“放肆一夏”獨一無二的夏令營活動方案

第頁共頁“放肆一夏”獨一無二的夏令營活動方案“放肆一夏”獨一無二的夏令營活動方案“放肆一夏”獨一無二的夏令營活動方案1一、參加對象初中學生二、活動特色對話作家，親歷文學盛宴你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書？你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟？假如你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美妙的事情，一起天馬行空地暢談文學，那就來夏令營和她相約一段難忘的早茶光陰吧。接著，一起去拜訪兒童文學作家祁智老師如何？不知道最會講故事的他這次會帶給我們怎樣精彩的故事，大家想知道他有什么創(chuàng)作秘訣嗎？快來親自問問祁智老師吧。創(chuàng)意出版，變身魅力主編重大消息！大家聽說了嗎？《初中生世界》正在招募小主編呢！假如你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學花園，假如你常常腦洞大開，新奇好玩的主意層出不窮，那么，歡送你來應(yīng)聘！創(chuàng)意出版，等你挑戰(zhàn)！你還可以在夏令營里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零間隔互動，而且，我們將熱情地為大家提供逐一修改、點評稿件的效勞，是不是很貼心？對了，聽說往屆作文大賽的特等獎獲得者還打算在夏令營期間召開一次別開生面的文學交流會，小伙伴們千萬不要錯過哦。欣賞話劇，點燃舞臺之夢喜歡戲劇、熱愛表演的同學在哪里？一起到“文學之星”夏令營里認識一下吧。瞧啊，聚光燈下，一切都仿佛有了魔力。下面，請欣賞由拿獎拿到手軟的南京師范大學南國劇社的成員們帶來的根據(jù)張愛玲經(jīng)典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。你是否也滿心好奇，帷幕落下，舞臺背后是什么樣的？散場后不要急著分開，一起走近話劇表演背后的人和故事吧。假如你想親身體驗身為話劇演員的感覺，沒問題！南國劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門，帶你一步步走向話劇舞臺的最中央。古都游歷，探尋六朝文化“六朝舊事隨流水，多少樓臺煙雨中。”什么？你說詩句背錯了？NO！NO！NO！歷，關(guān)于金陵古城的詩句太多太多，信手拈來，便是一段可懷想可評說的故事。不信？請跟著“文學之星”夏令營一起去探訪——十里秦淮河，風雅千余載。你看，那曾經(jīng)飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子，輕巧地拍著翅膀，掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營，一起到江寧織造府組織一次詩會吧，即景聯(lián)句怎么樣？或者來體驗體驗“射覆”？來到南京博物院，你一定會感慨：假如世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模樣！對了，把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國館里，大家意下如何？風曾溫順地拂過南京城，然而一夕風云突變，炮火加城，遍地哀鳴。走進南京大屠殺紀念館，我輩少年，國恥長銘。野營拓展，展現(xiàn)颯爽英姿夏夜，星空浩渺，蟲鳴啾啾，在千年古村落、“中國最美鄉(xiāng)村”——石塘人家，和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風生，是不是“文藝范兒”十足？但這并不是全部！我們也為灑脫不羈、“動如脫兔”的同學提供了展現(xiàn)自我風采的舞臺。三、優(yōu)秀營員的評選及獎勵每位營員將免費獲贈《初中生世界》精巧筆記本一本、環(huán)保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營員參與夏令營各項活動的表現(xiàn)以及積極進展采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況，我們將開展“優(yōu)秀營員”評選活動，并頒發(fā)證書和獎品，優(yōu)秀營員還有時機獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”：1、將有時機被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會會員；2、將有時機參與《初中生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動；3、將有時機獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年紀念圖書一套；4、優(yōu)秀習作將有時機被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上，攝影作品將有時機在“初中生世界”微信____上進展推送。此外，每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關(guān)圖片、文字記錄等，將分別聚集裝袋，由營員帶回保存。四、效勞標準1、交通：南京市內(nèi)全程空調(diào)旅游車2、住宿：石塘竹海主題客?！菜男菢藴省畴p人標準間〔空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品〕3、門票：行程內(nèi)景點門票4、餐飲：行程內(nèi)所有正餐與早餐，正餐〔桌餐、10人/桌、8菜一湯〕，全程免費提供飲用水5、隨行：江蘇教育報刊總社《初中生世界》資深編輯、記者，南京市陽光體育營地專業(yè)教官，其他效勞人員五、活動時間、報名及收費方式1、活動時間：20xx年7月5日~11日。2、報名截止時間：7月1日。3、報名聯(lián)絡(luò)人：4、報名郵箱：可咨詢QQ：5、收費2980元/人〔費用包含：住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學習及材料費、景點門票、市內(nèi)交通費、保險費等〕。6、報名后，需將相關(guān)費用匯至以下賬號并備注學校和學生姓名，以便我們進展最終確認。7、專家介紹、景點簡介和相關(guān)考前須知請關(guān)注“xxx”微信____獲取?！胺潘烈幌摹豹氁粺o二的夏令營活動方案2一、活動簡介1、時間&地點：20xx年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。2、意義：豐富英皇學員的課外生活；學員和外教一起上課生活，讓學員更多地理解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營”生活。