認(rèn)識實習(xí)報告總結(jié)

第頁認(rèn)識實習(xí)報告總結(jié)相識實習(xí)報告總結(jié)1

一、實習(xí)的目的與任務(wù):

1、實習(xí)的目的：

本次實習(xí)是依據(jù)教學(xué)安排的支配，在學(xué)生學(xué)習(xí)了礦山機(jī)械、露天采礦工程、爆破工程、地質(zhì)等有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課和露天礦相識實習(xí)后，進(jìn)行的一次露天礦生產(chǎn)實習(xí)與現(xiàn)場教學(xué)。其目的在于加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生對露天礦開采建立感性相識和獲得露天礦生產(chǎn)工藝的基本概念和基本理論學(xué)問。為專業(yè)課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。詳細(xì)任務(wù)如下。

2、實習(xí)的任務(wù)：

（1）駕馭露天礦開采的生產(chǎn)工藝流程，建立露天開采的基本概念。

（2）了解礦床開拓系統(tǒng)與開拓方法。

（3）熟識露天礦的掘溝方法及其發(fā)展程序。

（4）了解礦山的采掘機(jī)械和礦山機(jī)電設(shè)備概況。

（5）使學(xué)生總結(jié)已學(xué)過的基礎(chǔ)理論與專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，并培育分析問題、解決問題的實力。

二、實習(xí)地點、時間等：

1、地點：

石門海螺水泥有限責(zé)任公司

2、實習(xí)時間（待協(xié)調(diào)）：

1）整體預(yù)料時間十二月份下旬

2）實習(xí)動員及打算工作？？（0.5天）

3）實習(xí)路程來回（共1天）

4）爆破技術(shù)、工藝流程（1天）

5）地質(zhì)等其他相關(guān)報告（1天）

6）采礦工業(yè)場地、機(jī)械參觀（0.5天）

7）露天礦爆破參觀（0.5天）

8）編寫實習(xí)報告（回校）

3、參與人員：

曹湘林等相關(guān)專業(yè)老師及采礦1011班全部學(xué)生。

三、實習(xí)內(nèi)容：

通過全礦參觀，專題報告，現(xiàn)場教學(xué)及生產(chǎn)崗位實習(xí)。要求學(xué)生學(xué)習(xí)、了解及駕馭如下內(nèi)容：

1、地質(zhì)部分：

礦床貯存地區(qū)概況：礦區(qū)的地理位置、交通狀況、氣候條件。

區(qū)域及礦區(qū)地質(zhì)概況：礦區(qū)所屬的大地構(gòu)造單元、區(qū)域地層系統(tǒng)及其分布，礦區(qū)的主要地質(zhì)構(gòu)造，各主要巖層在區(qū)內(nèi)的出露狀況，礦區(qū)的地形特征，礦產(chǎn)的貯存位置。

礦床地質(zhì)特征：礦床的主要地質(zhì)構(gòu)造、礦床的成因與圍巖的關(guān)系、礦床的數(shù)量、規(guī)模、形態(tài)及其產(chǎn)狀、礦床的勘探類型，勘探程度及工業(yè)儲量、礦巖性質(zhì)及開采技術(shù)條件、礦石的類型及品級、平均品位及開采品位、水文地質(zhì)狀況。

2、采礦部分：

（1）臺階的組成，露天礦場的構(gòu)成要素及其尺寸，露天開采步驟及礦山工程發(fā)展程序，露天礦生產(chǎn)實力存在年限。

（2）礦山的總平面布置概況。

（3）組織管理系統(tǒng)，主要生產(chǎn)車間及協(xié)助車間的劃分，礦山的工作制度。

（4）礦山采納的開拓運輸方法，礦巖的運輸系統(tǒng)，所用的運輸設(shè)備類型、數(shù)量、列車的用耗時間及實際的生產(chǎn)實力；平均出勤率，每晝夜出動的臺數(shù)。

（5）塹溝掘進(jìn)的方法及所采納的設(shè)備，掘進(jìn)速度，了解新水平打算的程序方法，新水平打算周期時間。

（6）礦巖回采采納的穿孔方法和爆破方法，穿孔設(shè)備類型及其效率，運用的穿爆方法，爆破器材的種類及加工方法爆破參數(shù)，孔網(wǎng)布置及起爆方法，采掘工作面參數(shù)，工作線的推動方式和方向，采裝設(shè)備的類型及其效率，各回采工藝的勞動組織。

（7）排土場的位置及類型，排土場的修建方法，排土設(shè)備類型及其效率，排土參數(shù)。

（8）收集礦山各方面的先進(jìn)閱歷，發(fā)覺礦山目前存在的技術(shù)問題，并提出改進(jìn)看法。

相識實習(xí)報告總結(jié)2

房屋建筑學(xué)是探討房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成探討房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理探討房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法探討在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計學(xué)問探討建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟識社會，了解社會的好機(jī)會。實習(xí)是我們了解社會的第一站，今日我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程狀況。通過本次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地相識，增加了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問的感性相識，并綜合運用自己所學(xué)過的學(xué)問，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種沖突、種種限制、種種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的奇妙性和好用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時候要留意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的酷愛和向往，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應(yīng)用中。與此同時，我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。

下面我就本次實習(xí)的過程內(nèi)容作報告

實習(xí)簡況。

實習(xí)時間：9月21日至9月15日

實習(xí)地點：烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓

實習(xí)內(nèi)容：在王嵐老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)學(xué)問

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，視察建筑外觀特點。運用所學(xué)

學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場狀況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及運用要求;

2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工狀況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;

5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;

比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時候要留意養(yǎng)護(hù)。

(五)基礎(chǔ)

1.基礎(chǔ)選用類型采納獨立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10M

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為C10的101厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出101

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤干脆觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分愛護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

(六)地基

1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa

2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并須要有勘察設(shè)計人員機(jī)參與。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對接近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。

(七)施工打算

1.模板安裝前的基本工作：

1)放線：首先引測建筑的邊

柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)限制線，以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實際標(biāo)高的要求，干脆引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，平安交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多留意事項，我在這就不列舉了。

(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

1本功程框架梁配筋采納平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101-1

2愛護(hù)層厚度：樓板15連梁梁25，柱30，并不大于主筋直徑

3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要緣由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點動身，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土

表面梯度，防止表面裂縫。

防止混凝土超冷，應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運用期的穩(wěn)定溫度。

防止老混凝土過冷，以削減新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，這些問題都是在施工事要留意的，在施工時采納何種水泥，用量都是要留意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1。3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋，均允許采納拉津復(fù)合箍，其配箍量不小于10D

5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處，應(yīng)附加吊筋或箍筋，未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋。

(九)其他

1.本設(shè)計未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應(yīng)依據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。

2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。

3.圖中平面尺寸單位為毫米，標(biāo)高為米

4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM，假如須要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除，并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗算。

5.施工中應(yīng)親密協(xié)作建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6.防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

7.全部外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

8.板中鋼筋編號同標(biāo)高出樓板鋼筋編號，梁編號同相同標(biāo)高梁編號。

9.結(jié)施圖中所示做法與本頁說明沖突時，以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚，抗震柱設(shè)置詳新02G01-1圖籍23-25頁縱筋為4/12

相識實習(xí)報告總結(jié)3

經(jīng)過將近一學(xué)期的書本學(xué)習(xí)，我們對污水處理的相關(guān)學(xué)問有了肯定的了解。我們知道了有關(guān)的設(shè)備，以及針對不同類型的污水應(yīng)當(dāng)用什么樣的工藝去處理。但是，這些學(xué)問僅僅是在書本上的，是書面學(xué)問，我們還沒有真正的見到過我們學(xué)習(xí)的工藝、設(shè)備究竟是什么樣的。我們只知道，經(jīng)過處理后的污水，達(dá)到了國家的什么標(biāo)準(zhǔn)，但原委它經(jīng)過處理后的改變是怎樣的，我們想象不出來。

所以在5月16日，我們兩個班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去到XX市污水處理廠進(jìn)行相識實習(xí)，去真正的了解，我們書本上的那些圖片、那些設(shè)備，究竟“長”什么樣，是怎么運作的。

經(jīng)過近一個小時的車程，我們到達(dá)了目的地——XX市污水處理廠。處理廠位于距離市區(qū)較遠(yuǎn)的北泉鎮(zhèn)湖中村，這里的環(huán)境比市區(qū)好許多，居民區(qū)很少，四周都是大片的農(nóng)田，靠近處理廠的地方還有一片很大的湖。

