草船借箭讀后感（精選13篇）

第頁(yè)草船借箭讀后感（精選13篇）草船借箭讀后感篇1

周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮。有一天，周瑜借助協(xié)商軍事，逼諸葛亮十天內(nèi)做好十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)只要三天，還寫(xiě)下了軍令狀。

周瑜就叫軍匠不要借做箭的材料給他。

諸葛亮就向魯肅借二十條船，每條船上有三十名士兵和一些草把子。

魯肅根據(jù)諸葛亮說(shuō)的去做。第一天，諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜；其次天，諸葛亮還是沒(méi)有動(dòng)靜。

第三天四更，江上許多霧，面對(duì)面都看不到。諸葛亮排開(kāi)船，擂鼓。

曹操聽(tīng)到聲，就說(shuō)：“外面霧大，看不清，讓弓弩兵射箭?！比勘仙?。天亮了，船上插滿了箭，諸葛亮就叫船回營(yíng)。

回到軍營(yíng)，叫士兵取箭，船上正好有十萬(wàn)支箭，就這樣“借”到了。

周瑜聽(tīng)了經(jīng)過(guò)后，說(shuō)：“我真不如諸葛亮。”

草船借箭讀后感篇2

讀完《草船借箭》以后，我內(nèi)心非常仰慕諸葛亮，他足智多謀，考慮過(guò)曹操不會(huì)派兵交戰(zhàn)，考慮過(guò)第三天晚上的風(fēng)可以讓他順當(dāng)借箭。是啊，其實(shí)諸葛亮最大的優(yōu)點(diǎn)是敢于挑戰(zhàn)，心思縝密，這也是我仰慕諸葛亮的真正緣由。我也從中推敲到：假如吳國(guó)和蜀國(guó)鬧不和，那就會(huì)消弱兩國(guó)的力氣，在這時(shí)，魏國(guó)就此來(lái)攻擊兩國(guó)，可真是鷸蚌相爭(zhēng)——漁翁得利呀！假如諸葛亮沒(méi)有顧全大局，沒(méi)有敢于挑戰(zhàn)的精神，沒(méi)有把每件事支配得最好的實(shí)力，怎么會(huì)干出一番大事業(yè)呢？

在我的生活中，我也經(jīng)常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn)：英勇面對(duì)第一次游泳，英勇面對(duì)第一次跳長(zhǎng)繩，英勇面對(duì)第一次寫(xiě)英語(yǔ)。始終到每次游泳都被稱為健將，跳長(zhǎng)繩穩(wěn)拿第一，英語(yǔ)作文那都是輕而易舉！這都是挑戰(zhàn)的結(jié)果。

我想告知我身邊的人，要有挑戰(zhàn)的志氣，要有細(xì)心的打算，有把每件事都做得最好的決心，只有這樣才能走向勝利的道路?

草船借箭讀后感篇3

這世上總有那么一些人，看到別人比自己強(qiáng)，嫉妒便油然而生，想方設(shè)法地去陷害別人，而不是加倍發(fā)奮去追上別人。三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人。

《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的'但是超過(guò)了自己，心生嫉妒，想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮心中有數(shù)地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬(wàn)只箭，提前七天完成了任務(wù)，再一次挫敗了周瑜的陰謀。

讀完這篇課文，我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強(qiáng)的嫉妒心嗎？假如某次考試我考砸了，我第一個(gè)做的不是去分析自己做錯(cuò)的緣由，仔細(xì)改正，使下次不再出錯(cuò)，而是在心里詛咒那些考的比我好的同學(xué)下次考試也出幾個(gè)大差錯(cuò)。這時(shí)雖然發(fā)生在以前，但回想起來(lái)，我是多么的不就應(yīng)呀！

嫉妒這個(gè)東西，害人害己，因此，我們必需要從小杜絕它，做一個(gè)品德高尚的人。

草船借箭讀后感篇4

今日，我們學(xué)了一篇課文《草船借箭》，讀后我深有感受。

這篇課文講了周瑜對(duì)才能賽過(guò)自己的諸葛亮心懷妒嫉，因此他讓諸葛亮在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，以此陷害他，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，帶上二十條船，三十名戰(zhàn)士，利用曹操多疑謹(jǐn)慎的性格向曹操“借”箭，讓周瑜的算盤(pán)落空，讓周瑜自嘆不如的故事。

讀了這篇文章，我有許多感想。我覺(jué)得諸葛亮有許多地方比周瑜強(qiáng)，周瑜的才能不如諸葛亮，因?yàn)橹荑は氲降氖恰霸臁奔?，而諸葛亮想到的是“借”箭；我覺(jué)得周瑜的胸襟不如諸葛亮，周瑜心胸狹窄，妒賢嫉能，而諸葛亮寬厚待人，擅長(zhǎng)把握全局；諸葛亮考慮問(wèn)題的實(shí)力、視察事物的實(shí)力、駕馭天文地理的學(xué)問(wèn)的實(shí)力都要賽過(guò)周瑜。

