(培訓(xùn)心得體會(huì))暑期培訓(xùn)教研學(xué)習(xí)心得

暑期培訓(xùn)教研學(xué)習(xí)心得我熱愛(ài)我的培訓(xùn)事業(yè)，所以我選擇每個(gè)月三分之一的時(shí)間學(xué)習(xí)備課，三分之一的時(shí)間培訓(xùn)授課，剩下三分之一的時(shí)間自然是陪伴家人?，F(xiàn)在對(duì)待培訓(xùn)和學(xué)習(xí)就像追求真愛(ài)一般，絕不放棄，不計(jì)所有代價(jià)，為的就是修成正果。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)培訓(xùn)師每次課程的表現(xiàn)都可是一個(gè)過(guò)程，而不是結(jié)果，而修煉授課老師之路不是兩三天，也不是兩三年，而是一世。就像學(xué)口才，它是一世的過(guò)程，沒(méi)有最好，只有更好。一天半的閉門(mén)研修，給我感想良多。來(lái)自全國(guó)各地的老師們不遠(yuǎn)千里來(lái)相聚，只有五分之一的是蘇州當(dāng)?shù)乩蠋煟渌木鶠橥馓庍^(guò)來(lái)，有來(lái)自xx、天津、山西等地。讓我更加珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)遇。此次的研修會(huì)讓我深切感覺(jué)三個(gè)“好”。第一“好”：是人文好。從進(jìn)門(mén)“感恩”開(kāi)始，到溫馨的桌面插花，到專(zhuān)心可口的點(diǎn)心，再到滿滿的素食用餐。領(lǐng)悟到像家相同的感覺(jué)，心很平定、很知足、很快樂(lè)。任何一次活動(dòng)都安排得井井有條，無(wú)論是行走還是端坐，讓人看了都感覺(jué)有美感。第二“好”：是歌曲好。上課前，學(xué)堂內(nèi)《發(fā)好愿說(shuō)好話》少兒歌曲快樂(lè)感人，讓我們?cè)诳鞓?lè)的音樂(lè)下開(kāi)始學(xué)習(xí)。開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)又是快樂(lè)的歌曲帶動(dòng)，再是課堂中老師教的手語(yǔ)歌，《老師心菩薩心》更是感人肺腑。第三“好”：是見(jiàn)解好。登臺(tái)分享的共有四位老師，有教齡在三十年的，也有轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)的。前面兩位老師見(jiàn)解尖利，性格分明。能把自己從“女希特勒”感人為“媽媽般的愛(ài)”，柔中不缺原則。讓我們知道做一位老師，可是利用技巧去授課那可是一份表面的工作，而專(zhuān)心去走入孩子的生命里那才是一份神圣的職業(yè)。讓我知道了“愛(ài)”的重要性，除了家里也要任職業(yè)中表現(xiàn)。同時(shí)也學(xué)會(huì)“等”，帶著孩子向前走時(shí)，孩子要學(xué)習(xí)要消化要成長(zhǎng)，需要我們耐心地“等”。一天半的課程我最深的認(rèn)識(shí)是分享老師給的智慧語(yǔ)言，跟我培訓(xùn)中所悟到的異曲同工“做你所說(shuō)，說(shuō)你所做”，老師也好，培訓(xùn)師也好，授課員的知識(shí)，自己要也運(yùn)用。學(xué)你未知，教你所學(xué)；做你所學(xué)，教你所做；悟你所做，教你所悟。最大的收獲有一大感悟：“菩薩不是求來(lái)的，她就在我們心里、我們身上?！蹦愕囊饽罴冋吞@、堅(jiān)定勇敢，那么菩薩就