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文檔簡介

昨天，熊大和熊二去超市買了4個，熊大說：“我要吃3個?！毙芏f：“不行，我們應該一樣多?！泵恐恍芊值搅耍ǎ﹤€。2平均分半今天，兄弟倆又一起去超市買食物，只買到了一個大。兩只熊呆住了，應該怎么分呢？同學們能幫它們分分嗎？每只熊分到(

)個分數(shù)的初步認識幾分之一人教版三年級數(shù)學上冊回龍山瑤族鄉(xiāng)學校曹文彬１－２把一個成２份，讀作：二分之一半個每１份是它的二分之一，寫作。半個平均分

12分母分子分數(shù)線分數(shù)的寫法：先寫分數(shù)線，然后寫分母，最后寫分子，注意：分子分母要對齊。讀作：二分之一。分數(shù)的寫法

中的分母2表示：把一個物體或圖形平均分成2份，分子1表示：其中的一份。12的含義：把月餅分成2份，這樣表示對嗎？

請同學拿出老師發(fā)的圖形，折一折，寫出你想認識的二分之一。想一想：你把這個圖形平均分成了幾份？

折紙游戲把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,寫作。()1三3動手做一做折出一個正方形的方法一方法二方法三

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返回第一關、下列圖形中涂色部分用分數(shù)表示出來的結果對嗎？()()()()第二關、判斷題（1）（）1—4（2）把一塊蛋糕切成七塊，每一塊是它的。（）1—7（3）把一根繩平均分成3段，每一段是它的。（）1—3沒有平均分不一定是平均分（4）5、、都是分數(shù)。（）第三關、下面圖形的彩色部分表示幾分之幾？（）（）（）（）（）（）小結

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