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第頁精選四年級學(xué)生作文九篇四年級學(xué)生作文篇1

風(fēng)箏,在線的支撐下騰飛;線,在風(fēng)箏的牽引下悠閑漂浮。

風(fēng)箏是我,線是她。

從小,我就希望可以在天空中遨游。是她,完成了我的幻想。她托著我過了她的頭頂,用完全力將我往上托,卻又牢牢地抱緊我,生怕我摔下。

于是,在她的托舉下,我隨著鳥兒的節(jié)拍翱翔,跟云兒打招呼,向藍(lán)天揮手致意。

那一刻,我在天上笑,她也隨我笑;我在天上飛,她也隨我飛。

后來,我漸漸地起先厭倦天上的風(fēng)景,起先對大地產(chǎn)生憧憬。我多數(shù)次地告知她:我不要再翱翔,我要踏著大地去看風(fēng)光。

她搖了搖頭,接著帶我飛。厭倦的我勃然大怒,努力擺脫她,我認(rèn)為她的愛護(hù)是對我的束縛。

于是,我趁她不留意,脫離了她的懷抱。我飄落到了一片草地上,在這里寧靜地度過了一個夜晚。其次天,我觀賞著四周的景色,感覺好極了。

此時的我全然不知她在找我,也不知道她有多焦急,只顧著我四周的景色。

過了很長時間,我又厭煩了這周邊的景色,期盼遠(yuǎn)處的風(fēng)光??墒俏覅s無力行動,我起先想她了。

一天晚上,大雨毫不客氣地打向我的身軀。到了其次天早晨時,我已體無完膚。

等了一天又一天,最終在我無望的時候,她找到了我。她狼狽不堪,見到我時,早已淚流滿面,我一頭鉆進(jìn)她的懷抱中,說我錯了。她摩挲著我的臉,將我舉過頭頂,和從前那樣,我在上面自由的翱翔,她隨著我悠然地漂浮。

而我也最終明白:其實一低頭就可以看到大地上的風(fēng)景。

四年級學(xué)生作文篇2

愛是什么?對于我們來說,是風(fēng)雨中撐開的那把傘,是傘下那雙笑盈盈的眼睛;是臨時出門的一句吩咐,是門后那顆牽掛你的心。那時,他們不過十四五歲吧,在鄉(xiāng)下的一所一般中學(xué)讀書.一天,班主任告知他們,要趁著暑假帶他們?nèi)コ抢锟纯?,全班同學(xué)興奮極了.高樓林立的街道,絡(luò)繹不絕的人群,都給他們這幫沒見過什么世面的孩子一種新穎 的感覺.

晚上,他們就睡在教室里,興奮的談?wù)摿税胩欤懦脸了ィ胍?,正值他們熟睡的時候,大地突然猛烈地晃起來,隨后,一聲劇響教室的一角倒塌了他們被著突如其來的變故下呆了.死神正一步步向他們靠近.教室的門突然撞開,他們的老師像神靈一樣撲了進(jìn)來,他鎮(zhèn)靜嗓子讓大家不要慌.黑夜里,老師摸索著,幾乎是抓著他們,一個個扔出,平常瘦弱的他不知哪來的力氣,當(dāng)確定沒有學(xué)生才沖出來,晚一下,就會被倒塌的教室壓下.

全班同學(xué)呆呆站在那,這時,老師把他們聚集在一起,溫柔說":現(xiàn)在起先點名."每點一個,他都會摸一下那個同學(xué)的頭,他的手是那樣有力,給他們暖和的力氣,讓他們驚慌的心漸漸伸展開.突然,一個人沒有回應(yīng).當(dāng)確定丟失一個孩子后,老師像瘋了一般沖進(jìn)那片廢墟,起先用手舍命的挖,一邊叫.最終在教室的一角找到了壓在廢墟的孩子.此時余震還在接著,的大地仍在振動,假如不剛好離開這兒隨時可能有生命危急.正在拉扯間,他們的老師一下從旁邊沖來,大吼一聲":別動我的孩子."他站在那里,喘著粗氣,瞪大雙眼,像一頭發(fā)怒的雄獅,守護(hù)著幼崽.那群被他的氣概鎮(zhèn)住,松開了拉扯的手,離開了.1976年的唐山的地震死了20幾萬人,他們與死神擦肩而過,全班56名同學(xué)除了一個,其他全部安穩(wěn)無恙.30年后,同學(xué)們來到老師面前對老師深情地說一聲":感謝."當(dāng)我讀到這兒時,感到心里有說不出的感覺,雖然這篇文章是作者的所思所想或是親身經(jīng)驗,但我特別的憐憫和體會.

