高一學(xué)生檢討書范文匯編六篇_第1頁
高一學(xué)生檢討書范文匯編六篇_第2頁
高一學(xué)生檢討書范文匯編六篇_第3頁
高一學(xué)生檢討書范文匯編六篇_第4頁
高一學(xué)生檢討書范文匯編六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁高一學(xué)生檢討書范文匯編六篇高一學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師:

您好!

我是高一學(xué)生xxx,我很愧疚我在這次月考考試作弊了,對不起老師您的訓(xùn)誨,也極大的讓您悲觀了,對此我也是很懊悔的,但是作弊已經(jīng)發(fā)生,只求得老師的寬恕,我也對自己這次作弊的行為進(jìn)行了檢討。

這次月考,我因為沒有足夠的打算,在考試中,看到試題,大部分我都做不出來,所以就作弊抄襲他人的答案了,更過分的是,我為了讓自己這次月考成果不那么低,干脆向考場里幾個人要了答案,在桌下搞些小動作,用紙條傳遞答案,或者跟人用暗語,這些行為在考場上造成不小的一個影響。作弊的時候,還在沾沾自喜,覺得這樣做極好,卻不知這樣做給自己和他人帶來的后果是很嚴(yán)峻的。果真在我們傳答案的過程中,就被監(jiān)考的老師發(fā)覺了,不僅沒收了我們的紙條,而且還取消了我們的考試資格,至少被發(fā)覺的那一個科目是沒有分的了。在考場上當(dāng)著那么多人的面被取消考試的資格,特殊的難過,且丟人,都是一群學(xué)生,我卻要靠著作弊去拿到成果。這樣讓他們對我也會有看法,而且對老師您來說,更是悲觀的。

我在受到教訓(xùn)之后,就進(jìn)行了反思和檢討,我清晰的知道自己所犯的錯不是小錯,是對考試的公允的破壞。首先就是自己考試選擇作弊本就不對,月考雖然是一個不是很大的考試,但是也是為了考察我們學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,就我這樣作弊了,得到的成果也不是自己真實的,更加不能看出我的學(xué)習(xí)的狀況了。其次,考試要求公允公正,我在此次月考考場上跟人家傳遞答案,對他人的考試是很不公允的,也不公正,嚴(yán)峻影響他人的考試。第三,我一個中學(xué)生了,對自己的全部行為都必需進(jìn)行負(fù)責(zé),作弊是有違反考場規(guī)則和校規(guī)的,而且對自己本身來說也是不利的,作弊得來的成果不是自己的,再多也無用,因為自己并沒有學(xué)到什么東西,也證明白自己對學(xué)習(xí)的不上心。

經(jīng)驗此次,我得到的教訓(xùn)也不少,考試的成果評為“0”,也丟失了當(dāng)天考試的資格,這損失是真的大了,而且對自己的影響也是很大的,尤其讓老師您更加的悲觀了,我對不起老師的訓(xùn)誨,也對不起您以前對我的關(guān)照,我做成這樣實在是讓您心寒。我現(xiàn)在已對自己作弊行為向您致歉,也向同學(xué)們致歉,同時以后肯定會去學(xué)習(xí),不再去作弊得到成果了,請您再信任我一次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高一學(xué)生檢討書篇2

敬重的老師:

您好!

對不起,老師,正如你所看到的那樣,這幾天我上課走神了。因為有一些心事的原因,最近上課老是集中不了留意力,我想盡方法想要集中留意力,可最終還是走神了。對此,本人慎重地向您致歉,上課走神的事情不僅影響了我自己的學(xué)習(xí),也影響了老師您的心情,特別愧疚!

當(dāng)老師您在課上指出我在走神這一點時,我其實已經(jīng)走神好幾天了,想必老師您也是留意到本人走神好幾天,原來想著我會自己調(diào)整過來,最終發(fā)覺我還是在上課走神,這才不得不在課上向我提出這一點來吧!特別愧疚,這的確是學(xué)生我本人對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)了,對此,我深深明白著??蛇@就像電影里所說的那句“我們懂得許多道理,卻依舊過不好這一生”一樣,學(xué)習(xí)中生活中,總是有許多道理告知我們應(yīng)當(dāng)要怎么怎么做,可為什么我們還是做不到呢?或許這就是人與人的差別了吧!