到了污水處理廠，我們在參觀之前聽了處理廠相關(guān)負(fù)責(zé)人對污水處理廠的簡潔介紹。經(jīng)過介紹我們大致了解到，目前污水處理廠接納的污水主要由工業(yè)廢水和生活污水兩部分組成，其中工業(yè)廢水所占比例較大，其水質(zhì)屬于有機(jī)型廢水。污水處理廠采納的是德國百樂克污水處理工藝。處理廠目前正在建設(shè)二期工程，因為一期工程的日處理量在10萬方左右，但事實上XX市每日污水排放量達(dá)到了18萬方，一期工程現(xiàn)不能達(dá)到全部處理的要求，因此為了避開剩余污水產(chǎn)生的污染，二期工程的建設(shè)提上了日程，建設(shè)正在進(jìn)行中。

經(jīng)處理后的水質(zhì)能夠達(dá)到《污水綜合排入標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的城市污水處理廠二級排放標(biāo)準(zhǔn)。處理后的污水排放至蘑菇湖，也就是前面我們所看到的處理廠旁邊的那個大湖。污水處理中產(chǎn)生的經(jīng)脫水后的剩余污泥、泥沙及柵渣進(jìn)行外填埋。

XX污水處理廠在設(shè)計初期，設(shè)計采納了百樂克工藝，該工藝是一種高效生化處理系統(tǒng)，屬低負(fù)荷活性污泥處理工藝，通過生化處理有效降解了污水中的COD、BOD5等有機(jī)污染物。百樂克工藝的系統(tǒng)由預(yù)處理單元、生物處理單元和出水單元組成。預(yù)處理單元和常規(guī)的活性污泥法基本一樣。系統(tǒng)內(nèi)可不設(shè)置初沉池。生化單元是為了去除BOD5、氮和磷而設(shè)計的，為強(qiáng)化除磷效果，污水先進(jìn)入?yún)捬醭兀僮粤髦炼嗉堿/O池。A/O池內(nèi)總體流呈推流，活性污泥在交替出現(xiàn)的好氧區(qū)、缺氧區(qū)、厭氧區(qū)內(nèi)進(jìn)行硝化、反硝化一系列反應(yīng)，從而使污水中大量的污染物被去除。出水單元通常有終沉池、穩(wěn)定池和消毒池。

百樂克工藝具有占地緊湊、工藝穩(wěn)定、投資低廉、維護(hù)簡潔、運行費用低等特點。同時，池型采納土池結(jié)構(gòu)，大大降低了工程的建設(shè)投資。但在工程建設(shè)期間，由于當(dāng)?shù)刎斦@慌，該廠并未采納百樂克專用曝氣鏈設(shè)備，而是在確保工藝設(shè)計參數(shù)不變的條件下，采納了表曝機(jī)和美國愛爾氧曝氣設(shè)備共同曝氣方式，因此，該廠工藝與百樂克工藝又有所不同。稱之為改良百樂克工藝。

進(jìn)入到處理廠里，我們可以看到整個污水處理過程。

污水處理的前一段，可以很明顯的聞到一股臭味，負(fù)責(zé)的老師介紹說，是處理工藝流程里的第一個設(shè)備——格柵。因為排放來的污水沒有經(jīng)過生物處理，僅僅是經(jīng)過格柵進(jìn)行對水中較大的懸浮顆粒物和漂移物的攔除，所以還是會有臭味。建設(shè)格柵是為了防止顆粒物等對后續(xù)處理構(gòu)筑物管道、閥門、和水泵機(jī)組的堵塞。

過了格柵，污水會進(jìn)入沉砂池，去除污水中的比重較大的無機(jī)顆粒。在水面上，我們可以看到許多灰褐色的泡沫。而近距離的視察水體，可以看到水中有許多的污泥，翻滾著，不斷形成更多的泡沫。

再往前走，我們能看到很大的曝氣池。老師介紹說，處理廠采納的是懸鏈?zhǔn)狡貧獬?。就像我們看到的，在碩大的曝氣池里，水面上排放著十幾根長長的塑料管。這十幾根曝氣管的終點，連接著一根直徑很大的送氣管。空氣就從著里運輸?shù)矫恳桓貧夤芾?。在每根懸鏈?zhǔn)狡貧夤苌?，都有出氣孔。?dāng)空氣從一端進(jìn)入曝氣管的時候，空氣從出氣孔曝入污水中。運用懸鏈?zhǔn)狡貧獾暮锰幱卸阂皇菓覓戽溒貧馄鳟a(chǎn)生的氣泡在水中停留的時間長，避開了傳統(tǒng)固定曝氣裝置的區(qū)域不飽和與過飽和現(xiàn)象，因此，氧利用率高，理論動力效率高。二是由于移動的曝氣方式造成曝氣池中形成溶解氧濃度的波浪分布，從而使水中有益菌團(tuán)處于非穩(wěn)定狀態(tài)下。而非穩(wěn)態(tài)條件下對于生物處理系統(tǒng)的影響主要歸結(jié)為對系統(tǒng)中的微生物的影響，包括微生物活性、適應(yīng)外界環(huán)境實力、具有特別功能的微生物的形成等方面。不穩(wěn)定狀態(tài)下會刺激微生物提高活性，大大提高微生物的處理實力。而且懸掛鏈移動式曝氣系統(tǒng)全部緊固件均在水面上，這樣就便于修理，在不停氣、不放空構(gòu)筑物的狀況下，將曝氣器從水中干脆提出水面即可進(jìn)行維護(hù)和修理。

經(jīng)過曝氣的污水通過配水井勻稱進(jìn)入4個綜合反應(yīng)池，在綜合反應(yīng)池中通過活性污泥對污水中有機(jī)污染物進(jìn)行去除。污水達(dá)標(biāo)排放后排入蘑菇湖。

污水在綜合反應(yīng)池中首先經(jīng)過厭氧酸化段進(jìn)行酸化水解，厭氧酸化過程中的泥水混合液通過安裝在厭氧區(qū)的漂移式推流混合機(jī)充分混合，然后再流入好氧曝氣段進(jìn)行生物脫碳、除氮除磷反應(yīng)。

在處理設(shè)備的最終，老師向我們展示了經(jīng)過污水處理后的污水和處理前污水的對比。我們可以特別清晰的看到，在兩個大燒杯里，處理前的污水渾濁，顏色成褐色，里面許多懸浮物;而處理后的水樣，水質(zhì)澄澈，我們可以很清晰看到，太陽光透過水樣，說明處理后水質(zhì)已經(jīng)很干凈了。

之后，老師向我們介紹了處理廠的24小時監(jiān)測設(shè)備。通過上網(wǎng)搜集資料我知道了，XX市污水處理廠自動化儀表及自控系統(tǒng)主要采納SCADA系統(tǒng)，對全廠工藝參數(shù)、電氣參數(shù)和設(shè)備運行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測、限制、聯(lián)鎖和報警以及報表打印。

限制系統(tǒng)分為現(xiàn)場限制級和生產(chǎn)管理級兩層結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)管理級安裝于中央限制室內(nèi)，由兩臺上位機(jī)監(jiān)控全廠設(shè)備運行?，F(xiàn)場限制級即PLC限制，分散于生產(chǎn)現(xiàn)場，采集、限制過程參數(shù)，并通過高速實時數(shù)據(jù)通訊總線與中央限制室進(jìn)行數(shù)據(jù)通訊。

現(xiàn)場設(shè)有遠(yuǎn)程I/O限制器，用于常規(guī)儀表、水分析儀以及電動閥門和電動機(jī)。系統(tǒng)設(shè)備及其儀表用電由相應(yīng)的模塊進(jìn)行供電。

中央限制站集散型限制系統(tǒng)通過工業(yè)以太網(wǎng)，采集污水廠各工藝過程的工藝參數(shù)，電氣參數(shù)及主要設(shè)備運行狀態(tài)信息，對現(xiàn)場數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理、存儲，對各類工藝參數(shù)做出趨勢圖，通過簡潔的鍵盤操作，可進(jìn)系統(tǒng)功能組態(tài)、在線修改和設(shè)置參數(shù)，給PLC系統(tǒng)下達(dá)指令，CRT可直觀地顯示全廠動態(tài)流程圖，并放入顯示各工段流程圖，帶有動態(tài)參數(shù)顯示、趨勢曲線顯示，自動生成各類報表，可顯示和打印記錄。報警系統(tǒng)將現(xiàn)場設(shè)備的各種故障在中心限制室進(jìn)行聲光報警，并能將故障分類打印。

中央限制室中設(shè)有兩臺監(jiān)控計算機(jī)，兩臺打印機(jī)和一套模擬屏。兩臺監(jiān)控計算機(jī)能夠獲得工業(yè)以太網(wǎng)上的過程數(shù)據(jù)，并允許全部與之相連的計算機(jī)運用這些數(shù)據(jù)。通過對運行在監(jiān)控機(jī)上的組態(tài)軟件的設(shè)置，可以實現(xiàn)監(jiān)控機(jī)的冗余，大大的提高了整個系統(tǒng)的牢靠性。

就在那樣的一個小房間里，進(jìn)行著最重要的監(jiān)測程序。進(jìn)到監(jiān)控室里可以看到，里面有許多精密的儀器，雖然不知道究竟監(jiān)測的是什么，但是我們都知道，它們的重要性。