二、活動對象1、參與人數(shù)：每期每班15人2、參與條件：年齡段要求3、活動費用：1380元/期4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前5、報名渠道：英皇英語課程參謀處三、活動流程1、一期時間為7天2、每期每個班級學生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方老師為主要負責人，及一位炊事員。3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容：早上以中教為中心，教誨學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的〔詞匯、句子〕做鋪墊；下午以外教為中心開展一系列的活動，偶然組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。四、部門責任分工市場部和銷售部a〕“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；b〕“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等；c〕“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護；教學部a〕課程老師安排：外教一名、中教一名；b〕Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與；c〕由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及考前須知等給已報名參加所有“夏令營”的學員；d〕“夏令營”過程中注意平安問題行政部a〕負責采購夏令營所需教材、生活用品等五、籌備進度控制六、活動材料1、場地布置類：教室或操場等情況確認2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁3、活動記錄類：相機七、活動完畢后意見反應(yīng)及效果評估1、第一期“夏令營”活動完畢，由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教理解本次活動的意見和建議；2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。PS：課程及活動安排待確認。“放肆一夏”獨一無二的夏令營活動方案3一、夏令營宗旨和目的：培養(yǎng)興趣、開展特長、彌補差弱二、夏令營特色1、優(yōu)秀的老師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的老師指導。2、科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、安康成長。4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美交融。5、完善的設(shè)施、貼心的效勞、平安的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團隊為您效勞。三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標準：上午：根底課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導。下午：輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。班級名稱學費標準課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期根底課全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期根底課提升數(shù)學、英語；同時配合語文輔導；輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期。四、夏令營學員招收對象：四年制初一學生五、夏令營地點：xx中學英才學校及近郊六、夏令營時間：20xx年月日——20xx年月日注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統(tǒng)一組織學生活動。七、夏令營報名在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室！數(shù)學組夏令營活動思路目的：1、通過實驗操作，思維訓練，興趣數(shù)學培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學，討論數(shù)學的熱情，培養(yǎng)學生濃重的學習興趣；2、因材施教，讓不同層次的學生有更大的開展；3、開掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學生的自信心；4、豐富學生課內(nèi)外知識，開闊學生視野，讓學生感受數(shù)學的美，數(shù)學知識的廣博；5、培養(yǎng)學生預習，聽課，復習、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習慣，通過責任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異；精英班1、與教材嚴密結(jié)合的奧賽培訓；2、數(shù)學活動，實驗操作；3、快樂數(shù)學、興趣數(shù)學；4、科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的約束，使他們快樂學習、安康成長。培優(yōu)班：1、夯實根底，才能進步，注重知識間的聯(lián)絡(luò)，讓學生構(gòu)建完好的知識網(wǎng)絡(luò)；2、數(shù)學活動，實驗操作；3、快樂數(shù)學、興趣數(shù)學；4、培養(yǎng)學生預習，聽課，復習、作業(yè)，錯題清理，作筆記，互相交流的好習慣，縮小學生之間的各種差異；5、科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的約束，使他們快樂學習、安康成長?！胺潘烈幌摹豹氁粺o二的夏令營活動方案4一、本次的是活動主題：低碳環(huán)保、安康生活二、活動目的：學生在老師和環(huán)保局干部的帶著下，分別進社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水保護區(qū)、中〔小〕型餐館等進展社會理論活動。讓學生在綜合理論活動中體驗環(huán)境保護工作的重要性，進步孩子們的環(huán)保意識，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護工作得到社會公眾的`支持與參與。三、活動時間：自定四、活動地點：社區(qū)、學校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等五、活動內(nèi)容及形式本次活動分三個階段第一階段：開營儀式〔自定〕第二階段是：社會理論活動〔自定〕社會理論活動分8個小分隊進展：第一隊是：環(huán)保知識競賽隊。