對于時刻流逝作文600字5篇

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時刻流逝作文600字一

時刻流逝地飛速，好比天上的流星稍縱即逝?！班粥币宦?，一秒就過去了，人的一生一共有幾個“一秒”呢?我別懂。但人的一生只是是一具生老病死的過程，在漸漸歷史長河中，倏爾一瞬，人人終將記憶。在逃去如飛的生活里，我們能做些啥呢?

最近的語文課，學(xué)的基本上經(jīng)過平庸小事折射人一輩子哲理的課文。朱自清在他的文章《匆匆》里寫到：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。然而，聰慧的，你告訴我，我們的生活為啥一去別復(fù)返了呢?”

看似在詢咨詢，卻是表達了對時刻流逝而無奈的心情，我國古代詩文中也常有提及對于珍惜時刻的詩句，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;少壯別努力，大哥徒傷悲;黑發(fā)別知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……

別知你們有沒有聽過一具故事，話講從前有一具天神從天上通過，聽見一具年邁的老人嘆息：“唉，假如能讓我回到青年時，我一定好好學(xué)習(xí)?！边@時天神浮現(xiàn)對老人講：“我能夠幫你，但你必須按你所講的做?！?/p>

那老人立刻點點頭，天神手一揮，那名老人便確實回到了青年時，他前幾天還能履行答應(yīng)，好好學(xué)習(xí)，但沒過幾天，他看到同學(xué)們都在玩游戲，他也跑過去玩了起來……

五十年后，這個天神依舊在這個地點看到了這個老人，老人依舊是這個模樣，嘴里嘆息著：“唉，假如能讓我回到青年時，我一定好好學(xué)習(xí)?！蹦呛蠡诘哪咏z毫沒變。他哭著求天神，請求他再給自個兒一次機遇，那名天神講：“你沒做到自個兒所講的，我不可能再給任何人第二次機遇。”

從此天神給任何人都惟獨一輩子的時刻。

人的一生好比沙漏，那沙子便是時刻。那個故事教會我們?nèi)说臅r刻有限，別能太貪心，要在有限的時刻里做故意義的情況，別要庸庸碌碌，努力讓平庸的一生過得別平庸。

時刻流逝作文600字二

今天中午，我別由自主地和朱樂雯講起，我昨天翻出來幾本本子，是我三年級之前畫給她和朱芝蘭的。朱樂雯講，我也是，我媽媽幫我整理出來一大堆東西，還有你那時候讓我們選的這個卡片。卡片?我忘記，聽她講了好久，我才懂，是二年級時我畫出來讓她們選的。

下午體育課，朱樂雯又忽然跟我講起：“二年級時，我們好多人跟王宏哲打了賭，他講2012世界末日的話就沒人給他10億，假如沒有就給我們沒人5

億?！彼髞碇v，我也打過賭，可是我，卻一點印象都沒有。朱樂雯又找了應(yīng)航濤驗證，果真有這件事。朱樂雯講，她是在媽媽整理出來的一堆東西里，找到一張借條，算是對于這件事的。

轉(zhuǎn)眼，時刻已流逝，回想起往常的往事，我確實，有些感受模含糊糊的。小時候，別知道事，開了那么大的一具玩笑，我們?nèi)缃褚残ν鹾暾苌担偃缢A了，我們都別在這世上了，要鈔票，有啥用?

翻看起往常逼著姐姐寫得信，又看了我寫給姐姐的信，發(fā)覺信上有許多拼音，唉，我們長大了，懂了許許多多的字。

在回顧起幼兒園時，和陳如嫻、洪望遙，這兩個如今已陌生的好朋友一起玩游戲鬧不扭時，覺得時刻好快。就如此，1年——2年——3年——小學(xué)的第四年都快要結(jié)束了，我們即將要分開，我是否也會像不記得幼兒園的同學(xué)一樣，不記得你們，我如今的好朋友，朱雨欣今天講，要是我們永久在一起就好了。的確。還記得我剛上一年級時，因為姐姐的班主任要求她們做一具名字牌，我也做了一具帶到學(xué)校，王老師看見了，夸我聰慧，也要求大伙兒都那么做，我是多么快樂。固然，想起開學(xué)時，看見陌生的胡老師在教室里，那種感受也不可能忘。當(dāng)胡老師把稿費遞給我的那一刻，我感受，那個老師一定對我們別錯。

時刻流逝的真快，我們一定要珍惜如今在一起的每分每秒!

時刻流逝作文600字三

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句我們從小就熟記于心的話，告訴我們時刻的珍貴。相信大多數(shù)人都理解那個道理，但能將其銘記于心并時間在日子中運用的又能有多少?從古至今人們珍惜時刻的故事少嗎?可是，誰別知道?誰又做到?