諸葛亮寬厚待人，上知天文，下曉地理，我們要學(xué)習(xí)他，不要像周瑜那樣心胸狹窄，妒賢嫉能。

草船借箭讀后感篇5

有一天，周瑜找到諸葛亮，說(shuō)軍中缺箭。他讓他造箭，問(wèn)他十天造好了沒(méi)有。諸葛亮說(shuō)三天就建好了。諸葛亮向魯肅求救后，魯肅撥了二十只快船，船上蓋滿了稻草。船上有三十名中士。過(guò)了一天兩天三天諸葛亮沒(méi)動(dòng)靜，第三天值班。

諸葛亮叫魯肅上了船，船就開(kāi)到了曹穎。諸葛亮叫士兵們喊，曹操起了疑心，不敢去那里。他只要求曹駿射箭，箭許多。天亮了，船上全是箭，他開(kāi)回去的時(shí)候，周瑜恰好把箭搬開(kāi)了。他聽(tīng)到了諸葛亮借箭的全過(guò)程，還不如感嘆！

草船借箭讀后感篇6

今年暑假，我讀了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，這本書(shū)的作者是明朝的羅貫中。其中令我感愛(ài)好的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。

這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才能，要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜，讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識(shí)，才智過(guò)人。其實(shí)，諸葛亮的聰慧不是一時(shí)的，而是平常日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng)，借助大風(fēng)勢(shì)順?biāo)浦?，可以特別快把他們送回來(lái)；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營(yíng)。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭安排得以勝利。諸葛亮的勝利是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的苦讀，潛心探討才能得到的。

草船借箭讀后感篇7

今日，我讀了三國(guó)演義之《諸葛草船借箭》。這個(gè)故事，說(shuō)的是曹操帶領(lǐng)八十三萬(wàn)大軍，去攻打江東，可是總是失敗，就叫曹軍中一個(gè)周瑜的摯友，去勸周瑜倒戈，可是也沒(méi)有勝利，不過(guò)他望見(jiàn)了一封信，上面說(shuō)，蔡瑁、張?jiān)室獨(dú)⑺啦懿偻侗紪|吳。曹操望見(jiàn)了那封信，就把他兩人殺了，殺完之后，才知道自己被騙了。原來(lái)這一切都是孔明干的。周瑜望見(jiàn)孔明這么聰慧，嫉妒他的才能，膽怯 威逼到自己的地位，就想把他殺了。要孔明在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭?？酌鞒弥箪F，從曹軍那里騙來(lái)了十幾萬(wàn)支箭，周瑜非常佩服他。周瑜和孔明一起探討如何破曹軍，兩人想到的都是用火，兩人不禁大笑，確定以火攻曹。后來(lái)，蔡中、蔡和詐降東吳，周瑜識(shí)破了他們的陰謀，并且將計(jì)就計(jì)，戰(zhàn)勝了曹軍。

讀了這篇文章，我明白了我們做任何事都要有安排，安排要周詳，以防萬(wàn)一。

草船借箭讀后感篇8

自從我看完《草船借箭》之后，我不禁為曹操感到惋惜。我遲疑不決，確定幫曹操一回。

說(shuō)著我來(lái)到曹操的營(yíng)地，曹操給我講了他如何中了諸葛亮的計(jì)，讓諸葛亮不費(fèi)吹灰之力騙走了十五六萬(wàn)支箭，使他又驚又恨，緊接著在赤壁大戰(zhàn)中他的十萬(wàn)大軍大部分被燒死在赤壁上，自己帶領(lǐng)殘兵狼狽逃往北方，幸遇關(guān)羽念曹操當(dāng)年恩義，將他放了，曹操才撿回了半條命跑了回來(lái)。我告知曹操，我這里有新研制的2s武器可以擊敗周瑜，曹操說(shuō)：“可我的士兵只會(huì)用長(zhǎng)矛，不會(huì)用什么新式武器啊。”我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，一按按鈕激光武器就可以放射了！出去炸周瑜的陣地，不需十萬(wàn)大軍。其次天，發(fā)了戰(zhàn)書(shū)兩軍對(duì)陣，我一按按鈕一下幾道紅光向?qū)γ嫔淙ィ瑪碃I(yíng)硝煙四起。曹操大喜，對(duì)我說(shuō)“你就當(dāng)我的軍事改革專家吧！”“不啦”我還要來(lái)到將來(lái)創(chuàng)建呢！

草船借箭讀后感篇9

周瑜很嫉妒諸葛亮的才能，很想陷害他。

于是有一天，要求他在十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮雖知這是周瑜的陰謀，但還答應(yīng)，并立下軍令狀，三天內(nèi)完成任務(wù)，不然甘受懲處。

周瑜叫魯肅去探聽(tīng)探聽(tīng)諸葛亮怎么做，諸葛亮讓魯肅幫忙，借二十條船，每條船上三十名軍士，還要一千多個(gè)草把子，諸葛亮還叫魯肅保密。

魯肅答應(yīng)了。第三每天還沒(méi)亮，諸葛亮借大霧漫天，江上連面對(duì)面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，一邊擂鼓，一邊呼喊。

