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![八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)-Unit-6-Im-going-to-study-computer-science-Section-A(Grammar-Focus-3c)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/befd5e346bdd28a923811496a54fc0da/befd5e346bdd28a923811496a54fc0da2.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)-Unit-6-I’m-going-to-study-computer-science-Section-A(Grammar-Focus-3c)課件第一頁(yè),共21頁(yè)。SectionAGrammarFocus-3cUnit6I'mgoingtostudycomputerscience.第二頁(yè),共21頁(yè)。LeadinJobs
doctoractordrivercomputerprogrammerengineerpilotcookviolinistpianistscientist…Whatjobsdowelearn?
第三頁(yè),共21頁(yè)。Howdowetalkabouttheplans?
PlansWhat
HowWhere
When
第四頁(yè),共21頁(yè)。Review工程師科學(xué)家長(zhǎng)大小提琴家飛行員鋼琴家編程人員練習(xí)寫作繼續(xù)學(xué)習(xí)engineerscientistgrowupviolinistpilotpianistcomputerprogrammerpracticewritingkeeponstudying第五頁(yè),共21頁(yè)。GrammarFocusWhatdoyouwanttobewhenyougrowup?Iwanttobeanengineer.Howareyougoingtodothat?I’mgoingtostudymathreallyhard.Whereareyougoingtowork?I’mgoingtomovetoShanghai.Whenareyougoingtostart.I’mgoingtostartwhenIfinishhighschoolandcollege.第六頁(yè),共21頁(yè)。
be
going
to+動(dòng)詞原形結(jié)構(gòu)表示將要發(fā)生的事,或打算、計(jì)劃、決定要做的事。句型中有be動(dòng)詞,用is還是am還是are,取決于主語(yǔ)。
IamgoingtoplayfootballnextSunday.我打算下個(gè)星期天去打籃球。
HeisgoingtoteachinBeijingnextyear.他明年打算去北京教書。
They’regoingtomeetoutsidetheschoolgate.他們打算在校門口見(jiàn)面。
Itisgoingtorain.將要下雨了。
We’regoinghometomorrow.我們打算明天回家。Grammar第七頁(yè),共21頁(yè)。Summarybegoingtois/am/arebe/do動(dòng)詞原形dreamjobswhathowwherewhen第八頁(yè),共21頁(yè)。1.我打算明天去北京參觀。
2.她不打算下周搬去上海。3.你將買一輛賽車嗎?4.你打算買什么?
5.湯姆將去烹飪學(xué)校嗎?I’m
goingtovisitBeijingtomorrow.She’snotgoingtomovetoShanghainextweek.Areyougoingtobuyaracecar?
Whatareyougoingtobuy?
IsTomgoingtogotoacookingschool?Practice
第九頁(yè),共21頁(yè)。3a
Matchwhatthesepeoplewanttodo
withwhattheyaregoingtodo.
1.Myfriendwantstobeanengineer.
2.Mybrotherwantstobeanactor.
3.Iwanttobeascientist.
4.Mysisterwantstobeaschoolteacher.
5.Thoseboyswanttobesoccerplayers.
6.MyfriendandIwanttobesingers.
7.Mycousinwantstobeacook.
8.Iwanttobearacecardriver.a.They'regoingtopracticeeveryday.b.I'mgoingtobuyafastcar.c.We'regoingtotakesinginglessons.d.She'sgoingtostudyeducation.e.She'sgoingtostudymath.f.I'mgoingtostudyscience.g.He'sgoingtogotoacookingschool.h.He'sgoingtotakeactinglessons.ehfdacgb第十頁(yè),共21頁(yè)。Languagepoints
Mycousinwantstobeacook.我的表哥想成為一名廚師。
(1)cook用作名詞時(shí),意思是“做飯的人”,多指以做飯為職業(yè)者,即“廚師”。
Thecookwenttoseethecakeleftintheoven.炊事員去照看爐子里的蛋糕了。(2)cook做動(dòng)詞時(shí),意思是“烹調(diào),煮,燒,做飯菜”,泛指通過(guò)加熱把食物做熟。
Willshecookdinnerthisevening?她今晚要做晚飯嗎?