是的，我們都理解，但更多時候我們不記得了?？偸遣挥浀?，時刻一點點流逝，如流水般，匆匆流過，一去別復(fù)返。時刻算是在你別經(jīng)意間從你的面前消逝。你若有心抓住，它就能為你服務(wù)。假如你對其視而別見，任其流逝，那你最后啥也得別到。

時刻不可能停止，因此我們別能讓自個兒別斷地白費，別斷地遺憾、后悔。我們別能阻撓時刻的流逝，但能夠在有限的時刻內(nèi)做別讓今后遺憾的情況。如此即使生命走到盡頭，回頭望，留下的也是一片陽光明麗。

金庸在《超越自個兒》中寫道：“上帝給每個人同樣的時刻，惟獨那事半功倍的人才干有過人的成就;也惟獨懂打算的人，才干事半而功倍?！?/p>

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，爸爸正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅別僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免妨礙學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時刻安排。此后，魯迅幾乎每

天都在擠時刻。他講過：時刻，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。因此他每天都要工作到深夜才肯罷休。

正因為時刻在流逝，因此我們每個人都要把握住擁有的每一分鐘，讓每一分每一秒都過得有價值。時刻不可能等著你，惟獨珍惜時刻的人才干處處都取得主動的地位。

時刻流逝作文600字四

在時刻列車內(nèi)睡著一覺，醒時發(fā)覺差不多到達初二。

講起來也好笑!小時候總盼著長大;可真正長大后，卻又總念著過往。步進初中的殿堂，我大概非常少再見到曾經(jīng)小學(xué)時孩童間的嬉笑歡鬧，沒有小孩的調(diào)皮頑皮，惟獨那學(xué)生的穩(wěn)重努力。先前愉快的臉龐，如今卻掛滿愁緒。

家長總告訴我們要給自個兒一具清楚的定位，卻忘了他們也別懂我們的定位是啥?講我們是孩子，缺少那份童真;道我們是大人，又缺少那份成熟。在人一輩子這輛列車內(nèi)我非常迷惘，至今找別到列車到底該去往何處?道路這樣漫長，時光卻流逝飛速，一覺竟過了那么久。

時光就像手中的細沙，就算握得再緊，也無法阻撓它的流逝。列車堅決果斷地向前開著，開向那旅途的盡頭。這期間，離開了多少人，多少物，多少曾經(jīng)幼稚單純的心。別管我們多努力，也依然抵只是命運的跌宕起伏，輸?shù)眠@么完全。我曾無數(shù)次的埋怨時刻，怨它來去匆匆，怨它飛快逝去。

算了，怎么說這世界上有點東西終歸是留別住的。正如留下了我歡笑淚水的小學(xué)日子也終究是要畫上句號的。再難過，留別住的，也只能隨它離開你的人一輩子旅程。我們總笑周圍的好友在人一輩子上原地踏步，事實上早已被時光列車偷偷帶走，讓我們把那微笑留在經(jīng)歷的相簿中，再封存起來，任歲月留下泛黃的痕跡。等一朝思緒翻涌，再翻開那本相簿，回顧曾經(jīng)匆匆逝去的過往。

搭乘列車，我們別斷前進，掃瞄景物，掃瞄日子，一晃而過。雖然有再多別舍，再多迷惘，我們也必須前進，過好每一天，讓自個兒活出屬于自個兒的那一份獨特的風(fēng)采!

時刻流逝作文600字五

歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香;齒月年輪，只剩下蒼白的臉，無奈的守候;回顧流沙，誰都看別到他的身影，誰都聽別到他的足步，一切都在流逝中舉行，在流逝中爆發(fā)。

林家院中的枯藤，被他折磨得已別成樣子，濯清水易顯蒼老，連鳥兒都在刻意躲著它，只怕那別經(jīng)意間也碰上可憐的流逝。我離開小院，踏著歌聲，在淹沒塵埃的道路上臨虹款步，來到小溪邊，溪水潺潺而流，沒有了昔日的歡樂，大概沉默，恬靜了許多，涼風(fēng)吹得溪水蕩起波紋，時刻可能算是在這悄然中流逝，點點滴滴，思思切切，水中我的模樣慢慢

含糊，直至消逝看別見。

回顧里含糊的小時候，云朵飄蕩在藍藍的天空，那時的愛如幻想國度，可是每陣風(fēng)吹著吹著就停息，每朵云飄著飄著就散去，陽光時而強烈地照射大地，時而又優(yōu)雅地閑逛草坪。他走得是這樣輕快，這樣放松，這樣形影別離，只覺得我呼吸著一種別名的滋味，怕歲月就如此流逝，別帶有留戀與夢想，我宛然已失去自我，在某個寂寞無人的地點，舞動雙手，高聲雀躍，火紅的舞衣旋轉(zhuǎn)，等待，等待與時刻相會的眨眼美好。

依然那顆老樹，歲月已寫滿了它整個身子。灑的陽光，淋的雨滴，夢隨千轉(zhuǎn)，卻被歲月所遺忘，丟