小學音樂人教版 二年級下冊 第一單元《(唱歌)郊游》_第1頁
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文檔簡介

小學音樂教版二年級下冊一單元唱歌）郊游》質(zhì)課公開教案教師資證面試試講教1教學目標1、感態(tài)度價值觀通過學唱歌,引導學生熱愛大自,愛一切美好的事物。2、程與方:指導學生用愉快的情緒、輕松而彈性的聲音演唱《郊游》。3、識與技:準確掌握歌曲中典型節(jié)奏和旋律高音與長音演唱的技巧。2

學情分析二年級學生屬于小學的低年,一學段中學生主要以形象思維為主有著好奇動、模仿力強的身心特點。針對這個特,在本課中運用律動教學法對孩子們進行節(jié)奏訓,直觀的讓孩子們模仿學習并用靈巧的肢體進行對模仿的再現(xiàn)和創(chuàng),使學生能迅速的掌握歌曲的節(jié)奏特點。3

教學重點1、愉快的緒、輕松而有彈性的聲音演唱歌曲。2、教唱歌的過程中重視教師指導與學生模仿之間的誤,時調(diào)整及控制在節(jié)奏訓練及演唱處理的過程中注重學生表現(xiàn)音樂的方式方法并及時給予鼓勵性的評價。教學難點1、奏訓練××××節(jié)型,師要用律動教學法進行對學生的引,會后還要啟發(fā)學生進行創(chuàng)新表演。2、曲第二分中高音和長音的演唱技巧處理。3、富有感力的聲音和表演表現(xiàn)歌曲。4

4.1.1

第一學時一、導入1、上節(jié)課,我們一起到山谷里聽回音,記得那首歌曲的名字嗎生《山谷回音真好聽》。師!讓們一起習一!生隨錄音演,動作。

師學強弱音掌握得非常,,表2、天呀位灣小朋友給們帶來了一首好聽的歌我起聽一聽。郊游》音樂動畫。3、師誰來畫面里的小朋都干了些什?生山橋、玩….4、師種可以娛樂又可以身的活動郊游》這首歌曲?；顒又v授】第二環(huán)節(jié)二、學唱歌曲1、師讓們仔細聽曲都了些什么內(nèi)?錄音。生由。2、師聽什?聽音樂。生充內(nèi)容。出示歌詞。3這么好聽的幾位朋友也忍不住要參與到我們的音樂們了請一位小朋友。響板加奏四4、師板不是唱完了整首生是唱四句。5、師來一讀。生別整體讀。注意按節(jié)讀。6、師一響板來了聽他唱。這個響板唱的哪一部?生后。師第響板有什么相同與?生置歌樣。7、師聽又來了。碰鐘加入他唱的是哪部生六讀出來。8、師響比較鐘唱的怎么?生板、碰鐘優(yōu)美。9、師想想?生音唱。樂下)10、的候情樣想表?生步音樂邊走邊唱。活動【活動】第三環(huán)節(jié)三、表演歌曲1、師想游的時候都想干什2、生生四組討論表演方式、跳、游戲、踢毽子、跳繩、開火車3、組展予。

4四、拓展1、我們在郊游的時,應該注意些什么?2、聽老師的話、不亂扔果皮、不去危險的地方、同學之間不生氣。3、對我應該

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