成為優(yōu)秀學生的十條建議

成為優(yōu)秀學生的十條建議1、有理想、有目標、有計劃。心中有了理想，有了明確的奮斗目標，學習才能有動力、有毅力，學習起來才不會輕易放棄或時緊時松。學習要有計劃，要主動發(fā)問，還要兼顧個門功課的平衡發(fā)展。2、持之以恒。按照自己定的計劃持之以恒的堅持做下去，遇到困難也不放棄，在堅持中求突破，在堅持中求發(fā)展。3、專心致志。學習時間不干其他雜事，注意力保持高度集中，養(yǎng)成認真細致的學習習慣。4、獨立思考。遇到問題盡可能獨立解決，少依靠別人，包括同學和老師，確有疑難問題在詢問老師或同學時，應首先陳述自己的思路與看法，問明白之后，還應反思我怎么沒有想到這一點。5、做事有次序。學習用品(書籍、資料、用具、草稿紙等)放在隨手可得到的地方，不因找東西而煩心。6、比別人多做一點。優(yōu)秀的成績不是憑空而來的，要想成為優(yōu)等生必須比別人多一點投入，別人做兩道題，我做四道題；老師要求背誦一段課文，我就要背誦全文。7、少點分心事。專注于學習，不在吃穿打扮上費腦筋，花時間。不為同伴之間無謂紛爭而煩心。8、與老師保持良好關系。親其師才能信其道，喜歡這個老師，就會喜歡他所教的課。9、與家長多溝通。父母總是愛孩子，他們的經(jīng)驗是長期生活的積淀，他們的建議對孩子的成長十分有益的，不應忽視。10、慎交朋友。結交朋友應該是那些在自己困惑時，受到挫折能給自己鼓勵和幫助的人，朋友在一起應該互相鼓勵，互相打氣，不要說喪氣話。北大優(yōu)秀學生：社會責任感強烈，熱心公益事業(yè)，在同學中享有很高的威信。心懷天下，關心他人，具有遠大理想抱負，把個人命運和國家民族命運緊密結合的優(yōu)秀學生。中學生最優(yōu)學習方法體系：制訂學習計劃-----百日學通課題組一、為什么要制訂學習計劃制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標，合理地安排學習時間，從而提高學習成績。1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖；2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提；3、制訂計劃能減少時間的浪費，提高學習效率。二、學習計劃一般包括的內容學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內容；階段計劃以一個月或一個學期為一個周期；長遠計劃以一年或幾年為周期。學習計劃一般應包括：（1）對上學期（或前一階段）學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題；（2）提出本學期（或下一階段）的努力方向并確定目標；（3）學習時間如何安排；（4）采取哪些措施，采用哪些方法。三、怎樣制訂學習計劃1、全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：（1）知識、能力的實際；（2）“缺欠”的實際；（3）時間的實際；（4）教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。3、長計劃，短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：（1）掌握知識目標；（2）培養(yǎng)能力目標；（3）掌握方法目標；（4）達到成績（分數(shù)）目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。4、突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間（即基本學習時間）：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。（1）學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習；（2）安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習；（3）同一學科的材料，用不同的方法學習。8、提高學習時間的利用率時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。（1）早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；（2）心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；（3）零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。9、計劃要留有余地。10、注意效果，定期檢查，及時調整。檢查內容：（1）計劃中的學習任務是否完成？（2）是否基本按計劃去做？（3）學習效果如何？（4）總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。四、認真執(zhí)行學習計劃的意義和作用1、努力實施計劃，可以磨煉意志；2、有利于良好學習習慣的形成；3、能有效地提高學習成績。沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法也科學的同學，通過不懈的努力，一定干部的作風，是否求真務實、聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、清正廉潔；看干部關鍵時刻的表現(xiàn)，在大事難事、急事危事面前是否經(jīng)得起考驗，對名利地位特別是進退留轉的態(tài)度。任能要看干部的實績，