心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)同步練習(xí)

第二章 社會(huì)心理學(xué)同步練習(xí)第一節(jié) 概述美國(guó)心理學(xué)家?jiàn)W爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)試圖了解和解釋個(gè)體的思想、情感和行為樣受他人的影響，他人影響形式包括（ ?，F(xiàn)實(shí)的 想象的C.隱含的 虛擬的心理學(xué)家勒溫關(guān)于社會(huì)行為的公式（，中E表示（ 。社會(huì)行為 個(gè)體C.個(gè)體所處情境 函數(shù)關(guān)系3.（ ）是社會(huì)刺激與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程。A.社會(huì)認(rèn)知 社會(huì)知覺(jué)C.社會(huì)心理 社會(huì)意識(shí)經(jīng)驗(yàn)描述階段的特點(diǎn)是在（ ）的基礎(chǔ)上，對(duì)人類的心理活動(dòng)和行為方式進(jìn)行客觀描述和分析。觀察 實(shí)驗(yàn)C.思辨 歸納社會(huì)心理學(xué)的啟蒙期是（）。A．哲學(xué)思辨階段 學(xué)派階C．實(shí)證分析階段 經(jīng)驗(yàn)描述階段社會(huì)心理學(xué)研究應(yīng)遵循的主要原則包括（ 。價(jià)值中立原則 系統(tǒng)性原則C.倫理原則 重復(fù)原則自我是社會(huì)的產(chǎn)物，這個(gè)觀點(diǎn)屬于（ ）理論。社會(huì)學(xué)習(xí) 社會(huì)交換C.符號(hào)互動(dòng) 精神分析新精神分析論的代表人物有（ 。班杜拉 詹姆斯C.埃里克森 弗魯姆第二節(jié) 社會(huì)化與自我概念我國(guó)的社區(qū)矯正制度是一種（ ）的機(jī)制。繼續(xù)社會(huì)化 B.終身社會(huì)化C.早期社會(huì)化 再社會(huì)化社會(huì)化的基本條件是（ 。較長(zhǎng)生活依附期 B.遺傳素質(zhì)C.遵守社會(huì)規(guī)范 培養(yǎng)社會(huì)角色社會(huì)化的載體不包括（ 。家庭 大學(xué)C.雜志 觀念4.（ ）是個(gè)體全部社會(huì)化的基礎(chǔ)。A.語(yǔ)言社會(huì)化 性別社會(huì)化C.道德社會(huì)化 政治社會(huì)化道德社會(huì)化的主要表現(xiàn)包括（ 。道德情感 B.道德行為C.道德觀念 道德習(xí)慣按照角色功能分，心理咨詢師屬于（ 。表現(xiàn)型 功利型C.規(guī)定型 開(kāi)放型作為老師既需要權(quán)威者的角色又需要是學(xué)生朋友的角色這兩種角色有時(shí)難以協(xié)調(diào)這是（ 。角色內(nèi)沖突 角色期待C.角色間沖突 角色不清自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作,這個(gè)觀點(diǎn)是（ 。詹姆士 勒溫C.榮格 羅杰斯自我概念的功能包括（ 。保持一致 解釋經(jīng)驗(yàn)C.滿足社會(huì)需要 決定期待個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果是（ 。自我 鏡我C.自尊 自我概念影響自尊的因素包括（ 。親子關(guān)系 行為反饋C.揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短 相似性社會(huì)比較第三節(jié) 社會(huì)知覺(jué)與歸因人腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)是（ 。圖式 知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn) 框架影響社會(huì)知覺(jué)的主觀因素包括認(rèn)知者的（ 。情緒 動(dòng)機(jī)C.經(jīng)驗(yàn) 興趣第一印象的作用機(jī)制是（ 。近因效應(yīng) 首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng) 刻板印象4.“東北人都是活雷鋒”這是（ A.近因效應(yīng) 首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng) 刻板印象一般來(lái)說(shuō)，更接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過(guò)程的實(shí)際情況的是（ 。