Ifounditagreattroubletocookbymyself.我發(fā)現(xiàn)自己煮飯是一件很苦惱的事。第十一頁(yè),共21頁(yè)。3b
Fillintheblanks.Thenpracticethe
conversation.A:Kelly,whatdoyouwanttobe
yougrowup?B:I
tobeadoctor.A:Wow!
areyougoingtodothat?B:I’m
tostudymedicineatauniversity.A:Hmm…soundsdifficult._______areyou
to
study?B:I’mgoingto
inLondon.A:
areyougoingtostart?B:I’mgoingto
nextSeptember.whenwantHowgoingWheregoingstudyWhenstart第十二頁(yè),共21頁(yè)。Languagepoints
I’mgoingtostudymedicineatauniversity.我打算在大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。(1)medicine是名詞,意為“藥”,是藥物的總稱,尤指內(nèi)服藥;還可指“醫(yī)術(shù),醫(yī)學(xué)”。一般為不可數(shù)名詞,但作“各種各樣的藥”解時(shí)可用作可數(shù)名詞。表示“吃藥”通常說(shuō)take/havemedicine,表示“治療······的藥”時(shí)介詞通常用for。
Thebestmedicineforyounowwouldbeagoodholiday.目前對(duì)你來(lái)說(shuō),一個(gè)愉快的假期就是一劑良藥。
(2)medicine與drug的意義及用法辨析:
medicine泛指“藥物”或“療法”時(shí)是不可數(shù)名詞??梢耘渲频目诜?也可指于健康有益的其他治療手段。第十三頁(yè),共21頁(yè)。
drug意為“藥”,是可數(shù)名詞,可指未經(jīng)調(diào)和、單獨(dú)服用的藥物,也可指如鴉片、古柯堿之類的麻醉藥。
Sunshineandrestaregoodmedicineforconvalescents.對(duì)于恢復(fù)期的病人,陽(yáng)光與休息是有效的療法。Hedosedupherwithpain-killingdrugs.他給她服止痛藥。(3)university意為“大學(xué),高等學(xué)府”,通常指由多個(gè)學(xué)院組織而成的綜合性學(xué)府,既可用作可數(shù)名詞,也可用作不可數(shù)名詞。當(dāng)university與of連用時(shí),其前的the通常不可省略。
Shemajoredinmathsandphysicsatuniversity.她在大學(xué)期間主修數(shù)學(xué)和物理。第十四頁(yè),共21頁(yè)。3c
Completethechartanddiscussitwith
yourpartner.A:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:Iwanttobeareporter.A:Howareyougoingtodothat?B:I'mgoingtowritearticlesandsendthemtomagazinesandnewspapers.
What
Where
How
When本題要求同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,在表格先填寫出自己打算成為什么職業(yè)的人;打算在哪里工作;打算如何做;打算什么時(shí)候開(kāi)始。然后,就這四個(gè)方面與伙伴進(jìn)行討論。第十五頁(yè),共21頁(yè)。Interviewoneofthestudents:Q1.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Q2.Whereareyougoingtomove?Q3.Howareyougoingtodothat?Q4.Whenareyougoingtostart?WhatWhereHowWhen第十六頁(yè),共21頁(yè)。Languagepoints
I’mgoingtowritearticlesandsendthemtomagazinesandnewspapers.我打算寫文章,發(fā)給報(bào)社和雜志社。
(1)article是名詞,意為“文章,論文”,指報(bào)紙或雜志中的一篇文章。
Thearticleisanattempttodefameanhonestman.這篇文章旨在詆毀一個(gè)正直的人。
(2)send是及物動(dòng)詞,意為“寄,發(fā)送”,其過(guò)去式和過(guò)去分詞是sent。常用短語(yǔ):
sendsb.sth.=sendsth.tosb.“把某物寄/發(fā)送給某人”;sendsth.fromsp.意為“從某地寄某物”。
MyfriendsentmeapresentfromBeijinglastweekend.上周末我朋友從北京寄給我一件禮物。第十七頁(yè),共21頁(yè)。Practice
一、單項(xiàng)填空。1.I'mnotsure____myfuturejobyet.A.aboutB.of C.for D.bothAandB2.Myfamilymoved____herelastmonth.A./B.to C.onD.for3.Wealways____anEnglishclassinthemorning.Butthere________oneinafternoon.A.have;aregoingtohave B.have;isgoingtobeC.arehaving;haveD.arehaving;aregoingtohave第十八頁(yè),共21頁(yè)。4.It'ssure____tomorrow.A.ofrain B.aboutrainC.torainD.raining5.—What'syoursongoingto____whenhegrowsup?—Amovieactor.
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