曾經(jīng)我也以為學(xué)生我不會有上課走神的時間,可這幾天我的走神讓我明白,也許每個人都會走神,只是得看到?jīng)]到這樣的一個時期,真到了發(fā)生了一些事情,自己沒有方法把控的話,那就會發(fā)生這種類似于上課走神的事情。不是說什么我知道上課走神不對,我就可以限制得了自己,人正是因為有著七情六欲,以及很多自己能夠限制和不能夠限制的事情,才能夠被稱為是一個人,這就是所謂的人性吧!

這幾天老師您的課,其實特別好玩,我沒有想到我的那些心事時,我有仔細(xì)聽老師您講的那些學(xué)問,我也聽得興致勃勃,可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來,那么我也就沒方法再聽講了,我會陷在那些心事中,左思右想究竟應(yīng)當(dāng)怎么樣解決問題比較好。這些心事真是給我?guī)砹瞬簧俚目鄲溃偃缥夷軌虮M快解決就好了,可是這些事情又不便利告知別人,只能由我自己擔(dān)當(dāng)著。這或許就是成年之前的考驗吧!

老師,請您信任,我不是縱容自己這種錯誤,只是真的時候未到,還無法做到限制這種突如其來的左思右想,假如人沒有任何苦惱,或許就可以心無旁騖的學(xué)好習(xí)了吧!真正做到“兩耳不聞窗外事”的人,是我艷羨的人,但真不是我肯定能夠做得到的人。哎,我還是會盡量克服,愿老師您寬恕。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高一學(xué)生檢討書篇3

敬重的老師:

您好!

我是您教的xxx班的xxx,現(xiàn)在我想對之前x月x日我在您的課上偷偷的吃零食的事情致歉,雖然事情已經(jīng)過去了一段時間,但在我心里的愧疚卻沒有絲毫的減輕,反倒是拖得越久就更加的愧疚?,F(xiàn)在我想同過對您的致歉來將我的愧疚表達(dá)出來。

對不起!X老師,我不該在您的課堂上饞嘴偷吃,我不該將這種饞嘴的壞習(xí)慣帶進(jìn)課堂,無論是什么課都不是我們吃東西的時間,更何況是這種垃圾食品!

課堂是我們用心學(xué)習(xí)的地方,全部同學(xué)都在仔細(xì)的“大口細(xì)嚼”的享受老師的學(xué)問大餐,可我趁著老師看不到我這種坐在后排的同學(xué)的時機,偷偷的打開下課時在小賣部買的零食。在同學(xué)們都在“輕聲細(xì)咽”的時候,我卻在后面“吧唧!吧唧!”嚼的正歡。在這寧靜的教室奏響著不和諧的旋律,甚至在老師您發(fā)覺后,我還吧零食藏起來狡辯!可是四周的香氣還揮之不去,最終只能是個人贓并獲的下場。

經(jīng)過我后來的反省和其他同學(xué)的反映,我最終知道自己犯下了多么嚴(yán)峻的錯誤!上課吃零食,只是聽起來似乎并不是特殊的嚴(yán)峻,但是老師看的坑定比我們透徹,結(jié)合其他同學(xué)所說我想到了一下幾個影響:

1.聲音太響。在吃零食的時候難免會產(chǎn)生聲響,在仔細(xì)學(xué)習(xí)的時候,最重要的就是保持主動學(xué)習(xí)的氛圍,可是我吃零食的聲音一插進(jìn)來,就很簡單引起一些同學(xué)的分心,還有我自己的分心,導(dǎo)致漏聽了關(guān)鍵的學(xué)問點;