四年級學(xué)生作文篇3

唉!現(xiàn)在人們的環(huán)保意識越來越差了,人們到處亂丟垃圾還把污水和工業(yè)廢氣不停地排放到地球媽媽的身上,現(xiàn)在地球媽媽再也沒有十多萬年前的漂亮了——地球媽媽難過地哭了起來。

想想看,我們地球的風(fēng)光數(shù)不勝數(shù),可是我們有去疼惜這個漂亮的大自然嗎?我們現(xiàn)在只能看到一個個大的煙囪無情的冒出一股股的黑煙,一根根粗管子也把工廠里的有害污水排向澄澈的小河。明明是地球媽媽無私地培育了人類,可是我們卻以怨報德,反而加倍地?fù)p害地球,莫非這不是一種自殺行為嗎?假如有一天地球上只剩下一瓶能喝的水,只留下一袋能吃的米,這時人們就該懊悔當(dāng)時不該污染環(huán)境了網(wǎng),可是這又有什么用呢?假如那時候才想起挽回的話又有可能了嗎?講到這里莫非我們還要眼巴巴的看這些黑煙和污水不停的排放嗎?拿到我們想讓那漂亮的風(fēng)光全部化為烏有嗎?拿到我們真的要等到地球因環(huán)境污染而滅亡的那一天才懊悔嗎?不,我們要行動起來一起愛護(hù)我們的地球媽媽。

俗話說大事從小事做起,我們愛護(hù)地球也要從身邊的點點滴滴做起。首先就從節(jié)水做起吧。因為淡水資源特別匱乏,世界上百分之六十的國家都是缺水國,我們中國也不例外,所以我們要節(jié)約用水。我們可以把一盆水多次利用,例如把淘米水澆花,把洗臉?biāo)疀_廁所……這些都屬于節(jié)水。除了節(jié)水我們還能制止白色垃圾的“繁殖”。大家在市場買菜應(yīng)當(dāng)都會送一個塑料袋,然后我們就把它丟進(jìn)垃圾桶后倒掉,其實這個塑料袋并沒有在地球上消逝。它被埋在泥土里幾萬年也不會消逝。這怎么辦呢?方法還是有的,只有我們不用塑料袋,用布袋或環(huán)保袋才能讓塑料袋一天比一天少的。

四年級學(xué)生作文篇4

人們都說:“上有天堂,下有蘇杭?!苯袢眨液桶职謰寢寗由砣チ宋骱?。

早晨,我們?nèi)タ戳撕苫?。安靜的湖面上,盛開很多荷花,有大有小,有的是深紅,有的是淺紅,有的是淡粉??矗∧沁叺暮苫^靠著頭,手牽著手。一陣微風(fēng)拂過,荷花左搖右晃,似乎在和我們打招呼呢!“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@正是這句詩真實的寫照。

都說蓮花出淤泥而不染、濯青蓮而不妖,我覺得,荷花也是一樣,雖然沒有牡丹那么富貴高雅,但它卻很清幽純凈,讓我感到非常清爽。

中午,柳蔭深深,我把目光投向了湖面。西湖的水猶如一面大鏡子,微風(fēng)吹過,湖面上泛起層層漣漪,一圈圈蕩漾開去。呀!水里有十幾條小魚在游戲,它們你追我趕,一會兒它碰碰你的尾巴,一會兒你拍拍它的頭,一會兒它們又一起搶食,真可愛!

傍晚,音樂噴泉起先了,那里燈火通明,游人如織。五彩繽紛的燈光照耀在噴泉上,噴泉隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,一會兒猶如通天柱,直射蒼穹,霎時又像著陸傘一樣飄了下來,在低處形成一把把小扇子;一會兒轉(zhuǎn)一個360度的圈,似乎一群披著白紗的舞蹈演員,揮動著手臂,在舞臺上展示她那美麗的舞姿;一會兒水柱隨著音樂,如綿綿春雨,又變成涓涓細(xì)流,簾簾飛瀑,猶如一面大水幕;一會兒又急風(fēng)驟雨,水花四濺,如同天女散花似的從天而降。這里人聲鼎沸,看得我如醉如癡。

??!西湖真是名副其實。真夠得上是“上有天堂,下有蘇杭”的美稱。

四年級學(xué)生作文篇5

“唉!媽媽你就讓我再看看吧,何必急于此時呢?”“不行,你必需得去寫作業(yè),這么多的作業(yè)不得完!”“你平常都是讓我看到3:00才讓我寫作業(yè)的!”“不行,你寫不寫?”“不寫!就是不寫,生氣的聲音作文?!薄澳俏揖秃澳惆职謥?,看你寫不寫!”“好……好……好,寫就寫,有什么了不得!”

