(jià)值。二、稀有植物數(shù)量少的原因：自然原因：冰川下降；

人為原因：亂砍濫伐；

自身原因：繁殖能力比較低三、保護(hù)措施：制定法律、法規(guī)小結(jié)：植物類(lèi)群種子植物被子植物雙子葉植物（綠色開(kāi)花植物）單子葉植物植物裸子植物孢子植物蕨類(lèi)植物藻類(lèi)植物總結(jié)：不同植物類(lèi)群的基本特征1、雙子葉植物（菜豆）根系是直根系葉脈具網(wǎng)狀脈花的各部分基數(shù)是5或4種子的胚具有兩片子葉2、單子葉植物（小麥、水稻）根系是須根系，葉脈是平行脈，花的基數(shù)是3，種子的胚具有一片子葉。3、裸子植物（松）松的根和莖都很發(fā)達(dá)，沒(méi)有真正花的和果實(shí)，胚珠裸