人力行政經(jīng)理試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報(bào)告

人力行政經(jīng)理試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)報(bào)告我于2012年4月25日以咨詢助理的身份進(jìn)入學(xué)院,成為學(xué)院的一名普通員工。2012923被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。部分來對我的工作進(jìn)行匯報(bào)。在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步.一、個(gè)人品行：學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多學(xué)院的資料來時(shí)間掌握了學(xué)院的情況,為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出9為人正直,原則性強(qiáng),這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開會(huì)議,參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。二、管理思維：ft,世界上最難攀越的ft按我的理解，高度不同,視野就不同，思考問題的角度也不同，那么就要三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑,員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效四、行政的服務(wù)性工作工作,為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。五、獎(jiǎng)懲有法2012懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作，給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。一、計(jì)劃性不強(qiáng)計(jì)劃是行動(dòng)的指南針,好的計(jì)劃能夠預(yù)先調(diào)配資源，有條不紊的開展系導(dǎo)致了工作的無條理性，降低了工作效率。二、招聘力度不夠要求項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富,這就要求我們通過多種渠道進(jìn)行篩選，但一直以來，轉(zhuǎn)帶來影響。三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)合,可通過基層管理培訓(xùn),建立考核晉升制度。四、員工考評工作不到位員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機(jī)制,沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評.自我評價(jià)：1、人事工作要求原則性強(qiáng),行政工作要求平穩(wěn)意識(shí)強(qiáng)，這兩項(xiàng)有效的結(jié)合我還欠缺。2、在工作中有時(shí)脾氣急躁,遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作中。3、行政工作事多面廣，有時(shí)考慮問題不夠周全，處理問題不夠細(xì)致。4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位，影響工作效率.身的綜合素質(zhì)，以達(dá)到學(xué)院的要求.好參謀員、信息員、服務(wù)員和宣傳員。在之后的工作中，要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。并對現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰,獲得人力的最優(yōu)化，節(jié)省人力資源成本。使每個(gè)崗位都留給最適合的人,讓每一位員工在最適合自己的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢，取得優(yōu)秀的成績.六、建立完善的培訓(xùn)機(jī)制年初制定本年度的培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)每個(gè)