2.氣味重。饞嘴是誰都有的,但只是其他同學(xué)都在上課時間很好的管理好了自己的欲望,但我這種不檢點的行為,卻導(dǎo)致其他同學(xué)須要更加努力的管理自己的欲望再能管好自己,這有讓其他同學(xué)更加分心;

3.違反了班級紀(jì)律。上課吃東西本身這件事情就是錯的,它違反了規(guī)定,不是我我們應(yīng)當(dāng)做出的事情。

經(jīng)過深刻反思的我已經(jīng)相識到了自己的錯誤,并決心改正,在今后的'上課時間,我肯定不會再犯下這樣的錯誤。不管是饞嘴還是貪玩,我都肯定會在上課時間管理好自己,在規(guī)定的時間只做規(guī)定的事。這次我因為之前自身覺悟不高所犯下的貪嘴之錯,還請老師能給我一次改正的機會,我不敢干脆請老師干脆寬恕我,還請老師看我之后的課堂表現(xiàn)自行確定是否寬恕我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高一學(xué)生檢討書篇4

敬重的教官:

我懷著深深愧疚的心情遞交這封軍訓(xùn)遲到檢討書。軍訓(xùn)遲到這件事,表面上來看是偶然發(fā)生,可事實上卻是反映出我沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,并且反映出我長時間沒有對自己有嚴(yán)格要求,看法散漫等必定結(jié)果。

我這樣的自由散漫最干脆的后果就是違反軍訓(xùn)規(guī)章制度,久而久之會讓我尚失責(zé)任心,養(yǎng)成“得過且過”、“做一天和尚撞一天鐘”的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我知道軍訓(xùn)遲到的行為是特別可怕的,假如不加以改正與反省,很有可能導(dǎo)致自己就此沉淪下去,一蹶不振,這樣太沒有組織紀(jì)律觀念了。

所以,在此我情愿就軍訓(xùn)遲到的錯誤接受教官懲處,我真心接受指責(zé)。在今后的軍訓(xùn)生活當(dāng)中仔細(xì)養(yǎng)成良好作息規(guī)律,保證不再無故遲到了。

簽名:

時間:20xx年**月**日

高一學(xué)生檢討書篇5

敬重的xx:

您好!

我是xxx,吸煙是不利于健康的,對身體特別的不好,特殊是我們這個年紀(jì)更加要對香煙敬而遠(yuǎn)之,我也是一名高一的學(xué)生了,您曾經(jīng)多數(shù)詞告誡我們不要在校內(nèi)的任何角落吸煙,作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我們堅決不不能染上這種不好的習(xí)慣,對學(xué)校產(chǎn)生不好的影響,可是我卻沒做到,我還是吸煙了,讓您當(dāng)場的抓住,吸煙是我始終都很厭倦的事情,我始終覺得吸煙不好,每次聞到他人吸煙我就特殊的反感,我對煙特殊的嫌棄,但是昨晚我卻吸煙了,我沒有做到一名學(xué)生的基本守則,我丟失了作為一名學(xué)生該有的形象,我覺得自己真的很不應(yīng)當(dāng)這樣,這次的吸煙事務(wù)讓我靜下心來想了一想事情的嚴(yán)峻性,我覺得一旦有了第一次就會有其次次,這次還好被您發(fā)覺了不然我肯定會有下一次,吸煙我覺得自己這次吸煙的事務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻,我肯定對自己深刻反省。

事情是這樣的,就在昨天晚上下課后,我們班上幾個同學(xué)就拉著我去商店買東西吃去了,我們每天晚自習(xí)下課都會去商店買東西吃,最快樂的也就是那個時候一天的驚慌學(xué)習(xí)結(jié)束了,大家特別的輕松感覺就是對自己防空的狀態(tài),在晚自習(xí)下課的時候班上的同學(xué)就特殊的亢奮,晚上拉著我去了商店,但是去了商店有同學(xué)就買了煙,我知道xx同學(xué)是吸煙的,我們都沒說什么了,但是今日我們不一樣xx同學(xué)讓我們跟著一起吸煙,我以前是特殊的不喜愛煙這個東西,但是今日不知道為什么很想去嘗試一下,我想知道為什么那么多人每天都要吸煙,煙究竟哪里好了,于是我就嘗試著吸煙了。

