![2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)石河子市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)測(cè)試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6b4097dacaad79e5f0c6cfb4e575ee2a/6b4097dacaad79e5f0c6cfb4e575ee2a1.gif)
![2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)石河子市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)測(cè)試題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6b4097dacaad79e5f0c6cfb4e575ee2a/6b4097dacaad79e5f0c6cfb4e575ee2a2.gif)
![2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)石河子市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)測(cè)試題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6b4097dacaad79e5f0c6cfb4e575ee2a/6b4097dacaad79e5f0c6cfb4e575ee2a3.gif)
![2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)石河子市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)測(cè)試題_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6b4097dacaad79e5f0c6cfb4e575ee2a/6b4097dacaad79e5f0c6cfb4e575ee2a4.gif)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)字詞。
(1)秋天的雨,藏著非常hǎo
wén
的qì
wèi。lí、菠蘿、蘋(píng)果、橘子的xiāng
wèi,gōu
zhù了小朋友的腳。
(2)一陣秋雨過(guò)后,一陣qīng
liáng撲面而來(lái),地上滿是pái
liè不guī
zé的落葉,我撿起一片gài在妹妹頭上,逗得她哈哈大笑!二、填空題2、按查字典的要求填空。
1.“致”字用音序查字法應(yīng)查音序_______,再查音節(jié)_______;用部首查字法應(yīng)查_(kāi)______部,再查_(kāi)______畫(huà)?!爸隆痹谧值渲械慕忉層校孩龠_(dá)到,實(shí)現(xiàn);②招致,引起;③精密,精細(xì)。在“精致”一詞中應(yīng)選第_______種解釋。
2.“威”是_______結(jié)構(gòu)的字,部首是_______,除部首外還有_______畫(huà),筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)順序是:__________________________。3、組詞。
清(
)氣(
)銀(
)仙(
)郵(
)
輕(
)汽(
)很(
)山(
)油(
)
飄(
)涼(
)服(
)準(zhǔn)(
)勾(
)
票(
)京(
)報(bào)(
)唯(
)勺(
)三、信息匹配4、將下列ABB式的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
(
)騰騰
(
)糟糟
鬧(
)
靜(
)
(
)巍巍
(
)蕩蕩
懶(
)
興(
)
(1)小花貓正(
)地躺在地上曬太陽(yáng)。
(2)這樣(
)地走,什么時(shí)候才能到學(xué)校呢?
(3)上課鈴響了,教室里還(
)的,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。
(4)教室里(
)的,只聽(tīng)得見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。
(5)課間,寧寧從外面(
)地跑過(guò)來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn),平時(shí)(
)的教室,現(xiàn)在變得(
)。同學(xué)們都在安靜地看書(shū),寧寧便悄悄地回到了座位上。
(6)任選兩個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)一句話。
_______________________________________四、選擇題5、下列加點(diǎn)字的讀音、字形全都正確的一項(xiàng)是(
)A.背誦(shòng)
段落(duàn)B.戒尺(jiè)
照例(liè)C.挨打(āi)
煉習(xí)(liàn)D.厲聲(lì)
清楚(chǔ)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。慢性子裁縫和急性子顧客(節(jié)選)顧客泄氣了。但裁縫又拍拍他的肩,說(shuō):“您放心,憑我的手藝,不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝?!鳖櫩透袆?dòng)極了:“那太謝謝啦。您真的不用接袖子?”“根本不用?!辈每p解釋說(shuō),“因?yàn)槟牟荚谖业墓褡永飻R著,我還沒(méi)開(kāi)始裁料呢?!鳖櫩腕@訝、惱怒地瞪大了眼睛!“您可別忘了,”裁縫提醒他說(shuō),“我是個(gè)慢性子裁縫啊。”1.選文寫(xiě)的是顧客(
)來(lái)時(shí)的情景。A.第一天B.第二天C.第三天D.又過(guò)了一天2.從選文中可以看出,顧客的心情經(jīng)歷了這樣的變化:(
)——(
)——(
)——(
)。
3.為什么裁縫不用接袖子也能給這位顧客做出一件最漂亮的春裝?
______________________________
4.想一想:顧客接著會(huì)怎么說(shuō)?又會(huì)怎么做?
______________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。__________小河對(duì)岸的桃子熟了。鮮紅的大水蜜桃引誘著猴兒們,他們一窩蜂地涌到通向?qū)Π兜莫?dú)木橋,爭(zhēng)先恐后要過(guò)橋,誰(shuí)不想先吃上那鮮紅的桃呢?可由于眾猴你拽他扯,誰(shuí)也不能通過(guò)獨(dú)木橋,全都急得吱吱亂叫。這時(shí),猴王跳出來(lái)主持公道:“別爭(zhēng)了,別搶了!現(xiàn)在進(jìn)行考試,優(yōu)勝者先過(guò)橋?!北姾镬o了下來(lái),焦急而專(zhuān)注地應(yīng)()對(duì),猴王絞盡腦汁地想出了幾道考題。一道道題考過(guò)去了,優(yōu)勝者卻還是沒(méi)能決出,因?yàn)槟囊坏李}都不止一只猴子能答對(duì),而獨(dú)木橋卻只能容一只猴子通過(guò)。沒(méi)辦法,只得()繼續(xù)考下去。終于,一只猴子不耐煩了,眼珠兒一轉(zhuǎn),瞄準(zhǔn)了頭頂上的一根藤條,縱身一躍,攀住藤條蕩過(guò)河去了。另一只猴子也抱著一跟從河上飄來(lái)得圓木浮()過(guò)河去了。當(dāng)這兩只猴子爬上桃樹(shù)大吃特吃時(shí),眾猴仍然再獨(dú)木橋前聚精會(huì)神地考試呢。1.在短文中的括號(hào)里給加點(diǎn)的字注音。
2.短文最后兩個(gè)自然段里共有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你用“____”畫(huà)出來(lái),并在下面改正。
_____________________________
3.用“”畫(huà)出文中的三個(gè)成語(yǔ),并解釋其中的一個(gè)。
______________________
4.從下面選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在短文前的橫線上。
①誰(shuí)該吃桃?
②考試
③過(guò)河
5.寫(xiě)出短文的寓意。
________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、讀書(shū)分享。
班上開(kāi)展《在那奇妙的王國(guó)里》讀書(shū)活動(dòng),我想推薦《___________》給同學(xué)們,因?yàn)開(kāi)_________________________________________________________________。八、想象作文9、筆下生輝。
“有一條美麗的小河,緩緩地從田野邊流過(guò),岸邊有一排排枝葉茂盛的小樹(shù)和一朵朵美麗的小花,河水清澈,很多小魚(yú)在水里自由自在地游著……突然有一天
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