最終，我們離開污水處理部分，去參觀了剩余污泥的處理。處置后的污泥不僅僅只有填埋一個處理途徑，隨著科研人員的探討，剩余污泥既能進(jìn)入垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒,也可以給肥料公司用于制造有機(jī)肥,實現(xiàn)污泥處理的減量化、無害化、資源化。

通過此次在污水處理廠的相識實習(xí)，感受許多。生產(chǎn)實習(xí)是高校學(xué)習(xí)中很重要的實踐環(huán)節(jié)，是每一個高校畢業(yè)生的必修課。光是學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不真正的到現(xiàn)場體驗是不會設(shè)計和了解到真正的工藝流程的。通過本次實習(xí)達(dá)到了以下目的：

1、擴(kuò)大相關(guān)的專業(yè)學(xué)問范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論學(xué)問，為以后更好把所學(xué)學(xué)問運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。雖然時間不是很長，但是我們對理論學(xué)問的了解更加真實化了。

2、簡潔了解和駕馭污水處理廠的設(shè)計特點，工藝流程，主要設(shè)計參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點等。

通過這次的實習(xí)我知道了，僅僅靠書本上的學(xué)問并不肯定能夠成為一個好的工作者，靠的還是更多的工作閱歷，在實踐中積累閱歷，處理問題。所以信任有了這次相識實習(xí)，以后的學(xué)習(xí)會更加輕松一些。并且我們對相關(guān)工作方面的問題會有更加不一樣的相識。

相識實習(xí)報告總結(jié)4

一、實踐目的：

通過在企業(yè)的生產(chǎn)、管理等崗位的實際跟班實習(xí)，并參加實際的企業(yè)管理工作，相識企業(yè)生產(chǎn)管理的運作過程及特點，了解企業(yè)管理體制、原則、內(nèi)容和方法，以及企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、市場營銷、人力資源管理、經(jīng)營戰(zhàn)略、財務(wù)管理等方面的實際運作過程，了解計算機(jī)在企業(yè)信息管理中的開發(fā)及運用狀況，結(jié)合實習(xí)內(nèi)容理解課堂學(xué)習(xí)過的管理理論學(xué)問，提高理論聯(lián)系實際以及分析問題、解決問題的實力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

二、實踐內(nèi)容：

作為一名實習(xí)生，我被地質(zhì)隊支配在了單位的信息科工作，以便了解公司的信息化概況。在信息科，我也了解一些關(guān)于地質(zhì)企業(yè)的信息化建設(shè)的相關(guān)學(xué)問。地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)是新一輪國土資源大調(diào)查中數(shù)字國土工程的重要組成部分。六年來，總計支配工作項目141項，投入工作經(jīng)費24330萬元。在國土資源部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)工作，根據(jù)"一條主線，兩個支撐，一個目標(biāo)"的建設(shè)思路，在扎實地逐步推動。

依據(jù)《新一輪國土資源大調(diào)查綱要》和地質(zhì)調(diào)查工作特點，在以往工作基礎(chǔ)上，中國地質(zhì)調(diào)查局逐步確定了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的總體思路：以提高地質(zhì)調(diào)查和社會化服務(wù)水平為目標(biāo)，以數(shù)據(jù)支撐體系和技術(shù)支撐體系為基礎(chǔ)，加速實現(xiàn)地質(zhì)調(diào)查主流程信息化。

六年來，地質(zhì)調(diào)查主流程信息化建設(shè)取得顯著進(jìn)展，數(shù)據(jù)支撐體系已基本建成，技術(shù)支撐體系建設(shè)已初具規(guī)模，地質(zhì)調(diào)查成果信息的社會化服務(wù)有了良好開端，基本實現(xiàn)了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的階段目標(biāo)。

二、地質(zhì)調(diào)查主流程信息化建設(shè)主要成果

依據(jù)地質(zhì)調(diào)查工作程序，地質(zhì)調(diào)查主流程共包括立項論證、設(shè)計編制、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、成果綜合、社會化服務(wù)等六個模塊。幾年來重點開展了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、成果綜合三個模塊的開發(fā)探討工作，取得了較顯著的進(jìn)展和成果。

1.基本實現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查主流程的信息化

勝利開發(fā)研制了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)。該系統(tǒng)采納首創(chuàng)的PRB過程和數(shù)據(jù)模型，將GPS的定位結(jié)果反映到掌上電腦的地形圖和遙感影像上，實現(xiàn)了GPS、GIS和RS的有機(jī)集成，地質(zhì)人員可以在掌上電腦上根據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)記錄地質(zhì)現(xiàn)象、繪制地質(zhì)素描圖，實現(xiàn)了區(qū)調(diào)野外原始數(shù)據(jù)采集數(shù)字化。在此基礎(chǔ)上，開發(fā)了區(qū)調(diào)野外數(shù)據(jù)處理和成果輸出的桌面系統(tǒng)，實現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集、室內(nèi)整理和成果輸出的主流程信息化。全面完成了設(shè)備定型、技術(shù)要求編制、人員培訓(xùn)和設(shè)備配置等工作，并在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查項目中全面推廣。

2.固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)進(jìn)入推廣階段

以區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)為基礎(chǔ)，開展了固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的開發(fā)研制工作，目前已經(jīng)開發(fā)勝利。20xx年在6個重點項目中試點運用，20xx年起先較大范圍推廣。

3.地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)研制進(jìn)展順當(dāng)

地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)包括地下水資源調(diào)查、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查和地質(zhì)災(zāi)難調(diào)查三類專業(yè)工作的野外數(shù)據(jù)采集。目前系統(tǒng)開發(fā)進(jìn)展順當(dāng)，即將進(jìn)入小規(guī)模試點階段。

4.地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與分析評價系統(tǒng)開發(fā)取得肯定進(jìn)展

完善了鉆孔采編系統(tǒng)。該系統(tǒng)具有鉆孔地質(zhì)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)管理、鉆孔圖件自動繪制等功能，現(xiàn)已全面推向社會，得到大多數(shù)地質(zhì)工作單位的認(rèn)可和廣泛應(yīng)用。

開展GIS礦產(chǎn)資源選區(qū)評價系統(tǒng)和地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與綜合分析系統(tǒng)等研制工作，為提高地質(zhì)調(diào)查部署科學(xué)性開發(fā)了新的工具。開展地質(zhì)體三維模擬技術(shù)與數(shù)據(jù)模型開發(fā)探討等項目，()為提高設(shè)計編制水平和地質(zhì)調(diào)查成果的直觀表達(dá)進(jìn)行了有益的`探究。地下水資源評價系統(tǒng)的研制開發(fā)為地下水資源信息管理、不同水文地質(zhì)單元的綜合評價信息化奠定了基礎(chǔ)。

三、數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)主要成果

國家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫體系是地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的數(shù)據(jù)支撐，主要包括基礎(chǔ)地質(zhì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和地質(zhì)綜合成果數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。作為地質(zhì)調(diào)查信息化和社會化服務(wù)的基礎(chǔ)，投入了較大的建設(shè)力氣和資金。目前該體系的主體建設(shè)已基本完成。

三、實踐結(jié)果：

通過此次實習(xí)工作經(jīng)驗，我發(fā)覺了地質(zhì)部門信息化建設(shè)對其推動作用很明顯，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

技術(shù)支撐體系建設(shè)主要成果

1.基本建立地質(zhì)調(diào)查信息化標(biāo)準(zhǔn)體系框架

地質(zhì)調(diào)查工作開展以來，協(xié)作數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作，研制了建庫標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量限制標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)描述標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)等35項標(biāo)準(zhǔn)，有力地推動了地學(xué)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和系統(tǒng)開發(fā)，保證了數(shù)據(jù)質(zhì)量，為信息共享與社會化服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

2.國家地質(zhì)調(diào)查網(wǎng)絡(luò)體系已初步建成

經(jīng)過三期網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，基本形成了中國地質(zhì)調(diào)查局（發(fā)展中心）——大區(qū)地調(diào)中心（天津、**、**、**、**、西安地質(zhì)調(diào)查中心）和部分專業(yè)地質(zhì)調(diào)查單位及地調(diào)院間的三級網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)主干千兆速度的數(shù)據(jù)信息傳輸，通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向社會供應(yīng)國家地質(zhì)工作信息、地質(zhì)調(diào)查成果資料書目、地質(zhì)文獻(xiàn)資料和全國地層數(shù)據(jù)庫等方面的信息服務(wù)，為地質(zhì)調(diào)查資料數(shù)據(jù)實時傳輸和項目管理供應(yīng)快捷服務(wù)。