我們回到了寢室,我一路從商店回到可寢室,拿出了xx同學(xué)給我的煙借了個火,我就吸起了煙,那個時候已經(jīng)很晚了,這個時候一般您都會來查寢,我這時候我突然就想起來您還沒查寢,我覺得您肯定會來,于是我就熄滅了煙扔了煙頭,可是還沒過一分鐘您就來了,這個時候我進(jìn)來寢室就聞到了煙味,您當(dāng)然明白是怎么回事,當(dāng)時您就很生氣,當(dāng)時我簡直就不知道怎么辦了,您問我們是誰吸的煙,我知道瞞是瞞不住了,這個時候也沒必要在撒謊了,于是我就向您承認(rèn)了我吸煙的事情,我覺得特別的自責(zé)很懊悔不應(yīng)當(dāng)去嘗試的,這次就是我沒有堅守住自己的本心,沒有限制住自己犯下了吸煙這種錯誤。

事后您也是特別的生氣,也很不行置信是我吸煙了,讓您悲觀了,您嚴(yán)厲的處理了這件事情,我肯定會好好的檢討自己,再也不吸煙了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高一學(xué)生檢討書篇6

敬重的xx老師:

您好!

前不久的我在課堂上便對自己的煙癮有些按奈不住的樣子,因此在下課鈴聲剛剛響起的時候我便裝作肚子不舒適的樣子快速前往廁所并從口袋中拿出了煙,當(dāng)時的我或許僅僅只是將目光全部都放在手中剛剛點燃的煙上面,根本就沒有顧及過自己這樣在廁所中吞云吐霧的形象將會給其他同學(xué)帶來多么不好的影響,后來在不知名同學(xué)的舉報之下令我在廁所抽煙的事情被教育主任給發(fā)覺了,在教育主任指責(zé)我的同時也令自己起先了自我反省與檢討。

我們xx中學(xué)作為旁邊出名的重點中學(xué)始終都在大家心中有著良好的形象,而作為一名高一的學(xué)生自然須要為了維護(hù)學(xué)校的形象來保證自己的所作所為是符合規(guī)范的,但是我在廁所抽煙這樣的事情一旦暴露在大家的眼前又會造成怎樣的結(jié)果呢?或許學(xué)校始終以來所營造的良好形象會在大家的腦海之中轟然倒塌吧,醇厚說我抽煙的地方選在廁所那邊也從某種程度上證明自己也是有著羞愧心的。

其實我在廁所抽煙這種事情上面做得最不好的地方就是不應(yīng)當(dāng)將煙帶進(jìn)學(xué)校,而且抽煙的時候吐出的氣體本就蘊含著對人體有害的成分,而我在廁所抽煙的事情無疑相當(dāng)于在狹小的空間之中對很多同學(xué)的身體造成了肯定的損害,從本質(zhì)上說我這樣損人不利己的行為也僅僅只能讓自己的私欲得到一時的滿意,作為一名學(xué)生來說我的內(nèi)心除了懺悔以外也只能夠摒棄一切抽煙的念頭并將心思放在學(xué)習(xí)上,事實上我過去抽煙的那些行為放到現(xiàn)在的校內(nèi)之中都是難以寬恕的。

我覺得自己在以后除了不再接觸煙以外還應(yīng)當(dāng)做一些有意義的事情來轉(zhuǎn)移想要抽煙的留意力,盡管我目前對于戒煙并沒有太大的自信念但也會嘗試著去做,不然的話或許今后的自己只能夠在一片指責(zé)聲之中度過中學(xué)三年了,其實我更應(yīng)當(dāng)做一些有益于身心健康的活動來緩解學(xué)習(xí)上面的壓力而不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論