測(cè)量學(xué)與地籍測(cè)量課程教學(xué)大綱

測(cè)量學(xué)與地籍測(cè)量課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：n11091590課程名稱：測(cè)量學(xué)與地籍測(cè)量/SurveyingandCadastralSurveying學(xué)時(shí)：90（理論54+實(shí)驗(yàn)36）學(xué)分：3.5適用專業(yè)：人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)開課學(xué)期：3開課部門：生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院先修課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、計(jì)算機(jī)、ＣＡＤ考核要求：考核方式以筆試結(jié)合外業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力進(jìn)行綜合考核。綜合考核成績?nèi)缦掠?jì)算：綜合成績=（平時(shí)成績）×0.2+（實(shí)習(xí)成績）×0.2+（期終考試成績）×0.6使用教材及主要參考書：卞正富—《測(cè)量學(xué)》，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002年；鐘寶琪，諶作霖，《地籍測(cè)量學(xué)》，武漢測(cè)繪科技大學(xué)出版社，1996年；王耀強(qiáng)—《測(cè)量學(xué)》，中國農(nóng)業(yè)出版社，2003年；張遠(yuǎn)智—《園林工程測(cè)量》，中國建材工業(yè)出版社，

2005年；李秀江—《測(cè)量學(xué)》，中國林業(yè)出版社，2003年；劉順全—《園林測(cè)量》，中國農(nóng)業(yè)出版社，2001年；谷達(dá)華—《測(cè)量學(xué)》，中國林業(yè)出版社，2004年；一、課程性質(zhì)和任務(wù)《測(cè)量學(xué)與地籍測(cè)量》是人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性極強(qiáng)的技能學(xué)科,其包涵了學(xué)生在土地資源管理與城鄉(xiāng)規(guī)劃中需要掌握的測(cè)量基本理論、基本方法和基本技能。通過本課程的教學(xué)主要是使學(xué)生學(xué)習(xí)測(cè)量基本理論和基本技能，并進(jìn)行測(cè)量基本功訓(xùn)練，以便為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)，從而為資源環(huán)境監(jiān)測(cè)、自然資源管理與利用、城鄉(xiāng)規(guī)劃及不動(dòng)產(chǎn)登記與管理等專業(yè)工作培養(yǎng)合格人才。二、教學(xué)目的與要求通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握測(cè)量學(xué)科的基本理論、測(cè)量儀器的構(gòu)造、使用及測(cè)量方法與技巧，并能夠具備以下素質(zhì)：（1）掌握大比例尺地形圖及各種地籍圖的測(cè)繪過程與方法；（2）能夠熟練應(yīng)用地形圖進(jìn)行有關(guān)專業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作。（3）掌握土地利用規(guī)劃中的土地平整與土地劃拔等工程測(cè)量程序和方法；（4）掌握自然資源管理中權(quán)屬測(cè)量內(nèi)容、要求與方法。三、學(xué)時(shí)分配學(xué)時(shí)分配一覽表章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)（理論+實(shí)驗(yàn)）1測(cè)量的基本知識(shí)4（4+0）2水準(zhǔn)測(cè)量8（4+4）3角度測(cè)量8（4+4）4距離測(cè)量與直線定向6（2+4）5控制測(cè)量8（4+4）6全站儀測(cè)量６（2+4）7大比例尺地形圖測(cè)繪14（6+8）8地形圖應(yīng)用6（6+0）9施工測(cè)量10（6+4）10GPS測(cè)量原理與應(yīng)用6(2+4)11地籍測(cè)量10(10+0)12房產(chǎn)測(cè)量4(4+0)合計(jì)90（54+36）四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題《測(cè)量學(xué)與地籍測(cè)量》是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性極強(qiáng)的技能學(xué)科。在教學(xué)中要注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，避免“高分低能”的現(xiàn)象。