3.地質(zhì)調(diào)查門戶網(wǎng)站發(fā)揮了重要的宣揚服務(wù)功能

地調(diào)局網(wǎng)站自20xx年元月運行以來，已經(jīng)平安運行了5年，運行穩(wěn)定，近3年的訪問量達(dá)80萬人次，20xx年底月訪問量達(dá)到35000人次，呈上升趨勢。網(wǎng)站運行效果比較好，專題特色明顯，欄目設(shè)置較合理，信息較剛好、全面，平均每天有3——6條新消息，還設(shè)有信息服務(wù)欄目，如元數(shù)據(jù)庫、地質(zhì)資料書目等。

（四）成果社會化服務(wù)體系建設(shè)有了良好開端

開展了元數(shù)據(jù)庫建設(shè)，完成了主要數(shù)據(jù)庫的元數(shù)據(jù)庫建設(shè)和發(fā)布工作；開展了地質(zhì)調(diào)查數(shù)字化成果的社會需求方式與內(nèi)容探討、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)探討和在線離線服務(wù)技術(shù)體系探討；開展了成果書目數(shù)據(jù)庫、地層數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)上服務(wù)工作。依托863課題，在解決數(shù)據(jù)傳輸與共享的技術(shù)問題方面有重要進(jìn)展。

五、"十一五"地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)思路

"十一五"地質(zhì)調(diào)查信息化工作將接著根據(jù)一條主線、兩個支撐、一個目標(biāo)的總體思路，重點加強(qiáng)主流程信息化的開發(fā)和建設(shè)工作，接著夯實兩個支撐體系建設(shè)，全面推動社會化服務(wù)工作。

在地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的主線--主流程信息化建設(shè)方面，進(jìn)一步全面推廣各專業(yè)野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，重點加強(qiáng)選區(qū)探討、數(shù)據(jù)處理和設(shè)計編制等模塊的分解和開發(fā)，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，提高地質(zhì)調(diào)查技術(shù)水平。

在地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)方面，進(jìn)一步完善國家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。根據(jù)定期更新的原則，規(guī)范數(shù)據(jù)庫的維護(hù)。為擴(kuò)大面對社會的數(shù)據(jù)信息服務(wù)，加強(qiáng)已建數(shù)據(jù)庫的保密處理工作。

在地質(zhì)調(diào)查技術(shù)支撐體系建設(shè)方面，重點夯實信息化基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)骨干網(wǎng)絡(luò)體系的各節(jié)點建設(shè)，提高數(shù)據(jù)存儲、處理和傳輸實力。加強(qiáng)地質(zhì)調(diào)查信息網(wǎng)站建設(shè)，擴(kuò)大服務(wù)實力。強(qiáng)化地質(zhì)調(diào)查信息社會化服務(wù)體系建設(shè)。完善體系建設(shè)總體框架，規(guī)范地質(zhì)調(diào)查資料信息書目發(fā)布制度，擴(kuò)大服務(wù)信息量。

四、實踐總結(jié)或體會：

通過這次在攀西地質(zhì)大隊信息科的實習(xí)，我得到了許多珍貴的實踐學(xué)問，開闊的自己在企業(yè)計算機(jī)，信息化領(lǐng)域的眼界。當(dāng)然我被地質(zhì)工作人員的艱苦精神所感動。另外更明白了生活中的一些道理：生活中全部的我們認(rèn)為很艱難的事情，只要我們專心去做，專心去感受其中的過程，最終我們都能開心的渡過；人生路上的坎坷是沒有走不過的，生活中的墻也沒有越不過的，只要我們努力了，專心去做，信任我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅持，有一顆主動進(jìn)取的心。加油！

相識實習(xí)報告總結(jié)5

為了更好地將課本所學(xué)與實際工程結(jié)合起來，為學(xué)習(xí)房屋建設(shè)的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理、構(gòu)造方法以及建筑設(shè)計的一般原則及以后參與工作積累閱歷。我們土木工程專業(yè)的全體同學(xué)在段緒勝等老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期五天的建筑工地實習(xí)。

（一）、實習(xí)時間

20xx年6月27日—20xx年7月1日

（二）、實習(xí)地點

泰安市志高國際、山東農(nóng)業(yè)高校工科大樓、南校宿舍樓、泰安文化藝術(shù)中心、山景別苑、奧林匹克中心，肥城市一藤集團(tuán)，濟(jì)南的軍區(qū)。

（三）、實習(xí)目的與要求

實習(xí)很重要，通過參觀在建的建筑工程，來學(xué)以致用，將我們對其在工程中的實際運用和書本的學(xué)問結(jié)合起來。施工中對課本學(xué)問的改動及敏捷運用，使我們對所學(xué)學(xué)問有一個感性相識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實際的實力，感受施工中的氛圍。實習(xí)的任務(wù)如下：

1、學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)，如樁基礎(chǔ)、筏基礎(chǔ)等，的應(yīng)用狀況及建立方法；

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及上部結(jié)構(gòu)鋼筋的用法及分布狀況；

3、參觀并學(xué)習(xí)室內(nèi)空間組合與布置及細(xì)部處理；

4、視察并駕馭鋼結(jié)構(gòu)廠房的結(jié)構(gòu)，了解鋼材生產(chǎn)的流程；

（四）、實習(xí)內(nèi)容

一、校本部工科試驗大樓

校本部工科試驗大樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，由主樓與裙樓兩部分組成。主樓13層，而裙樓只有6層。由于兩部分高度不同則沉降深度不一樣，需在兩部分之間加沉降縫。

沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不勻稱沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫稱為沉降縫。當(dāng)房屋相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別很大而地基又較弱時，房屋有可能產(chǎn)生不勻均沉降，致使某些薄弱部位開裂。為此，應(yīng)在適當(dāng)位置如困難的平面或體形轉(zhuǎn)折處、高度改變處、荷載、地基的壓縮性和地基處理的方法明顯不同處設(shè)置沉降縫。

工科大樓時有些沉降縫已被覆蓋，不過還有幾個只配置上鋼筋還未澆灌混凝土，可以了解沉降縫的制作方法及作用原理。

在室內(nèi)兩墻交接處還看到好多鐵絲網(wǎng)格，頂在交界處墻上。老師們告知我們，這是為了墻體抹灰后防止粉刷層開裂用的。由于兩墻間會產(chǎn)生不

勻稱沉降伸縮，粉刷層就很簡單開裂，影響美觀，用鐵絲網(wǎng)貼在兩墻間就可牽制住粉刷層防止開裂。

在比較大的房間里我們看到了墻中間有構(gòu)造柱，因跨度較大而承受荷載。墻中的磚塊中有氣孔，不起承重作用。

二、志高國際

志高國際是泰安市正在建設(shè)的比較高級的住宅小區(qū)，整體為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。施工現(xiàn)場的經(jīng)理，他給我們講了許多我們所不知道的學(xué)問，比如說通風(fēng)口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設(shè)計方案及各個房間樓道的設(shè)計理念。我們看到房屋樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的。鋼管很密，可見要承受混凝土板和梁須要很大的支撐力。

我們跟著經(jīng)理上了樓，有些柱子間以用輕質(zhì)材料填充。由于結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，所以填充墻不承重。這些輕質(zhì)材料主要起分割空間作用，內(nèi)部有許多氣孔，強(qiáng)度低且吸水，所以底部應(yīng)墊粉煤灰磚。據(jù)剪力墻5毫米，用混凝土頂緊。

在房間內(nèi)部看到了構(gòu)造柱。為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能，規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)相宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接，共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱，主要不是擔(dān)當(dāng)豎向荷載的，而是抗擊剪力，抗震等橫向荷載的。構(gòu)造柱不是與框架一起澆筑，而是按構(gòu)造配筋，先砌墻后澆灌混凝土柱。

構(gòu)造柱通常設(shè)置在樓梯間的休息平臺處，縱橫墻交接處，墻的轉(zhuǎn)角處，墻長達(dá)到五米的中間部位要設(shè)構(gòu)造柱。近年來為提高砌體結(jié)構(gòu)的承載實力或穩(wěn)定性而又不增大截面尺寸，墻中的構(gòu)造柱已不僅僅設(shè)置在房屋墻體轉(zhuǎn)角、邊緣部位，而按須要設(shè)置在墻體的中間部位，圈梁必需設(shè)置成封閉狀。

在筏型基礎(chǔ)上能看到了幾個直徑約兩米的基坑，應(yīng)當(dāng)是做電梯井之用。

三、山景疊苑

山景疊苑是泰安市內(nèi)較豪華住宅，由于地基不同運用了板筏基礎(chǔ)與樁基礎(chǔ)。我們到達(dá)工地時，板筏基礎(chǔ)已施工完畢，正在進(jìn)行上部建筑的施工。但是看到了顯露在地面的樁基礎(chǔ)。

樁基礎(chǔ)由樁基與連接于樁頂?shù)某信_共同組成。樁支撐于堅硬的或較硬的持力層，具有較高的豎向單樁承載力或群樁承載力，足以擔(dān)當(dāng)高層建筑的全部豎向荷載。而且使建筑物不產(chǎn)生過大的不勻稱沉降，并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。