他們將通過富有知識性、興趣性的知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，進步少年兒童的環(huán)保意識，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己脷夥?。第二隊是：環(huán)保模擬法庭隊。通過“模擬法庭”的表演，實際模擬、親身體驗讓學生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認識。使學生初步學會運用法律知識來保護環(huán)境。第三隊是：環(huán)境監(jiān)測隊由環(huán)保局干部帶著學生到田間、到內(nèi)河取水進展實驗分析^p，理解內(nèi)河的污染狀況；運用多功能噪音分析^p儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，理解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實際操作，理解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護環(huán)境。第四隊是：環(huán)保文藝演出隊。通過各種形式文藝節(jié)目，讓學生在說唱中承受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學生知道如何變廢為寶。第五隊是：環(huán)保進社區(qū)隊。主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過“小手拉大手”，擴大環(huán)保宣傳面，進步全社會公民的環(huán)境保護意識。第六隊是：環(huán)保小記者隊。小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進展環(huán)保調(diào)查理論活動，讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學生關(guān)注社會開展的責任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊是：變廢為寶手工隊。在開展環(huán)境保護“變廢為寶”的活動中，讓學生認識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精巧的藝術(shù)品，增強他們動手動腦才能，從小樹立節(jié)約資，保護大自然的意識。第八隊是：環(huán)保監(jiān)視小哨兵隊。小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳回絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動，培養(yǎng)學生從小節(jié)約資的習慣。8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。第三階段是：閉營式〔自定〕由各小隊匯報活動成果，評選“優(yōu)秀營員”，進展總結(jié)表彰?！胺潘烈幌摹豹氁粺o二的夏令營活動方案5一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進展過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。二、活動目的：1、為讓小記者理解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年理解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，進步為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，理解國防知識和軍事知識，理解先進的軍事科學文化，從而到達進展愛國教育和國防教育的目的。2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、理解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦才能和創(chuàng)新才能，增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。三、活動宗旨：〔1〕為小記者搭建學習、探究歷史的理論平臺，更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。〔2〕促進小記者通過歷史探究活動，培養(yǎng)根本的歷史認知和表達才能；四、活動承、主辦單位：主辦單位：福州晚報承辦單位：浙江橫店影視城五、報名條件：平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名六、活動宣傳方式：福州晚報和網(wǎng)站進展召集。隨團報社記者：對整個活動行程進展報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進展征文獎勵。七、活動特色：跟著橫店學歷史，體驗國學精華：本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著橫店影視城——明星夢工場：“觸電”當演員拍電影，實現(xiàn)我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國、集體精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱辛奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，進步組織性、紀律性，增強身體素質(zhì)。八、活動行程：學生五天四夜活動行程九、活動報價及本錢分析^p。“放肆一夏”獨一無二的夏令營活動方案6一活動背景：為豐富廣闊學生的暑期生活，讓市中小學生理解豐富的地域文化和宣傳文明，同時為廣闊學生提供一個學習和交流的時機，經(jīng)CC新英才英語學校與CC市文化傳播創(chuàng)作中心結(jié)合開發(fā)暑期文化活動：首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。二、活動目的：為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的CC深化人心。為廣闊學子提供一個學習和交流的時機，度過一個難忘和有意義的暑期。三、詳細安排：〔一〕主辦單位：CC市新英才英語學校〔二〕承辦單位：CC市文化傳播創(chuàng)作中心〔三〕協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位〔四〕籌劃單位：CC市文化傳播創(chuàng)作中心〔五〕