八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件第25課詩(shī)詞曲五首_第1頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件第25課詩(shī)詞曲五首_第2頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件第25課詩(shī)詞曲五首_第3頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件第25課詩(shī)詞曲五首_第4頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件第25課詩(shī)詞曲五首_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

25詩(shī)詞曲五首第一頁(yè),共26頁(yè)。第一頁(yè),共26頁(yè)。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)赤壁過(guò)零丁洋水調(diào)歌頭山坡羊潼關(guān)懷古第二頁(yè),共26頁(yè)。第二頁(yè),共26頁(yè)。

劉禹錫(772~842)唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢(mèng)得。洛陽(yáng)(今屬河南)人,生于嘉興(今屬浙江)。貞元九年(793)中進(jìn)士,登博學(xué)宏詞科。翌年舉吏部取士科,授太子校書。永貞元年(805),因輔助王叔文進(jìn)行政治革新,先貶連州刺史,加貶朗州司馬。后回京,又貶連州刺史。歷夔州、和州刺史。大和元年(827),回洛陽(yáng)任職。次年回朝任主客郎中,后出蘇州、汝州、同州刺史。開(kāi)成元年(836),改任太子賓客,分司東都。會(huì)昌元年(841),加檢校禮部尚書銜。世稱劉賓客、劉尚書。臨終前撰《子劉子自傳》。

白居易曾稱其為“詩(shī)豪”,唐宋兩代對(duì)其詩(shī)文評(píng)價(jià)甚高,可見(jiàn)劉禹錫在中國(guó)哲學(xué)史、文學(xué)史上有著重要的地位。

第三頁(yè),共26頁(yè)。第三頁(yè),共26頁(yè)。晚唐杰出的詩(shī)人。字牧之。京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人。名相杜佑孫。大和進(jìn)士,歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人,世稱“杜舍人”。為人剛直,不逢迎權(quán)貴,在仕途上不很得意。其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就,詩(shī)、賦、古文都足以名家。尤長(zhǎng)于七絕,人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱齊名,并稱“小李杜”。他的古體詩(shī)受杜甫、韓愈的影響,題材廣闊,筆力峭健。近體詩(shī)則以文詞清麗、情韻跌宕見(jiàn)長(zhǎng)。晚唐詩(shī)歌趨于藻繪綺密,杜牧受時(shí)代風(fēng)氣影響,也有注重辭采的一面。以濟(jì)世之才自負(fù),注曹操所定《孫子兵法》十三篇。有《樊川文集》。杜牧第四頁(yè),共26頁(yè)。第四頁(yè),共26頁(yè)。【作者簡(jiǎn)介】文天祥:(1236~1283),初名云孫,字天祥,改字宋瑞,又字履善,號(hào)文山,吉安(今江西縣名)人。宋理宗寶佑四年(1256)考取進(jìn)士第一名。歷任湖南提刑,知贛州。恭帝德佑元年(1275)元兵渡江,文天祥起兵勤王。臨安危急,奉命至元營(yíng)議和,因堅(jiān)決抗?fàn)幈豢哿?,后冒險(xiǎn)脫逃,擁立益王趙罡,至福建募集將士,進(jìn)兵江西,恢復(fù)州縣多處。后兵敗被俘至元大都,終以不屈被害。封信國(guó)公。作品有《文山先生全集》

過(guò)零丁洋文天祥第五頁(yè),共26頁(yè)。第五頁(yè),共26頁(yè)。背誦五首古詩(shī)第六頁(yè),共26頁(yè)。第六頁(yè),共26頁(yè)。賞析句子:(1)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(3)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(4)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍(5)惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁理解簡(jiǎn)答1、赤壁之戰(zhàn)中,如果不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,歷史將要重寫。因此有人認(rèn)為,杜牧作本詩(shī)的目的是為曹操叫屈。你同意這種說(shuō)法嗎?為何?2、“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”中蘊(yùn)含著一個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)中包含一個(gè)著名的三國(guó)故事,你知道嗎?3、如果把詩(shī)歌最后一句“銅雀春深鎖二喬”改為“國(guó)破家亡在此朝”好不好?為什么?4.“惶恐”和“零丁”有雙層含義,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)有哪兩層含義?第七頁(yè),共26頁(yè)。第七頁(yè),共26頁(yè)。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫(酬贈(zèng)詩(shī))巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。朗讀欣賞第八頁(yè),共26頁(yè)。第八頁(yè),共26頁(yè)。長(zhǎng)期遭貶遭遇坎坷歸來(lái)感慨世事變遷感嘆身世展望未來(lái)感謝贈(zèng)言振作精神辛酸、憤懣懷戀、悵惘豁達(dá)、進(jìn)取積極、昂揚(yáng)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)用典比喻富有哲理積極進(jìn)取、樂(lè)觀豁達(dá)第九頁(yè),共26頁(yè)。第九頁(yè),共26頁(yè)。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!@是一首詠史詩(shī)?!竞?jiǎn)析】這首詠史吊古詩(shī),似是譏諷周瑜成功的僥幸。詩(shī)的開(kāi)頭二句,借物起興,慨嘆前朝人物事跡,后二句議論:赤壁大戰(zhàn),周瑜火攻,倘無(wú)東風(fēng),東吳早滅,二喬將被虜去,歷史就要改觀。詩(shī)的構(gòu)思極為精巧,點(diǎn)染用功。