我們看到基礎(chǔ)向上伸出很多鋼筋，這些鋼筋向上與柱子鋼筋相連，再澆上混凝土，上部結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)就連成一整體。

住宅內(nèi)每戶150平方米，每個小區(qū)都設(shè)左右兩個電梯，一個一般電梯，供居民日常生活之用。另一個為消防電梯，在發(fā)生火災(zāi)等緊急狀況是開啟。而且每戶都設(shè)有消防通道，便于在緊急狀況是逃離房屋。最特殊之處是樓梯設(shè)計成剪刀式樓梯。剪刀式樓梯為消防樓梯屬特種樓梯，每層有兩個出

入口實現(xiàn)可上又可下，等于是設(shè)計了兩條樓梯，剪刀式樓梯的好處是輸出量倍增，意外事務(wù)時逃命的通道是很重要的。

山景別苑的內(nèi)墻也是用輕質(zhì)材料填充起分隔作用，墻頂部與梁底部的空隙用粘土磚填充，須要留意的是粘土磚要斜放，這樣才能壓實，避開出現(xiàn)空隙。

四、南校區(qū)學(xué)生公寓

下午到達(dá)南校區(qū)學(xué)生公寓時，正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工。由于南校區(qū)地基承載力較弱，建筑物荷載較大，所以采納筏板基礎(chǔ)。板筏基礎(chǔ)是吧柱下獨立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來，下面再整體澆筑底板。有底板、梁等整體組成。板筏基礎(chǔ)整體性較好，能很好的反抗地基不勻稱沉降。

我們在地面觀看到基礎(chǔ)處埋置了許多混凝土與鋼筋，聽老師說基礎(chǔ)確定上部結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，所以基礎(chǔ)花費很大，一般占整個工程造價的10%—30%。此宿舍樓筏板基礎(chǔ)為90毫米，工人們正在綁制鋼筋，底層已按受力大鋼筋在下，受力小鋼筋在上綁好，中間用馬凳形鋼筋與上部鋼筋連接，然后再澆灌上混凝土，基礎(chǔ)底板就形成一個統(tǒng)一的整體。我們還看到在基礎(chǔ)拐角處加有多條45度鋼筋，原來基礎(chǔ)拐角處應(yīng)力集中，加鋼筋是為了增加基礎(chǔ)強(qiáng)度。

五、泰安文化藝術(shù)中心

泰安文化藝術(shù)中心總投資六個億，建筑面積3.13萬平米，總面積5.13萬平米，地下1.82萬平米，共276個車位，綠化率達(dá)13.1%?？蚣芗袅Y(jié)構(gòu)。由于地下多溶洞，所以采納樁基礎(chǔ)，深基坑施工。

我們主要樁基礎(chǔ)的打樁過程，了解了全自動沖擊鉆與半自動沖擊鉆的運用原理。沖擊鉆主要是運用液體動力，通過液體循環(huán)沖出地下石塊。液體一般不干脆用清水，是怕沖壞地基，一般選用泥漿，來減緩液流對地基的沖擊力。沖擊鉆鉆頭撞擊地下巖石，將其打碎，再有水泵往里灌水，沖出碎石。沖出的碎石沉淀，而水再流回水泵，如此循環(huán)。

也有樁打偏的時候，比如兩側(cè)巖石硬度不一樣則偏向于較軟一側(cè)。我們在實習(xí)中就遇到一個這種狀況，幸好工作人員發(fā)覺早，往低處扔石塊，剛好解決問題，要不然這個樁就會被廢棄，造成重大損失。

六、肥城市一藤集團(tuán)

伊藤集團(tuán)是山東省內(nèi)較大的鋼制品生產(chǎn)集團(tuán)，廠房也是鋼結(jié)構(gòu)單層工業(yè)廠房。產(chǎn)品成產(chǎn)路途較長，采納串聯(lián)式生產(chǎn)路途，內(nèi)有鐵軌，供大型設(shè)備移動用。

我們在廠房內(nèi)還看到多個梁式吊車，吊車分兩種懸掛式吊車和支撐式梁式吊車。這里運用的是支撐式梁式吊車，這是在兩列柱的牛腿上設(shè)吊車

梁和軌道，吊車裝于軌道上。吊車的橫梁可沿軌道縱向運行，梁上電葫蘆可橫向運行和起吊重物，起重量不超過5噸，起重幅面較大。

七、濟(jì)南的軍區(qū)

最終一天我們乘車來到濟(jì)南的軍區(qū)，軍區(qū)內(nèi)正在建設(shè)一樓房，這次建筑與前幾個不同的是它的井格式樓板，這次為我們講解的經(jīng)理是本校08級的校友。

當(dāng)建筑物建筑尺寸較大，>10m，形態(tài)為方形，可采納井式樓板。井式樓板節(jié)約用料而且還可以正大房屋的凈高，使房間顯得寬敞光明。參觀起先時同學(xué)們還不懂井格式樓板的施工方法，都不知道預(yù)制混凝土塊與梁是怎樣搭接，經(jīng)過講解后我們都能很清晰的了解這一方法。

首先是在樓板處下邊緣鋪上一層模板，把預(yù)制好的混凝土塊勻稱擺在模板上，模板四周有鋼筋，各塊之間留有空隙，在空隙內(nèi)擺上鋼筋，吧混凝土塊與間隙內(nèi)鋼筋綁在一起。然后往空隙內(nèi)澆筑混凝土，這樣混凝土預(yù)制塊與梁就形成了一個整體?；炷令A(yù)制塊重量輕，本身不承重，通過鋼筋把上部荷載傳給現(xiàn)澆梁。混凝土預(yù)制塊本身不承重，用它填充井格主要是為粉刷屋頂和鋪設(shè)地面。

在本次的參觀中還看到了樓梯平臺處對荷載的典型處理，通過平臺—梁—墻的路徑進(jìn)行傳遞。

（五）實習(xí)體會

房屋建筑學(xué)實習(xí)讓我們學(xué)到了許多學(xué)問。通過此次實習(xí)進(jìn)一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的相識。鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)的理論學(xué)問，提高了學(xué)習(xí)主動性。同時讓我們進(jìn)一步了解了建筑工程的施工工藝，強(qiáng)化了對建筑材料特性及應(yīng)用的了解，這也為后續(xù)課程施工技術(shù)與施工組織、工程結(jié)構(gòu)、工程估價等專業(yè)課程做好前提基礎(chǔ)。

這幾天對建筑物從基礎(chǔ)到樓頂?shù)囊暡欤屛乙庾R到以后從事這項工作的不簡單。從設(shè)計到施工必需細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。地基選的不好、基礎(chǔ)傾斜、柱子強(qiáng)度達(dá)不到要求……都會使整個建筑物倒塌。既要考慮結(jié)構(gòu)的適用性又要在美觀上達(dá)到要求，做到各個方面都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。房屋建筑不能留下任何建筑隱患，否則會對用戶的人身財產(chǎn)平安造成威逼，以后自己從事這項職業(yè)肯定按標(biāo)準(zhǔn)施工，仔細(xì)完成每個環(huán)節(jié)。

通過實習(xí)相識到了自己對實際施工的了解還不夠。因此在以后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)好課本學(xué)問，并且能將其與實際施工結(jié)合起來。多去工地參觀實習(xí)，能總結(jié)其閱歷，為自己以后的工作奠定基礎(chǔ)！

相識實習(xí)報告總結(jié)6

一、實習(xí)名稱：相識實習(xí)

二、實習(xí)目的：感性相識

三、實習(xí)時間：6.21—7.2

四、實習(xí)形式：參觀、講座、崗位體驗

五、實習(xí)地點：太原酒廠、東湖醋廠、山西博物院、山西青年報

六、指導(dǎo)老師：孔慶新、郭靜安

七、實習(xí)內(nèi)容：

1、20xx年6月21日上午，我們在孔慶新老師的帶領(lǐng)下來到了馬道坡的東湖醋廠，東湖醋廠創(chuàng)立于明1863年，有著悠久的文化歷史，獨創(chuàng)熏蒸法，釀出綿酸香甜鮮的老陳醋，其后被選為御用供品。11016年更名為山西老陳醋集團(tuán)有限公司。我們拿著參觀券先后跟導(dǎo)游參觀了歷史展示室、榮譽(yù)產(chǎn)品陳設(shè)室、醋療園、醯坊，盡覽醋園風(fēng)味。在這里，最值一提的就是醯坊一游了，在這里，他向我們展示了美和居創(chuàng)始的老陳醋的工藝流程——蒸、窖、熏、淋、曬，辯證忠實的繼承了古代優(yōu)良傳統(tǒng)的文化精髓，展示了古代勞動人民的才智結(jié)晶。最終，我們有幸品嘗了五年、八年的老陳醋，它的醇香使我深深回味，最終我們結(jié)隊返回了學(xué)校。