為此應(yīng)將理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，這樣學(xué)生畢業(yè)后才能迅速適應(yīng)實(shí)踐的需要。五、教學(xué)內(nèi)容 第一章測(cè)量的基本知識(shí)1.基本內(nèi)容1-1測(cè)量學(xué)的任務(wù)、作用及學(xué)習(xí)意義與要求1-2地面點(diǎn)位的確定1-3測(cè)量誤差與測(cè)量工作概述2.教學(xué)基本要求：了解測(cè)量學(xué)的基本概念、任務(wù)與作用；理解水準(zhǔn)面、大地水準(zhǔn)面、地理坐標(biāo)系（大地、天文）、獨(dú)立平面直角坐標(biāo)系、高斯平面直角坐標(biāo)系、絕對(duì)高程、相對(duì)高程和高差的概念；了解測(cè)量工作的組織原則和程序及本課程的學(xué)習(xí)方法。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：地面點(diǎn)位的確定難點(diǎn)：大地水準(zhǔn)面、高斯平面直角坐標(biāo)系的概念4.教學(xué)建議教師授課時(shí)，可采用課件教學(xué)，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)測(cè)量基本知識(shí)的理解，使學(xué)生對(duì)本門課的內(nèi)容有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。第二章水準(zhǔn)測(cè)量1.基本內(nèi)容2-1水準(zhǔn)測(cè)量原理2-2水準(zhǔn)儀與水準(zhǔn)尺2-3水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施與成果整理2-4水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與較正2-52-4精密水準(zhǔn)儀與電子水準(zhǔn)儀2-6水準(zhǔn)測(cè)量誤差來源及注意事項(xiàng)2.基本要求：理解水準(zhǔn)測(cè)量的基本原理；掌握DS3型微傾式水準(zhǔn)儀的構(gòu)造特點(diǎn)；掌握水準(zhǔn)儀的使用水準(zhǔn)讀數(shù)方法；掌握水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)實(shí)施（觀測(cè)、記錄和檢核）及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理（高差閉合差的調(diào)整）方法；了解水準(zhǔn)測(cè)量的注意事項(xiàng)、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀和電子水準(zhǔn)儀的構(gòu)造及操作方法；掌握水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與較正方法。3.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：水準(zhǔn)儀的使用；水準(zhǔn)測(cè)量方法及水準(zhǔn)測(cè)量成果的整理與計(jì)算。難點(diǎn)：水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與較正4.教學(xué)建議教師授課時(shí)，可結(jié)合課件授課，實(shí)踐內(nèi)容可采取演示教學(xué)，教師邊講解，同學(xué)邊操練，再結(jié)合課堂實(shí)習(xí)加強(qiáng)同學(xué)對(duì)理論的理解，重點(diǎn)訓(xùn)練同學(xué)的實(shí)踐技能。第三章角度測(cè)量1.基本內(nèi)容3-1角度測(cè)量原理3-2光學(xué)經(jīng)緯儀3-3水平角測(cè)量3-5豎角測(cè)量3-6經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正3-7角度觀測(cè)誤差及注意事項(xiàng)2.教學(xué)基本要求：掌握水平角和豎角的概念；了解角度測(cè)量原理；掌握6秒級(jí)和2秒級(jí)經(jīng)緯儀的構(gòu)造、使用及不同經(jīng)緯儀的讀數(shù)方法；掌握角度的野外施測(cè)方法、手簿記錄和成果計(jì)算；了解角度測(cè)量的誤差來源及注意事項(xiàng)；掌握經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正方法。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：經(jīng)緯儀的使用；水平角和豎直角的觀測(cè)方法難點(diǎn)：經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正4.教學(xué)建議：教師授課時(shí)，可采用課件教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)，采用邊講邊練的方法，結(jié)合課堂實(shí)習(xí)加強(qiáng)同學(xué)對(duì)理論的理解，重點(diǎn)訓(xùn)練同學(xué)的實(shí)踐技能第四章距離測(cè)量與直線定向1.