五年級的作文錦集5篇

五年級的作文錦集5篇五班級的作文篇1今日是我們學(xué)校一年一度，備受歡迎的跳蚤書市。我們興奮得像出籠的小鳥一個個歡天喜地地說個不停。下午，大家把要賣的書拿來，大書小書多得可以堆成山。我們等下去的指令。廣播里說：“各班同學(xué)下樓！”我們迫不及待地沖出教室，躍下樓梯飛奔到我們的賣場，開始了交易。我拿著一堆書，開始了叫賣。有位仁兄看著《瞧，這幫壞小子》這本文說：“這本文多少錢?”我心里一想，可以討價還價。出高一點，賺的錢不是更多嗎？于是我興奮地說：“7元錢?！边@位仁兄搖了搖了頭，剛要走。我喊住他：“6塊行嗎？”他遲疑了一下收回了剛才的腳步。他說：“5塊！”說的很干脆。但我看出來他打心眼里寵愛這本文，不然他不會遲疑。于是我就打起了價格拉鋸戰(zhàn)?！?塊”“5塊！”“6塊！”“5塊！”“6塊一點一分都不能少，在少不賣！”“5塊多一分我不買！”“那好，我不賣了，我都給你降一塊了！”我假意要走，他神色慌張，連忙說：“5塊5！”我爽快地一口答應(yīng)下來，“成交”第一樁生意談成了！你要是站在樓上，看著下面熱吵鬧鬧的人群，那叫一個壯美：有的在和別人討價還價，有的”在大聲叫賣，還有的在一旁認(rèn)認(rèn)真真，聚精會神地看書，絲毫不受他人的影響……真是壯美至極呀！短短的2個小時的跳蚤書市緩緩落下了帷幕，同學(xué)們照舊意猶未盡，回到教室里后還在叫賣，真希望學(xué)校多開展一些這樣的活動。同學(xué)們期盼著下一年跳蚤書市的到來??！五班級的作文篇2成長是什么？成長是有一棵小樹苗長成參天大樹；成長是由一條小河變成洶涌的江河；成長是由一個無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說，成長，就像一個五味瓶。酸在家長眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，成天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實哪里是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了?？墒俏页３＝硬蛔。捅辉业呐铑^垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個沒教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從今宣誓，以后要變得有素養(yǎng)，否則，后腦勺就會挨一下。甜9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的寵愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會認(rèn)真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。最終，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)艷羨的表情，老師信任的目光，父母興奮的夸獎，我的”心里比吃了蜜還要甜?；氐郊遥揖桶血劆罡吒哔N到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎狀貼滿墻壁了?？?1歲了，如今的我不再如此地自由，學(xué)校五年的時間即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每日都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每日回到家里，好不簡潔寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機(jī)，卻發(fā)覺老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。成長?。∧闶呛⑼臉穲@，你是成人的道路，你是每個人都要經(jīng)受的美麗過程！五班級的作文篇3每一個人都有自己的家鄉(xiāng)，都有各自的特產(chǎn)。我生活在美麗的洞庭湖湖畔，“水漲皆湖，水落皆洲”，湖洲上一年四季長滿了蘆葦。每年的三月份，被稱作洞庭湖三仙草之一的蘆葦就開始長出來了，媽媽就帶著我去菜市場買蘆筍。菜市場人山人海，我觀看一根根穿著紅色戰(zhàn)甲的蘆筍，媽媽買了一兩斤新穎的蘆筍回家。我想：那紅紅的蘆筍，煮熟了一定很好吃。我邊想邊流口水，那種味道太迷人了?；氐郊?，我們一家就開始勞碌起來了。七手八腳地干活了，連我也加入了。我們用鋒利的刀具劃開蘆筍的表層，再層層剝除筍皮，露出青翠如碧玉的筍芯。等到剝完這些蘆筍，整個屋子都溢滿了一股自然的芳香。而此時，屋外的大鐵鍋里的水早已沸騰了，媽媽把這些剝好的蘆筍倒進(jìn)鍋里，用鍋鏟翻騰幾下，蘆筍一下子變成了鵝黃色，媽媽就抓緊把這些焯水去苦味的蘆筍撈起來，放進(jìn)擱在木盆上的篾箕里，然后用清水漂洗幾次完全去除苦味，最終用大盆裝滿清水浸泡起來，等到要食用的`時間就可以撈起來。每到過年爸爸買兩條魚回來下火鍋，下火鍋當(dāng)然少不了一道菜--蘆筍。這時間爺爺講起了故事：在以前日本軍侵略到了洞庭湖這里來，游擊隊員躲進(jìn)蘆葦蕩，等日過來，就趁機(jī)攻擊他們……我們一邊聽著故事一邊吃著蘆筍，感覺此時的蘆筍特別香脆。蘆筍是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，也將是我童年最美的回憶。五班級的作文篇4奶奶家的院子里開滿了五顏六色的太陽花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象鋪上了彩色的地毯。我挺寵愛太陽花的，由于它的花兒總?cè)欢蛑?。太陽花的花兒顏色很多，有黃的`、有紫的、有粉紅的可多啦！太陽花開的時間不太一致，有的早一天開，有的晚一天開，夏季開得多，冬季開得少。太陽花的層數(shù)也不相同，有一層的、有兩層的、有三層的。第一層然而平的，第二層然而斜的，第三層然而立的，組織在一起，五彩繽紛，就更美麗了。每日早晨太陽剛剛露出小半個頭的時間，太陽花就露出一絲笑容，太陽慢慢地升起，太陽花也就慢慢地開了。傍晚，當(dāng)太陽落下的時間，太陽花也就把花合攏，形成一個花苞。天天如此。太陽花只有見到太陽才會開的，假如在燈光下然而不會開的。有一次，外面刮著風(fēng)，我把太陽花搬進(jìn)來，打開燈，白白的燈光照射著它，花開了一點點，然后就合攏了。我想：可能然而光線太弱了。我便把太陽花搬到書房，那兒的燈亮極了。過了好一會兒，太陽花還沒有開。我真弄不明白，后來，書告知我：只有在陽光下，太陽花才會開放。我愛太陽花那美麗的花瓣，更愛太陽花那向往光明的品性。五班級的作文篇5今年母親節(jié)，我用平常節(jié)省下來的零花錢買了條紅色小金魚送給媽媽作為禮物，媽媽很興奮。其實小金魚是我寵愛的，所以媽媽又給我買了三條可愛的小金魚和一個魚缸。小金魚有紅的、黑的、銀白和粉紅的，可愛極了。一天，我和媽媽到花鳥市場給金魚們買美味的魚食。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚食往魚缸里一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“小金魚爭食大戰(zhàn)”。不一會兒魚缸里的魚食就被小可愛們一搶而光了。但它們?nèi)栽谒嫔嫌蝸碛稳サ牟辉鸽x開，好像在說：“仆人，再給點我們吃吧？”我說：“小魚們，我絕不會虧待你們的”。于是我又放了一些進(jìn)去，看著他們吃食時歡快的樣子，我心里也美滋滋的，直到它們不想吃了，我才停止放魚食。第二天一早，我興奮的.來到魚缸前，探望我可愛的小魚們，唷？我的小黑怎么肚子朝上的漂在水面上了，是在跟我玩嗎？我于是用手去撥它，不動，小黑死了？我難受極了，是魚食有毒，還是生病了，或是被我昨天喂太多食而脹死的呢？看到小黑圓滾滾的肚子，我覺得覺得脹死的可能性最大