2、20xx年6月22日，我們隨曹莉老師坐車來到了我神儀已久的山西博物院，山西博物院薈萃了全省的文物精華，20萬件館藏文物以“晉魂”為主題，分為文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業(yè)、名族熔爐、佛分遺存、戲曲家鄉(xiāng)、、明清晉商七個歷史專題和翰墨丹青、瓷苑藝葩、方圓世界、山川精英、土木華章五個藝術(shù)專題。初到那兒，我就被博物院的氣概所折服，其中“明清晉商”展示了晉商風(fēng)行天下，創(chuàng)立票號、一度執(zhí)中國金融之牛耳的輝煌歷史最使我敬佩。徜徉此間，歷史與藝術(shù)之美觸目皆是，令人心曠神怡，久久回味。

3、20xx年6月25日，我們來到了大東關(guān)街的太原酒廠，太原酒廠成立于1951年，現(xiàn)已有60年的歷史，以生產(chǎn)高粱白為主要系列，此外還有其它多種衍生產(chǎn)品，享譽(yù)三晉。剛到那兒，我們就被那醇香的酒香所吸引，一種高粱發(fā)酵的味道沁入心脾。我們先到展覽室看了酒廠發(fā)展短片及一些產(chǎn)品，其后我們又到發(fā)酵車間看了高粱發(fā)酵和到生產(chǎn)車間觀看了裝瓶、壓蓋、包裝等過程，。最終我們又到了貯存間，那里放著幾十口大缸，裝著不同年份的酒，有蒜酒、姜酒等，令我們大開眼界。整個實習(xí)過程中我們揣摩著，艷羨者。

4、20xx年6月27日下午，我們班主任老師郭靜安針對我門高校的一些實際狀況，給我們做了一次全面的講座。他指出，在大一階段，我們的主要任務(wù)是適應(yīng)高校的地理環(huán)境、語言環(huán)境、生活環(huán)境以及社會環(huán)境。我們要變更學(xué)習(xí)方式，努力做自己喜愛的事情，不要讓自己的高校留下空白和缺憾。盡早明確自己四年后的方向，不論考研、考公務(wù)員還是就業(yè)，都要有所打算和安排。

5、20xx年6月28日下午，我們很興奮請來了山西青年報中華文化講師團(tuán)的李經(jīng)理為我們作了一場“弟子規(guī)與當(dāng)代高校生成長”的講座?！暗茏右?guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！彼唧w為我們講解并描述了弟子規(guī)七大章節(jié)的要義，要求我們謹(jǐn)記圣人訓(xùn)誨，做一個敢于面對挑戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。

6、20xx年6月29日，我們很早就起床，來到了大北門旁邊的紅馬甲青年報分站實習(xí)。紅馬甲分站站長熱忱接待了我們，并要求我們謹(jǐn)記《弟子規(guī)》教訓(xùn)，隨后帶我們參觀了紅馬甲分站，并作了具體介紹，告知我們物流配送的基本狀況，表示，紅馬甲分站的大門恒久為我們打開。

八、實習(xí)總結(jié)：

1、參觀“東湖”醋廠，最大的感受就是一個字“酸”，這種酸都沒法形容，讓人無法正常呼吸，出來眼淚嘩嘩的，但是神清氣爽。還有一點，就是企業(yè)必需緊跟時代潮流，很好的宣揚自己的品牌文化，免費工業(yè)游就是很好的一個例子，我們要學(xué)習(xí)東湖醋廠。

2、歷史文化遺產(chǎn)是我們的鎮(zhèn)國之寶，必需要好好愛護(hù)，自然使我們的和諧之家，要加倍疼惜。

3、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥胁粩嗟啬サZ才能鑄就好劍，只有持之以恒的努力才能成就自己。我們必需努力、，為了自己心中的志向，全力航行。其次，企業(yè)當(dāng)做到肯定規(guī)模后，必需要留意衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)與拓展，不斷使自己發(fā)展壯大。

4、不管自己四年后走的是哪一條路，每條路都很精彩。重要的是知道自己的方向，并為之努力奮斗，使之有價值。

5、心靈的建設(shè)是須要重復(fù)的，每重復(fù)一次，就壯大一次。我們要在父母健在的時候要多盡孝心，做我們自己能夠做的事，不要等到明白了，也就懊悔了。

6、我對紅馬甲站長印象最深的就是他那堅毅的表情，知道，對信仰的執(zhí)著是最珍貴，也是最可怕的，瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo)，就要義無反顧。

通過這次的實習(xí)，我有了一次比較全面的感性相識，進(jìn)一步理解接受了課堂上的學(xué)問，使理論在實際的生活中得到了運用。作為在校學(xué)生來說，更應(yīng)當(dāng)在有限的時間內(nèi)，駕馭更多的專業(yè)學(xué)問，加強(qiáng)實踐實力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

相識實習(xí)報告總結(jié)7

實習(xí)方式：相識實習(xí)期間，學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點，實行實習(xí)指導(dǎo)老師講解，工程人員指引等方式，完成人綱現(xiàn)定的實習(xí)內(nèi)容。

實習(xí)地點：上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。

實習(xí)時間：20xx年7月5日——20xx年7月16日，共兩周。

實習(xí)學(xué)生：龍xx

本專業(yè)培育具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特別環(huán)境的探討開發(fā)的基礎(chǔ)理論學(xué)問及實力，能在設(shè)計探討院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。

它主要包括：傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等

20xx年7月5日，懷著一顆期盼已久的心情，我們最終迎來了大一的第一次相識實習(xí)，從中我們學(xué)習(xí)到許很多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業(yè)學(xué)問，更重要的是，發(fā)覺了我們自身存在的很多不足之處。

實習(xí)目的和要求：

《相識實習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)安排中必不行少的綜合性實踐環(huán)節(jié)，本課程的任務(wù)是通過相識實習(xí)對本專業(yè)的各個方面的學(xué)問有一個感性的相識，對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡潔的設(shè)計、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的學(xué)問。

通過相識實習(xí)，使我們了解專業(yè)方面的學(xué)問，同時在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確，通過現(xiàn)場管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學(xué)生在現(xiàn)場仔細(xì)的參觀學(xué)習(xí)，在參觀中遇到不懂的問題，剛好記錄下來，在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。

實習(xí)報告范文

一、實習(xí)說明

(1)實習(xí)時間：20xx年6月1日至20xx年12月31日

(2)實習(xí)地點：天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司

(3)實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)

二、實習(xí)單位簡介

天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司(以下簡稱公司)是由天津冶金集團(tuán)有限公司和天津市冶金集團(tuán)(控股)有限公司注資成立的國有控股公司，天津市新20項重點工業(yè)項目之一。

公司建設(shè)總投資40億元人民幣，占地1200畝，坐落于交通便利的天津靜海開發(fā)區(qū)津滄高速馬路東側(cè)?，F(xiàn)旗下有鋼絲繩分公司、預(yù)應(yīng)力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發(fā)測試中心。主要產(chǎn)品：高效預(yù)應(yīng)力鋼材，優(yōu)質(zhì)鋼絲繩，高效、節(jié)能鋁包鋼復(fù)合材，藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬制品。

公司自組建起即秉持，“六個一流”的方針，即實現(xiàn)裝備一流、產(chǎn)品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節(jié)能環(huán)保一流和“精致、精細(xì)、精銳”的原則，加以科學(xué)高效的人才管理機(jī)制，吸引了大批“高、精、尖”的技術(shù)型人才在這片沃土上為實現(xiàn)中國乃至世界數(shù)一數(shù)二的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。

三、實習(xí)環(huán)境

實習(xí)期間，我在實習(xí)公司優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司工作，優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡潔處理產(chǎn)品。我被支配在該公司的熱處理生產(chǎn)班組工作，車間的各個生產(chǎn)組有班長1名，線長4名，司爐工、槽池工(技術(shù)工種)各2名。加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工40多名左右。

四、實習(xí)過程

(1)了解過程

起初，剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車間起先工作時，所在小組的班長、線長給我支配工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是槽池工，我根據(jù)師傅教我的方法，運用操作工具起先漸漸學(xué)著添加液體，在添加液體的同時留意操作流程及有關(guān)留意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上工作，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境，一個月的工作領(lǐng)導(dǎo)賜予好評，20xx年1月，我走上了線長一職。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對車間里的各項規(guī)章制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向班組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班)，三班的工作時間段為：早上8：00至晚上7：00;晚上7：00至早上8：00。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

相識實習(xí)報告總結(jié)8

在這次建筑相識實習(xí)中，通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色調(diào)，了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點。最讓我興奮的是我對建筑學(xué)這門學(xué)科的愛好增加了許多，建筑很有內(nèi)涵，隨著對它的深化了解，就越想了解它。以后我要更多的出去相識更多的建筑，更多的了了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好，盡自己所能，從事自己喜愛的建筑實業(yè)。