基本內(nèi)容4-1卷尺量距4-2光學(xué)視距測(cè)量4-3直線定向2.教學(xué)基本要求：理角直線定線、直線定向等概念；掌握直線定線、距離測(cè)量的一般方法、光學(xué)視距測(cè)量及羅盤儀定向的方法。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：視距測(cè)量、坐標(biāo)方位角概念和推算難點(diǎn)：坐標(biāo)方位角推算及應(yīng)用4.教學(xué)建議：教師授課時(shí)，可采用課件教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)，采用邊講邊練的方法，結(jié)合課堂實(shí)習(xí)加強(qiáng)同學(xué)對(duì)理論的理解，重點(diǎn)訓(xùn)練同學(xué)的實(shí)踐技能。第五章小地區(qū)控制測(cè)量1.基本內(nèi)容5-1控制測(cè)量基本概念5-2導(dǎo)線測(cè)量5-3小三角測(cè)量5-4交會(huì)定點(diǎn)5-5四等水準(zhǔn)測(cè)量2.教學(xué)基本要求：了解控制測(cè)量的基本概念、作用、布網(wǎng)原則和基本要求；掌握導(dǎo)線的概念、布設(shè)形式及導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)操作（踏勘選點(diǎn)、測(cè)角、量邊）和內(nèi)業(yè)計(jì)算方法（閉合、附合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算）；理解高程控制測(cè)量概念；掌握三、四等水準(zhǔn)測(cè)量的方法與要求。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：導(dǎo)線的坐標(biāo)計(jì)算難點(diǎn)：坐標(biāo)反算及其應(yīng)用4.教學(xué)建議授課時(shí)，可采用課件教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)，采用邊講邊練的方法，結(jié)合課堂實(shí)習(xí)加強(qiáng)同學(xué)對(duì)理論的理解，重點(diǎn)訓(xùn)練同學(xué)的實(shí)踐技能。第六章全站儀測(cè)量1.基本內(nèi)容6-1電磁波測(cè)距與電子經(jīng)緯儀6-2全站儀的認(rèn)識(shí)與操作6-3全站儀測(cè)量2.教學(xué)基本要求掌握全站儀構(gòu)造與使用；掌握全站儀測(cè)角、測(cè)邊、測(cè)三維坐標(biāo)的原理和操作方法；了解全站儀的對(duì)邊測(cè)量、懸高測(cè)量等程序測(cè)量方法。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：全站儀的基本操作，測(cè)角、測(cè)邊和測(cè)三維坐標(biāo)的原理和操作方法。難點(diǎn)：全站儀測(cè)三維坐標(biāo)的原理和操作方法。4.教學(xué)建議采取演示法教學(xué)。講解全站儀使用，在課堂上每講一項(xiàng)功能后，利用多媒體課室的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)演示一次，并將操作過程通過投影儀投影到屏幕上，起到直觀、形象的效果，使學(xué)生能迅速掌握全站儀的使用。第七章大比例尺地形圖的測(cè)繪1.基本內(nèi)容7-1地形圖的基本知識(shí)7-2地形圖圖式7-3測(cè)圖前的準(zhǔn)備7-4地形圖測(cè)繪7-5地形圖的繪制、拼接、檢查、整飾與清繪7-6大比例尺數(shù)字化地形圖的測(cè)繪2.教學(xué)基本要求理解地形圖、比例尺精度、坐標(biāo)格網(wǎng)的概念；掌握地物與地貌（地物符號(hào)、地貌等高線、注記）的表示方法；掌握傳統(tǒng)測(cè)圖法的方法與步驟及地物描繪、等高線勾繪；了解地形圖的拼接、整飾和檢查等方面知識(shí)；了解數(shù)字化測(cè)圖的基本原理；掌握數(shù)字化測(cè)圖方法。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：地物、地貌的表示方法；地形圖測(cè)繪原理、方法與步驟；cass軟件的使用。難點(diǎn)：地形圖測(cè)繪的原理；cass軟件的使用。4.教學(xué)建議在加強(qiáng)理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能?？捎萌緝x采集一些碎部點(diǎn)，并繪制成地形圖，注重同學(xué)實(shí)踐技能的訓(xùn)練。第八章地形圖的應(yīng)用1.基本內(nèi)容8-1地形圖的分幅與編號(hào)8-2地形圖的基本應(yīng)用8-3地形圖在規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用8-4地形圖在場(chǎng)地平整中的應(yīng)用8-5在地形圖上量算圖形面積8-6數(shù)字地形圖的應(yīng)用2.