加法模式 加權(quán)平均模式C.平均模式 中心品質(zhì)模式形成對(duì)他人的印象，對(duì)認(rèn)知者來(lái)說(shuō)重點(diǎn)是信息輸入，這是（ 。印象管理 印象輸入C.印象形成 印象輸出印象管理的策略包括（ 。隱藏自我 B.按社會(huì)期待管理自C.按社會(huì)常模管理自己 投其所好下列屬于內(nèi)部穩(wěn)定性的原因包括（ 。人格特征 能力C.天氣 工作性質(zhì)對(duì)不可控因素的歸因，使人們較可能對(duì)未來(lái)做出（ ）的預(yù)測(cè)。準(zhǔn)確 變化C.穩(wěn)定 系統(tǒng)美國(guó)心理學(xué)家羅特關(guān)于個(gè)體歸因傾向的理論是（ ?？刂泣c(diǎn) 內(nèi)外因C.穩(wěn)定性 可控性相信自己能夠?qū)κ虑榈陌l(fā)展與結(jié)果進(jìn)行控面對(duì)困難情境能加大工作投入這種人為（ 。行動(dòng)者 觀察者C.外控者 內(nèi)控者根據(jù)協(xié)變?cè)瓌t，提出三維歸因理論是（ 。維納 海德C.凱利 羅特人們歸因時(shí)，信息高特異性、高共同性和高一致性，這時(shí)歸因結(jié)果是（ 。刺激客體 背景C.行為主體 環(huán)境個(gè)體在歸因過(guò)程中，對(duì)自我卷入的事情的解釋，往往帶有明顯的（ ）傾向。自我抬高 自我防衛(wèi)C.自我暴露 自我價(jià)值保護(hù)競(jìng)爭(zhēng)條件下個(gè)體傾向于把他人成（ 從而減小他人成功對(duì)自己帶來(lái)的心理壓力。內(nèi)歸因 外歸因C.穩(wěn)定歸因 可控歸因第四節(jié) 社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒人的社會(huì)行為的直接原因是（ 。社會(huì)動(dòng)機(jī) 社會(huì)態(tài)度C.社會(huì)需要 社會(huì)知覺(jué)社會(huì)動(dòng)機(jī)的功能包括（ 。激活功能 指向功能C.維持功能 調(diào)節(jié)功能根據(jù)研究每種活動(dòng)都存在最佳動(dòng)機(jī)水平隨著任務(wù)難度的增加最佳動(dòng)機(jī)水平（ 的趨勢(shì)。逐步下降 B.逐步上升C.倒U關(guān)系 穩(wěn)定不變親和動(dòng)機(jī)的作用包括（ 。獲得信息 避免窘境C.減輕心理壓力 滿足社會(huì)性需要關(guān)于親和動(dòng)機(jī)表述，下列說(shuō)法正確的是（ 。壓力越大，親和越明顯 恐懼越強(qiáng)，親和越強(qiáng)C.焦慮越大，親和越強(qiáng) 長(zhǎng)子長(zhǎng)女比弟弟妹妹親和更明顯個(gè)體從事某種實(shí)際工作前，對(duì)自己可能達(dá)到的成就目標(biāo)的主觀估計(jì)是（ 。成就動(dòng)機(jī) 社會(huì)動(dòng)機(jī)C.主觀期望 抱負(fù)水平個(gè)體希望影響和控制他人的心理傾向稱為（ 。親和動(dòng)機(jī) 成就動(dòng)機(jī)C.權(quán)力動(dòng)機(jī) 侵犯動(dòng)機(jī)侵犯的本能論的代表人物包括（ 。弗洛伊德 洛倫茲C.多拉德 伯克威茲一般情況下，去個(gè)性化與侵犯行為是（ 。正相關(guān) 負(fù)相關(guān)C.零相關(guān) 很復(fù)雜一般情況下，在場(chǎng)人數(shù)越多，助人行為（ 。越少 越多C.難以預(yù)測(cè) 迅速增加利他者的心理特征會(huì)影響利他行為，其中包括（ 。心境 B.人格C.內(nèi)疚 利他技能個(gè)體認(rèn)為自己對(duì)實(shí)際的或者想象的罪行或過(guò)失負(fù)有責(zé)任，而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的不安、羞愧負(fù)罪的情緒體驗(yàn)是（ 。內(nèi)疚 焦慮C.羞恥 嫉妒嫉妒情緒的特點(diǎn)包括（ 。針對(duì)性 對(duì)抗性C.持續(xù)性 普遍性關(guān)于羞恥，正確的說(shuō)法是（。是一種負(fù)罪的情緒體驗(yàn) 公共場(chǎng)所會(huì)易化羞恥感C.是一種消極的情緒體驗(yàn) 羞恥者往往有良心上的自我譴責(zé)第五節(jié) 態(tài)度形成與態(tài)度轉(zhuǎn)變態(tài)度ABC模型中，占主導(dǎo)地位和決定態(tài)度基本取向的是（ 。A B. BC. C D. D態(tài)度的特點(diǎn)包括（ 。系統(tǒng)性 內(nèi)在性C.