實習(xí)對于我來說是很生疏的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)驗過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的實力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實踐許多問題都考慮不到，實踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習(xí)的內(nèi)容：

一起先到這工地的雛形還沒有，只望見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟識的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我們剛實習(xí)的高校生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)實力的考驗。

伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充溢我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我們的意志。雖然我們對于這些熬煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要漸漸適應(yīng)工地生活。

一個月的時間過去了，一個月的生活終于是充溢的，該做的也做過了，該經(jīng)驗的也在漸漸經(jīng)驗，信任今后還有更精彩的生活，我期盼著。

實習(xí)的閱歷及收獲：

本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)學(xué)問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖實力都有肯定的幫助，識圖時知道哪些地方該留意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)或許只是用書本上的理論學(xué)問，不會考慮太多的問題，更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，熬煉的是解決問題的實踐實力。

實習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)驗，使我近距離的視察了整個建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。

高校生活是驚慌而又充溢期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人摯友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的崎嶇不平，任何人的勝利都是經(jīng)驗一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不簡單。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延綻開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。

總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。

相識實習(xí)報告總結(jié)9

一、實習(xí)目的及任務(wù)

通過對江門浮法玻璃廠進(jìn)行實地參觀、學(xué)習(xí)，了解建筑玻璃的原片產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、原片玻璃產(chǎn)品的深加工工藝、深加工產(chǎn)品的性能以及用途，為今后《玻璃工藝學(xué)》這門專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，玻璃廠相識實習(xí)報告。

二、實習(xí)要求

1.在工廠技術(shù)工作人員的指導(dǎo)下，對我國目前玻璃產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備、原片玻璃的深加工工藝，以及生產(chǎn)的組織與管理問題，同時進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查探討。

2.通過校友座談會和現(xiàn)場參觀，對浮法玻璃的生產(chǎn)工藝和深加工技術(shù)進(jìn)行全面了解。

三、實習(xí)內(nèi)容

3.1江門玻璃廠

3.1.1江門浮法玻璃廠浮法玻璃原片的生產(chǎn)工藝

浮法玻璃原片的生產(chǎn)主要有兩大部分，一個是配料車間，進(jìn)行原料加工、混料、配送，另外一個是浮法車間，主要的生產(chǎn)工藝有熔窯、錫槽、退火、切裁、采板包裝。

由于時間關(guān)系，我們并沒有參觀配料車間，而是對浮法車間進(jìn)行了干脆的參觀，實習(xí)報告《玻璃廠相識實習(xí)報告》。浮法車間的生產(chǎn)工藝主要是這樣的，混合料經(jīng)過料倉投入投料機(jī)，進(jìn)入熔窯，在熔窯內(nèi)吸熱熔融，熔窯兩邊有蓄熱室，起到預(yù)熱助燃空氣的作用，熔窯內(nèi)采納油槍從熔窯兩側(cè)噴火，火焰在上方，混合料在下部。其原料有六種，分別是石英砂、白云石、硅砂、炭粉、石灰石、純堿、芒硝。在熔化部和冷卻部有卡脖，起到阻擋熔化部的熱量進(jìn)入冷卻部和節(jié)能的作用。熔化過程中產(chǎn)生氣泡，小氣泡變大排出，假如沒有排盡氣泡，或者溫度過高產(chǎn)生二次氣泡，都會使玻璃制品產(chǎn)生氣泡。

在冷卻部，玻璃液經(jīng)過流道進(jìn)入錫槽，錫槽內(nèi)，底部鋪磚，上面是錫液，玻璃液浮在錫液的表面。錫槽兩側(cè)分布著拉邊機(jī)，通過調(diào)整拉邊機(jī)的角度和速度，使玻璃變薄或者變厚。接下來是修改段，水泵冷卻玻璃蓋。錫槽和退火窯之間用過渡輥連接。退火窯，設(shè)定退火曲線，每個區(qū)域溫度不一樣，使最終出窯的玻璃達(dá)到易切割的要求。退火窯的兩側(cè)采納電加熱，自動限制溫度在相宜的范圍內(nèi)，風(fēng)機(jī)從上面往下鼓風(fēng)冷卻。在退火窯內(nèi)，分為a、b、c、d、e、f不同的區(qū)，每個區(qū)的溫度都不一樣，其中a~c區(qū)為密封區(qū)。退火期間有應(yīng)力儀測應(yīng)力曲線，并對生產(chǎn)自動進(jìn)行調(diào)整，有紅外光缺陷探測儀檢測曲線，然后再經(jīng)過切割，采板包裝，整條生產(chǎn)線就完成了對平板玻璃的生產(chǎn)。

3.1.2恒輝玻璃鍍膜廠浮法玻璃的深加工工藝

恒輝玻璃鍍膜廠是對浮法玻璃廠所生產(chǎn)的玻璃原片進(jìn)行深加工的操作，深加工的形式有鍍膜、鋼化和中空。

鍍膜玻璃對陽光有限制作用，達(dá)到節(jié)能的功效，另外渡不同的膜，玻璃表面顯的顏色不同，有裝飾效果。鋼化玻璃強(qiáng)度高不易破裂，即使破裂，破裂后的碎片很小，從高處落下不至于對下面的物體致傷，是一種平安玻璃。中空玻璃是兩層或多層玻璃組合而成，玻璃片之間是中空的，達(dá)到保溫、防止凍結(jié)、防止熱量損失的效用。

鍍膜玻璃的生產(chǎn)：玻璃原片經(jīng)過自來水、去離子水的清洗，洗去玻璃表面的雜質(zhì)顆?；蛘叻蹓m等，經(jīng)初步檢驗合格后，在濺射室進(jìn)行鍍膜，通過真空加壓是倉中的工作氣體電離，轟擊靶材，是靶材電離，限制不同的氣氛，進(jìn)行不同膜層的鍍膜。主要采納的靶材有錫、鉻、鈦、硅。鍍膜玻璃從光強(qiáng)的方向向光弱的方向看看不穿，從光弱的地方向光強(qiáng)的地方看，可以看穿。

相識實習(xí)報告總結(jié)10

1、前言

古人有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。自從走進(jìn)了高校，距離工作就不遠(yuǎn)了，為了拓展我們學(xué)生自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高我們的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，在學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)學(xué)問兩年之后，學(xué)校組織我們進(jìn)行相識實習(xí)。

相識實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，還使我們開闊了視野，增長了見識，了解一個企業(yè)是怎樣進(jìn)行物流工作的。為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

在這三天的相識實習(xí)中，我們一共到達(dá)了三個地方，分別是長通物流，花花牛集團(tuán)和宅急送。這次實習(xí)的確對我們有很大的幫助，這一點是毋庸置疑的。僅僅四天的實習(xí)過程，我對我們的專業(yè)發(fā)展概況也有了一個大致的了解和駕馭。在參觀和學(xué)習(xí)中，各個公司負(fù)責(zé)人的介紹也讓我們有了更加深化的了解。

2、20xx年6月25日實習(xí)動員大會

實習(xí)動員大會上，老師給我們介紹了實習(xí)的相關(guān)內(nèi)容和留意事項，并叮囑我們要查閱相關(guān)資料，對實習(xí)要去的地方有一個大致的了解，以便在實習(xí)過程中有針對性的向負(fù)責(zé)人請教。

3、實習(xí)目的

選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對物流業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培育實際調(diào)研實力，嘗試檢驗所學(xué)學(xué)問，并從實際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

4、20xx年6月26日前往長通物流的相識和總結(jié)

早上八點，大家集合完畢就在老師的帶領(lǐng)下去長通物流進(jìn)行參觀。負(fù)責(zé)人先向我們介紹說上午的工作并不忙，下午和晚上特別勞碌，從事這個行業(yè)很辛苦，因為它的工作時間往往與我們的作息時間不一樣。但是大家并不畏懼，我們已經(jīng)做好了吃苦的打算。

我們進(jìn)去之后首先望見的是分揀平臺，邊上停著各種型號的汽車，有些是只有集裝箱，沒有車頭。這些集裝箱大大提高了作業(yè)效率，在車輛沒有到達(dá)之前就可以進(jìn)行裝卸作業(yè)，整理完畢后，只須要和車頭對接就可以進(jìn)行運輸，這樣就節(jié)約了車輛的等待時間。我們看到的集裝箱的高度和平臺的高度基本上是一樣的，這樣當(dāng)車輛靠近平臺時，裝卸搬運就會很便利。接下來映入眼簾的是一個三層倉庫，工作人員介紹說倉庫利用率最高的是第一層，因為是不同客戶的物品，全部貨物都是只做短暫的停留，流通速度特別快。而其次層和第三層一般都是大客戶的物品，數(shù)量多，且停留時間比較長。倉庫內(nèi)部的設(shè)施并沒有我們所學(xué)的那么現(xiàn)代化，其合理化也有待完善。雖然全部的貨物都堆放在托盤上，但并不是整整齊齊根據(jù)合理的堆碼方式來操作的。倉儲的合理化依舊有待提高。