唉!這年頭,做小孩的真叫————苦呀~~~,成天要被爸爸媽媽喊這喊那的,弄得我頭暈?zāi)垦?,就拿今日來說吧!中午,我和媽媽坐在沙發(fā)上看香港拍的《封神榜》,正值我興致勃勃地看著的時候,突然媽媽破天荒地來一句:“寫作業(yè)去!”當(dāng)時我沒有理這個虎姑婆,誰知媽媽變本加厲,走到電視機(jī)前“嘭”的一聲把電視機(jī)給關(guān)了,電視機(jī)也就在那一瞬間給變黑屏了!當(dāng)時,我想媽媽使了個不祥的眼神,然后把媽媽拖到臥房,就對媽媽說:“媽媽呀,你怎么了咯,好好的把我電視機(jī)關(guān)掉干什么咯,現(xiàn)在一點半還不到你就讓我寫作業(yè),未免有一點絕情吧!”媽媽說道:“讓開,我去電腦房,”后來我就跟著媽媽來到電腦房,媽媽坐在爸爸旁邊,我知道媽媽要使什么絕技就是:坐在爸爸旁邊,就倚靠爸爸的“威力”來逼我寫作業(yè)。果真不出我所料,媽媽就對爸爸說:“喊你仔去寫作業(yè)?!?/p>

爸爸就看看我,說道:“去寫作業(yè)”我心里就像許很多多的刀子在插一樣:我靠,兩人欺壓我一個,這太沒有天理了吧,哼!寫就寫!我只好按部就班地去做作業(yè),雖然是去做,但是我心里有一萬個不服氣!我到了寫作業(yè)的地方,發(fā)了好一陣子牢騷,也抓著被子拳打腳踢,真是氣死我也。生氣的聲音作文550字

四年級學(xué)生作文篇6

“感謝”這一亙古不變的詞自我們呱呱墜地那一刻起就貫穿著我們的一生,第一聲啼哭告知我們應(yīng)當(dāng)感謝母親的十月懷胎;第一次跌倒告知我們應(yīng)當(dāng)感謝困難;第一縷陽光照進(jìn)窗臺告知我們應(yīng)當(dāng)感謝自然;第一次與他人接觸,得到摯友、老師、同學(xué)、社會的幫助告知我們應(yīng)當(dāng)感謝他們。慢慢地,我們感受到了身邊有益于我們的一點一滴,我們也學(xué)會了感謝身邊的一切。感恩社會,賜予我們?nèi)蕫?,讓生活到處可見花開。感恩社會,賜予我們團(tuán)結(jié),讓我們的生活少些爭吵和冷漠。感恩社會,賜予我們暖和,讓大雪紛紛的夜晚不再孤寂。感恩社會,賜予我們理解,讓人生恒久得到關(guān)愛。

俗話說:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報?!碑?dāng)想到父母的時候,他們曾為了我們的成長所做出的付出,那豈是能用滴水之恩來形容的,都說父愛如山,母愛如海,父母對孩子的愛是無限的,是宏大的!在那多數(shù)個早晨,是誰為你打算的早餐?當(dāng)你放學(xué)還未回家,是誰的在家門口著急的徘徊?當(dāng)你生病的時候,是誰為你擔(dān)憂,細(xì)心的照看你?當(dāng)你悲觀的時候,是誰又讓你重新燃起希望……這一切的一切,都是父母在我們的身后為我們靜默的付出,是他們用一雙粗糙而暖和的.手不知疲乏的為我們編織著這一切,甚至遺忘了自己!而我們是否明白父母的一片苦心,是否有把父母的付出當(dāng)成是天經(jīng)地義呢?是否對父母說過一聲“感謝”、一聲“我愛你們”呢?每一位父母都在不求回報的為自己的孩子付出一切,希望能夠把最好的都給孩子們,父母為了我們的成長,白了頭發(fā),添了皺紋,那么我們怎么做,才能對得起父母為我們所做的一切呢?他們的要求其實很簡潔,只是簡簡潔單希望我們能夠生活的好,生活的歡樂。感謝父母賜予我們的一切,認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,做一個對社會有用之人。