教學(xué)基本要求掌握國家基本地形圖的分幅與編號(hào)方法；掌握在地形圖上確定點(diǎn)的坐標(biāo)和高程、距離、方位、坡度和繪制斷面圖；掌握面積測(cè)算及土地平整中土石方計(jì)算方法；3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：國家基本地形圖的分幅與編號(hào)；在圖上（紙質(zhì)地形圖和數(shù)字地形圖）確定點(diǎn)的坐標(biāo)、距離、方位、高差、坡度、繪制斷面圖及土地平整中土石方計(jì)算等。難點(diǎn)：國家基本地形圖的分幅與編號(hào)方法；土地平整中土石方計(jì)算4.教學(xué)建議可結(jié)合地形圖解決生產(chǎn)實(shí)際中的問題。第九章施工測(cè)量1.基本內(nèi)容7-1概述7-2測(cè)設(shè)的基本工作7-3點(diǎn)平面位置的測(cè)設(shè)7-4施工坐標(biāo)系及坐標(biāo)轉(zhuǎn)換7-5線路工程勘測(cè)設(shè)計(jì)測(cè)量7-6場(chǎng)地平整測(cè)量2.教學(xué)基本要求：掌握水平距離、角度、高程及坡度的測(cè)設(shè)方法；掌握點(diǎn)位平面位置的測(cè)設(shè)方法；學(xué)會(huì)計(jì)算放樣數(shù)據(jù)；掌握道路及場(chǎng)地平整測(cè)量方法。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握點(diǎn)位放樣的常規(guī)方法難點(diǎn)：曲線的測(cè)設(shè)4.教學(xué)建議：授課時(shí)將理論與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，有條件可到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐技能的訓(xùn)練。第十章GPS測(cè)量原理與應(yīng)用1.基本內(nèi)容10-1GPS系統(tǒng)的組成10-2GPS定位原理10-3GPS應(yīng)用2.教學(xué)基本要求了解GPS系統(tǒng)的組成；理解GPS定位原理；掌握靜態(tài)相對(duì)定與動(dòng)態(tài)相對(duì)定位的基本理論；掌握RTKGPS測(cè)量的作業(yè)方法。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：GPS定位原理；靜態(tài)相對(duì)定與動(dòng)態(tài)相對(duì)定位的相關(guān)理論；RTKGPS測(cè)量的作業(yè)方法。難點(diǎn)：GPS定位原理；靜態(tài)相對(duì)定與動(dòng)態(tài)相對(duì)定位的相關(guān)理論。4.教學(xué)建議采取演示法教學(xué)。講RTKGPS測(cè)量的作業(yè)方法時(shí)，可到野外進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。第十一章地籍測(cè)量1.基本內(nèi)容11-1地籍測(cè)量概述11-2地籍調(diào)查11-3地籍平面控制測(cè)量11-4界址點(diǎn)測(cè)量11-5地籍圖測(cè)繪11-6土地面積測(cè)量與平差11-7數(shù)字地籍與土地詳查2.教學(xué)基本要求了解地籍調(diào)查內(nèi)容和程序；掌握控制測(cè)量中基準(zhǔn)點(diǎn)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換方法；掌握界址點(diǎn)坐標(biāo)的測(cè)定方法；學(xué)會(huì)繪制地籍圖、宗地圖、宗地草圖和量算宗地面識(shí)；學(xué)會(huì)數(shù)字地籍圖繪制及各成果表的生成。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：cass軟件進(jìn)行坐標(biāo)轉(zhuǎn)換；界址點(diǎn)坐標(biāo)測(cè)量；地籍圖、宗地草圖、房產(chǎn)圖的繪制和宗地面識(shí)的量算；數(shù)字地籍圖繪制及各成果表的生成。難點(diǎn)：cass軟件進(jìn)行坐標(biāo)轉(zhuǎn)換；數(shù)字地籍圖繪制及各成果表的生成。4.教學(xué)建議授課時(shí)結(jié)合實(shí)際例子強(qiáng)調(diào)地籍測(cè)量的技術(shù)規(guī)定和相關(guān)的規(guī)范要求，以示例數(shù)據(jù)演示坐標(biāo)轉(zhuǎn)換及數(shù)字地籍圖繪制，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。第十二章房產(chǎn)測(cè)量1.基本內(nèi)容12-1房產(chǎn)測(cè)量概述12-2房產(chǎn)調(diào)查12-3房產(chǎn)要素測(cè)量12