我們通過貨梯進(jìn)入了公司的網(wǎng)絡(luò)中心，就像負(fù)責(zé)人介紹的，上午并不是公司的勞碌時間，這個區(qū)域基本上沒有工作人員。一眼望去，是上百臺電腦的大型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，擺放整齊，環(huán)境又特別好。人事部經(jīng)理帶我們進(jìn)入了會議室，并針對公司的狀況向我們作了具體的介紹。

河南長通運輸有限公司成立于11013年，集運輸、倉儲、物流配送、產(chǎn)品代理為一體的大型物流企業(yè)。公司秉承“以誠經(jīng)營，服務(wù)為本”的經(jīng)營理念，經(jīng)過17年的奮斗，目前已形成以鄭州為樞紐，南至廣州、深圳，北到北京，東起上海，西達(dá)成都的綜合物流配送網(wǎng)絡(luò)，不僅成為河南省最大的本土物流企業(yè)，而且通過國家4A綜合物流企業(yè)認(rèn)定，成為國內(nèi)物流業(yè)的知名品牌。目前，公司擁有管理人員600多名，一線員工6000多名，下設(shè)15個配送中心，300余個分支機(jī)構(gòu)；擁有600余輛各種類型運輸車，同時擁有近50000家穩(wěn)定的會員客戶；資金流服務(wù)（代收貨款）月均8億元以上；零擔(dān)業(yè)務(wù)占河南省市場份額30%，以每年數(shù)百萬噸貨物吞吐量在促進(jìn)著鄭州市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。除此之外，公司還在不斷的提高和改善其現(xiàn)有的經(jīng)營狀況，力爭走在行業(yè)前沿。在對員工的福利待遇方面也始終在不斷改善，做到人性化管理。同學(xué)們針對自己感愛好的問題也踴躍提問。比如我們要去貴公司發(fā)展的話，學(xué)歷可以占到多大的比重。經(jīng)理的回答也讓我們更加堅信學(xué)問加實力加上能吃苦的決心才是我們發(fā)展的王牌。還有一些關(guān)于公司發(fā)展的問題，通過這樣的一些了解，我們信任長通物流肯定會越走越好！

5、20xx年6月27日前往花花牛的相識和總結(jié)

河南花花牛集團(tuán)隸屬于河南省畜牧局，是集奶牛養(yǎng)殖、良種推廣、乳制品加工、食品加工、獸藥制劑及原料藥制造為一體的綜合性集團(tuán)企業(yè)，現(xiàn)有員工三千多人。

27日上午，全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了位于河南省鄭州市晨旭路的花花牛集團(tuán)。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了其奶制品生產(chǎn)線。工作人員穿著特定的衣服可以進(jìn)入操作，我們都是隔著玻璃才看到的生產(chǎn)流程。整個過程都是在嚴(yán)格的規(guī)范的方式下進(jìn)行，所以我們這些外來人員是不能夠靠近的。首先看到的是大罐和管道之類的裝置，負(fù)責(zé)人員向我們介紹了每個裝置的作用是什么。比如經(jīng)過檢測合格之后的原奶應(yīng)當(dāng)放入哪個裝置，以及凈化水，配料的用量，每個裝置都必需限制在什么溫度。工作人員在做的都是一些清掃和裝箱的工作，在那一條生產(chǎn)線上，從生產(chǎn)－裝袋－封口都是全自動，無需人員操作，僅有一人在旁邊看著以免發(fā)生什么意外，在這里，我見識到了機(jī)械化生產(chǎn)，在這家公司的生產(chǎn)線上，幾乎看不到人員操作，通過了解，該公司的員工大多在限制室，對生產(chǎn)流程進(jìn)行監(jiān)督限制。自動化的生產(chǎn)也保證了整個生產(chǎn)過程的衛(wèi)生平安。在生產(chǎn)線上，我們還看到有些已經(jīng)裝袋的成品落入一個桶內(nèi)，原來是質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的一些產(chǎn)品，這些都要被銷毀掉，雖然造成了奢侈，但必需保證的酸奶的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。由此可見，企業(yè)對于產(chǎn)品質(zhì)量的要求之嚴(yán)格。負(fù)責(zé)人向我們介紹，每種產(chǎn)品的生產(chǎn)都是經(jīng)過嚴(yán)格的實踐才確定生產(chǎn)與否的，在配料制作之后先由顧客免費品嘗，適合大眾的口味才會大量投入生產(chǎn)，有些品種現(xiàn)在每天的產(chǎn)量就將近十噸。工作人員還特意給每位同學(xué)都發(fā)了一袋作為品嘗，感謝他們的講解和款待。之后我們又來到了花花牛集團(tuán)的冷庫，據(jù)了解，酸奶在裝箱之后還要在冷庫內(nèi)經(jīng)過24小時的沉淀才可以運輸?shù)礁鱾€零售點進(jìn)行銷售。冷庫的溫度也是有嚴(yán)格的限制，為了避開對企業(yè)造成影響，我們只在冷庫外邊進(jìn)行了大致的參觀和了解?；ɑㄅ５耐怀鲂б媾c其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶懿恍小?/p>

6、20xx年6月28日前往宅急送的相識和總結(jié)

宅急送是國內(nèi)聞名的物流公司之一，11014年1月18日成立，截止20xx年，宅急送總資產(chǎn)超過2億元，員工8000名，車輛1500臺，年貨物周轉(zhuǎn)量3200萬件，年遞增率超過65%，為“20xx年中國成長企業(yè)百強(qiáng)”第4名，“20xx中國最具競爭力的物流企業(yè)”。在參觀了宅急送的河南分部之后，個人認(rèn)為與現(xiàn)實與想象之間的還有較大的差距，下邊做一下具體總結(jié)。

公司的一個員工先帶領(lǐng)我們說明白參觀了其分揀中心，介紹了該公司生產(chǎn)的運作流程。雖然并不是完全自動化的分揀裝置，須要肯定的人工操作，但是運作效率還算比較快。全部貨物從集裝箱上卸下之后干脆放到傳送帶上，經(jīng)過條碼掃描和人工分揀集中到不同的區(qū)域。然后由送貨員配送到不同的地方。但是在這分揀的過程中，該公司存在一個很大的弊端，揀貨員并沒有把受損的貨物單獨揀出來進(jìn)行特別處理，而是干脆同其他貨物堆放在了一起。而且貨物的擺放沒有根據(jù)合理的方式，有些貨物的包裝甚至已經(jīng)擠壓變形了。這對客戶來說是一種很不負(fù)責(zé)的看法，由此我們也可以了解到物流這個行業(yè)目前所處的混亂狀態(tài)，其真正的合理化還須要較長的時間。其次，我們又參觀了宅急送的倉庫。倉庫的擺放還較為合理，一些項目物流，比如說玉蘭項目和三星項目，由于貨物品種多，進(jìn)出庫頻繁，都位于靠近出口的貨架上，其種類和數(shù)目也都有比較嚴(yán)格的標(biāo)記。而紙巾類，如心心相印，都是在收到客戶的訂貨之后由宅急送包裝好根據(jù)特定的數(shù)量干脆配送到客戶的手中，這些貨物的流淌性相對較為緩慢，都對方在比較靠里的倉庫中，每個托盤上都有固定的擺放方式和數(shù)量，也便于清點和管理?？吹竭M(jìn)進(jìn)出出的工作人員，我們也都禁不住問我們畢業(yè)之后也許從事哪些類型的工作。向我們介紹的負(fù)責(zé)人說，男生基本上都要從最基層的體力活干起，女生從基層的信息操作員做起，要求會用五筆打字。長通的負(fù)責(zé)人基本上也說了一樣的要求。當(dāng)我們畢業(yè)之后，必需要放下我是高校生的心態(tài)，能夠接受最基層的工作。千里之行，始于足下。我想經(jīng)過這些介紹，我們也能對自己有一個更清晰的定位。

7、關(guān)于活動的感悟及建議

實習(xí)體會：經(jīng)過這次外出實習(xí)，我感受頗深，對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作也有了更多的了解，增加了專業(yè)學(xué)問的感性面及相識面，對所學(xué)的專業(yè)有了新的相識。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且須要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行，始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。

建議：

感謝學(xué)校，老師和長通物流，花花牛集團(tuán)和宅急送為我們供應(yīng)的這次實習(xí)。希望學(xué)校以后可以多給我們供應(yīng)一些實踐的機(jī)會。也希望三家企業(yè)能夠更上一層樓，在競爭中做到知己知彼，具備4種深刻的意識，即市場意識，效率意識，服務(wù)意識，創(chuàng)新意識，能