朗讀欣賞第十頁(yè),共26頁(yè)。第十頁(yè),共26頁(yè)。赤壁興感之由感慨詠嘆未銷蝕的鐵戟是前朝之物若非東風(fēng)之便歷史將會(huì)改寫表現(xiàn)英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣告誡統(tǒng)治者不要有僥幸心理第十一頁(yè),共26頁(yè)。第十一頁(yè),共26頁(yè)。過(guò)零丁洋文天祥步入仕途起兵抗元國(guó)家危難命運(yùn)艱辛比喻形勢(shì)險(xiǎn)惡境況??鄬?duì)偶舍生取義名垂青史敘事抒情追憶抗元經(jīng)歷,表現(xiàn)憂國(guó)之痛和以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志第十二頁(yè),共26頁(yè)。第十二頁(yè),共26頁(yè)。六、檢(3分)1.文天祥拒絕降元“留取丹心照汗青”,是個(gè)有骨氣的人,你能舉出類似的事例嗎?2.結(jié)合我國(guó)歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀,舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的理解。第十三頁(yè),共26頁(yè)。第十三頁(yè),共26頁(yè)。水調(diào)歌頭蘇軾第十四頁(yè),共26頁(yè)。第十四頁(yè),共26頁(yè)。蘇軾:(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。因反對(duì)王安石新法而求外職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩(shī)“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士,曾出知杭州、穎州等,官至禮部尚書。后又貶謫惠州、儋州。北還后第二年病死常州。南宋時(shí)追謚文忠。與父洵弟轍,合稱“三蘇”。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),為“唐宋八大家”之一。其詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。少數(shù)詩(shī)篇也能反映民間疾苦,指責(zé)統(tǒng)治者的奢侈驕縱。詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后代很有影響?!赌钆珛伞こ啾趹压拧?、《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》傳誦甚廣。擅長(zhǎng)行書、楷書,與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家”。詩(shī)文有《東坡文集》等?!咀髡吆?jiǎn)介】第十五頁(yè),共26頁(yè)。第十五頁(yè),共26頁(yè)。

丙辰中秋歡飲達(dá)旦,大醉作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事偏向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。水調(diào)歌頭朗讀欣賞音樂(lè)欣賞第十六頁(yè),共26頁(yè)。第十六頁(yè),共26頁(yè)。二、賞析:(1)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(2)峰巒如聚,波濤如怒三、理解簡(jiǎn)答1、《水調(diào)歌頭》中詞前小序的作用是什么?2.《水調(diào)歌頭》中這首詞是中秋詠月兼懷親人的抒情之作。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)上,下片之間的內(nèi)容及聯(lián)系3、請(qǐng)分析“起舞弄清影”的“弄“得好處。第十七頁(yè),共26頁(yè)。第十七頁(yè),共26頁(yè)。(1)“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”與“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這兩句各體現(xiàn)了詞人的什么感情?欣賞品味(3)這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?(2)找出詞中蘊(yùn)涵人生哲理與表達(dá)美好祝愿的句子?!霸聢A人不圓”的遺憾之情和“千里共嬋娟”的美好心愿。蘊(yùn)涵了人生哲理的句子是:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!睂⑷耸赖木酆想x散看作如明月的陰晴圓缺,非人力所能左右。正因?yàn)樘N(yùn)涵了人生哲理,這句詞也成為名句。表達(dá)美好祝愿的句子是:“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟?!边@是關(guān)于祝福流傳千古的名句。作者在詞中問(wèn)天,實(shí)際是在問(wèn)人生,抒發(fā)對(duì)人生的感慨。先是因?qū)τH人的思念之情無(wú)法排遣而向青天發(fā)難,進(jìn)而自慰、釋然,語(yǔ)氣愈加曠達(dá),感情也進(jìn)一步升華為對(duì)天下之人的美好祝愿,對(duì)生活的信心也更堅(jiān)定。第十八頁(yè),共26頁(yè)。第十八頁(yè),共26頁(yè)。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人由心有所郁結(jié),到心胸開(kāi)闊的樂(lè)觀曠達(dá)情懷還抒發(fā)對(duì)弟弟的強(qiáng)烈思念。特別是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!边€成為流傳千世,膾炙人口的佳句。第十九頁(yè),共26頁(yè)。第十九頁(yè),共26頁(yè)。內(nèi)容結(jié)構(gòu)上闋:?jiǎn)栐孪麻牐簡(jiǎn)柼烨榫敖蝗?----------追求美好生活-----------探求人生哲理詠月明月喻清高圓月襯別離。第二十頁(yè),共26頁(yè)。第二十頁(yè),共26頁(yè)。山坡羊潼關(guān)懷古

張養(yǎng)浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。朗讀欣賞第二十一頁(yè),共26頁(yè)。第二十一頁(yè),共26頁(yè)。3.“如聚”“如怒”描寫了怎樣的形象?“如聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中。“如怒”形容黃河之水洶涌澎湃。第二十二頁(yè),共26頁(yè)。第二十二頁(yè),共26頁(yè)。4.“望西都,意躊躇”描寫了怎樣的情景?寫作者遠(yuǎn)望長(zhǎng)安,往日輝煌的西都,如今卻是一片荒涼,頓生悲哀傷感之情。第二十三頁(yè),共26頁(yè)。第二十三頁(yè),共26頁(yè)。5.怎樣理解“宮闕萬(wàn)間都做了土”?這是國(guó)家由盛到衰的真實(shí)寫照。第二十四頁(yè),共26頁(yè)。第二十四頁(yè),共26頁(yè)。

6.為什么說(shuō)“興,百姓苦;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論