穩(wěn)定性 對(duì)象性態(tài)度的功能包括（ 。工具性功能 B.自我防御功能C.價(jià)值表現(xiàn)功能 認(rèn)知功能個(gè)體對(duì)特的態(tài)度對(duì)象的卷入水平，是態(tài)度的（ ）維度。強(qiáng)度 B.外顯度C.方向 深度溝通信息的重復(fù)頻率與說(shuō)服效果呈（ ）的關(guān)系。線性 B.U型C.倒U 隨機(jī)情境方面影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素包括（ 。畏懼 B.預(yù)先警告C.分心 重復(fù)海德平衡理論X模型中（ ）的關(guān)系最重要。P-O B.P-XC.O-X D.P-O-X8.（ ）認(rèn)為決定個(gè)體采取何種態(tài)度以及態(tài)度轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是誘因的強(qiáng)度。A.平衡理論 認(rèn)知失調(diào)理論C.社會(huì)交換論 D.P-O-X模型態(tài)度的常用測(cè)量方法包括（ 。A.量表法 投射法C.行為反應(yīng)測(cè)量法 實(shí)驗(yàn)法第六節(jié) 溝通與人際關(guān)系溝通結(jié)構(gòu)模型中的基本要素不包括（ 。信息 B.障礙C.背景 D.認(rèn)知溝通的進(jìn)程主要受自己的感受和想象所引導(dǎo)的溝通是（ 。正式溝通 非正式溝通C.現(xiàn)實(shí)溝通 D.虛擬溝通（ ）是最重要的體語(yǔ)溝通方式。目光 B.身體姿勢(shì)C.面部表情 D.身體運(yùn)動(dòng)朋友之間交往的距離屬于（ ）距離。公眾 社交C.個(gè)人 D.親密人際關(guān)系的特點(diǎn)不包括（ 。系統(tǒng)性 B.個(gè)體性C.情感性 D.直接性建立良好人際關(guān)系，應(yīng)該遵循的原則包括（ 。相互性原則 B.交換性原則C.自我價(jià)值保護(hù)原則 D.平等原則人際關(guān)系深度的“探測(cè)器”是（ 。好惡評(píng)價(jià) B.親密行為C.自我暴露程度 D.情感卷入自我暴露的水平包括（ 。隱私 自我概念與人際關(guān)系狀況C.態(tài)度 情趣愛(ài)好人際關(guān)系三維理論的“三維”包括（ 。支配需要 B.包容需要C.情感需要 D.成就需要在喜歡的影響因素中（ ）可視為相似性的特殊形式。熟悉 B.接近C.互補(bǔ) D.人格安德森研究，排在最前列、受喜歡程度最高的人格品質(zhì)是（ 。忠誠(chéng) 可信C.真實(shí) 真誠(chéng)第七節(jié) 社會(huì)影響關(guān)于從眾，下列說(shuō)法正確的是（ 。情境越明確，從眾行為會(huì)增加 B.自我評(píng)價(jià)越高，從眾越少C.女性比男性更容易從眾 D.凝聚力越大，越容易從眾從眾行為的原因有（ 。尋求行為參照 B.避免對(duì)偏離的恐懼C.群體凝聚力 追求成就動(dòng)機(jī)群體一起完成一件任務(wù)時(shí)，個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)稱為（ 。從眾 B.社會(huì)促進(jìn)C.社會(huì)懈怠 D.社會(huì)抑制社會(huì)促進(jìn)的效應(yīng)包括（ 。結(jié)伴效應(yīng) 觀眾效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng) 情感效應(yīng)模仿的意義包括（ 。模仿是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) B.模仿具有適應(yīng)作用C.模仿促進(jìn)群體形成 D.模仿使人快樂(lè)社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向是（ 。下降律 上升律C.幾何級(jí)數(shù)律 先內(nèi)后外律關(guān)于暗示，下列說(shuō)法正確的是（ 。一般女性比男性更易受暗示 B.知識(shí)水平低，暗示越明顯C.年齡越小，暗示越容易 D.威望越大，暗示越明顯社會(huì)傳染的特點(diǎn)不包括（ 。全面性 雙向性C.爆發(fā)性 接受的迅速性第八節(jié) 愛(ài)情、婚姻與家庭關(guān)于愛(ài)情，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ 。幼兒也有愛(ài)情 B.愛(ài)情有生理基礎(chǔ)C.愛(ài)情是一種高級(jí)情感 D.愛(ài)情基本傾向是奉獻(xiàn)愛(ài)情