曹操果真中計(jì)，以為敵人突然攻擊，不敢輕易出動(dòng)，慌亂之中只叫士兵放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調(diào)過(guò)來(lái)，照舊擂鼓呼喊，直到兩邊插滿箭為止。于是，船順風(fēng)順?biāo)?，諸葛亮借箭——滿載而歸。

當(dāng)魯肅告知周瑜借箭的經(jīng)過(guò)，周瑜長(zhǎng)嘆一聲：“諸葛亮足智多謀，我真比不上他！”

草船借箭讀后感篇10

草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個(gè)故事寫(xiě)的是：周瑜由于嫉妒，諸葛亮的聰慧，才能，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)三天，三天就造好十萬(wàn)支箭，我情愿立下軍令狀，三天不行我但愿受罰，諸葛亮又找魯肅幫忙，借了二十條船，船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，而且不讓周瑜知道，然后去找曹操，曹操上當(dāng)了可這點(diǎn)已經(jīng)行了幾公里了，要追也追不上了。

諸葛亮為什么找魯肅，因?yàn)轸斆C只為大局著想，從這點(diǎn)可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重，可以看出諸葛亮很聰慧。

諸葛亮的聰慧是平常日積月累的結(jié)果。他懂天文，才能算出天氣；

他懂心理打心理仗，能摸清每一個(gè)人的想法對(duì)癥下藥，這使我明白了一個(gè)道理每個(gè)人只有刻苦，努力，仔細(xì)，日月積累才能和諸葛亮一樣聰慧。

聽(tīng)了我的道理，你是不是也想變成諸葛亮，那就刻苦起來(lái)吧！

草船借箭讀后感篇11

諸葛亮，是三國(guó)時(shí)期杰出人物，足智多謀輔佐劉備創(chuàng)建蜀國(guó)，被封為丞相，我從中華成語(yǔ)故事草船借箭中更是對(duì)寬容大度的忠臣諸葛亮欽佩不已。

草船借箭講解并描述了一個(gè)諸葛亮為完成三日打造十萬(wàn)支雕翎箭的任務(wù)，奇妙利用曹操水上作戰(zhàn)時(shí)的謹(jǐn)慎和大霧天氣從而收集敵軍射來(lái)的雕翎箭。在學(xué)生時(shí)代敏捷運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決各種問(wèn)題也是一個(gè)好方法，例如運(yùn)用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題，運(yùn)用科學(xué)、地理學(xué)問(wèn)解答實(shí)際天氣問(wèn)題……古代的草船借箭和現(xiàn)代的敏捷運(yùn)用這兩件事不都是以多種學(xué)問(wèn)解決困難問(wèn)題的例子嗎！

看完這個(gè)故事，我既欽佩諸葛亮的聰慧才華和對(duì)周瑜的寬容大度，又反感周瑜對(duì)諸葛亮的陰險(xiǎn)狡詐，也明白一個(gè)道理：每一個(gè)勝利者都寬容大度地英勇面對(duì)磨難和人言，嫉妒害人害己，杜絕嫉妒，做個(gè)品德高尚的人。

草船借箭讀后感篇12

三國(guó)時(shí)期，周瑜叫諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭，諸葛亮答應(yīng)了，并立下了軍令狀，如十天內(nèi)造不好，甘受懲處。周瑜很興奮，有意叫軍匠延遲造箭用的材料，又叫魯肅去探聽(tīng)。

魯肅見(jiàn)了諸葛亮，諸葛亮叫他打算二十條快船，不過(guò)不能讓都督知道。魯肅答應(yīng)了，去報(bào)告時(shí)只提諸葛亮不用材料，周瑜非常懷疑。

直到第三天四更，諸葛亮才出現(xiàn)，他把魯肅請(qǐng)到船里，讓軍士們把船連接起來(lái)，開(kāi)往曹軍水寨。

靠近曹軍水寨，諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開(kāi)，又叫軍士擂鼓呼喊，魯肅非常驚訝，諸葛亮告知魯肅說(shuō)：“我們只管飲酒作樂(lè)，天亮了我們就回去?！奔?，諸葛亮又下令把船調(diào)過(guò)頭來(lái)受箭。

天亮了，草把子上扎滿了箭，軍士們喊感謝丞相的箭后，使向南岸。這是曹操才知道上了當(dāng)。

魯肅把借箭的經(jīng)過(guò)告知了周瑜，周瑜自愧不如諸葛亮。

草船借箭讀后感篇13

周瑜嫉妒諸葛亮的才能，以公事為理由，用三天造十萬(wàn)支箭來(lái)犯難諸葛亮，并讓諸葛亮立下軍令狀，諸葛亮將計(jì)就計(jì)，欣然答應(yīng)下來(lái)，周瑜暗暗自喜。

諸葛亮知道周瑜才智過(guò)人，便向周瑜手下最忠厚的大臣魯肅借船，并讓他在周瑜面前不提此事，魯肅說(shuō)到做到。

借箭當(dāng)天，諸葛亮請(qǐng)露宿與他一同“取”箭。諸葛亮審計(jì)妙算，算到了取箭當(dāng)天四更之時(shí)有大霧，且吹東風(fēng)；算到