人生就如一場旅行,而在旅途中,我們不斷的從一個點到另外一個點,而為我們供應(yīng)一切的,就是社會。從我們剛誕生,社會為我們供應(yīng)了一個良好的生存環(huán)境,當(dāng)我們到了上幼兒園的年齡,社會為我們供應(yīng)了幼兒園,派來了如同天使的幼兒園老師、有了一起玩的小伙伴,讓我們一起健康歡樂的成長。我們應(yīng)當(dāng)感謝老師,老師是我們成長的領(lǐng)路人,教授我們學(xué)問,教育我們做人,老師陪伴我們共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂,老師總是關(guān)切幫助著我們,給我們供應(yīng)了最十足的動力。老師就像父母一樣,關(guān)切著你的學(xué)習(xí),你的生活,你的心情。對老師的感情之情,不是能用簡潔的“感謝”所能表達(dá)的,現(xiàn)在作為學(xué)生的我們,能做的就是好好學(xué)習(xí),仔細(xì)做人,不辜負(fù)他們寄予我們的期望。而陪伴我們左右的小伙伴們,因為有他們,我們的生活才有活力,因為他們,給我們的世界增加了色調(diào),因為他們,我們生活得更加精彩!感謝摯友,摯友在我們須要的時候,總是第一時間,賜予我們激勵和幫助。感謝有摯友,才會肝膽相照,同甘共苦。在中學(xué)的那幾年,當(dāng)全部人都努力的朝著自己的志向而奮斗,全部人都挑燈夜戰(zhàn)到夜深,全部人都“聞雞起舞”的那段歲月,經(jīng)驗過高考的人都知道,中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力是有多大,學(xué)習(xí)是有多苦、多累!但是,我們應(yīng)當(dāng)值得慶幸的是有摯友的陪伴,因為不是一個人在戰(zhàn)斗!一個理解的眼神,一句簡潔的問候,一條提示的短信,一只在最須要的時候伸出的救濟(jì)的手,抑或只是相逢時的一個微笑,我們彼此都能心領(lǐng)意會。摯友是金,是我今生擁有最珍貴的財寶。因

四年級學(xué)生作文篇7

?。⌒∏闪岘嚨难嘧佑謥砹?,看到它,我就知道春天也來臨了。燕子好像和春天有什么緣分,它長得和春天一樣漂亮。

燕子是一只精靈,在它頭的兩側(cè)有兩只黑黑的眼睛,在那眼里像是有兩潭湖水,總是水靈靈的。在兩只眼睛的前面有著一張小嘴,就因為它與春天有緣,所以它的嘴自然應(yīng)了這鮮亮紅。再看看它的身體吧!那烏黑發(fā)亮的羽毛遍布著整個流線型的身體,連翅膀底下都不放過,而正是這些不起眼的羽毛使燕子能在空中舞蹈,有時當(dāng)你望見它,它就像一道黑色的閃電,一閃而過,等想看清晰那是什么時,它早就不知所終了。

燕子從春天來到這里,又從秋天離去。雖然燕子是那樣的匆忙,但它給人們留下了深刻的印象。比如在春天它才剛剛來到這里,人們就知道春天來了。

每個人與新事物面對面時總有第一次,我和燕子也有一個第一次。

一天,外面陽光明媚,微風(fēng)佛過我的臉龐。我做完作業(yè)沒事干,于是就往窗外看。突然我看到一只黑鳥一閃而過,飛向了天空,我想要是我是只燕子該多好??!

俗話說得好,日有所思夜有所夢,這句話真靈了!那天晚上我果真夢見自己變成了燕子。于是我便與風(fēng)兒賽跑,與蝴蝶嬉戲。有一次我還差點撞到樹上了呢!可是沒過多久,我突然望見幾個調(diào)皮包正拿著彈弓朝我放射!我一下子驚醒了,身上冒著冷汗,媽媽見了說:“怎么啦?做噩夢了?”我點點頭,媽媽輕聲地對我說:“別怕,那只是夢而已,快睡吧,明天還要早起呢!”媽媽輕輕地拍著我的背,在有節(jié)奏的拍聲中,我慢慢地覺得眼皮重了,不知不覺又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

燕子,你是多么受人歡迎??!我期盼著和你一起度過一個美妙的春天。

四年級學(xué)生作文篇8

秋天坐著時間的車靜靜地來到了我們身邊。

走進(jìn)果園,一片生氣勃勃???,蘋果羞紅了臉,羞澀的躲進(jìn)了綠葉叢里,讓人看了忍不住直流口水;石榴的“娃娃”太多了,擠破了屋子,它們從里面探出頭來,像是在對人們說:“瞧,我破門多晶瑩剔透,想嘗嘗看嗎?很甜的哦?!逼咸讯季墼谝黄鹋狭俗仙呐圩樱嗷肀е託g樂的秋天。

走在小路上,一叢叢不知名的野花在競相開放。咦?什么這么香?我循著香味走過去,發(fā)覺是一簇簇碧綠的葉子,莫非葉子也有香

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