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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)精選年度計(jì)劃模板匯編八篇年度安排篇1

一、抓目標(biāo)――“三集中三到位”與網(wǎng)上辦理率同步抓

(一)鞏固完善“三集中三到位”的審批服務(wù)格局。一是將《書(shū)目》事項(xiàng)梳理好。二是將《書(shū)目》事項(xiàng)跟蹤好。三是將下放的事項(xiàng)接好。四是將保留在市直部門(mén)的事項(xiàng)管好。主動(dòng)牽頭做好各服務(wù)窗口涉企審批事項(xiàng)的審批流程整合優(yōu)化,確保五項(xiàng)市政府考核指標(biāo)的完成,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年零有效投訴。五是自20xx年7月1日起,敏捷就業(yè)人員社保繳費(fèi)的登記、申報(bào)征收等前端環(huán)節(jié)可于市區(qū)范圍內(nèi)任一地稅服務(wù)大廳實(shí)現(xiàn)同址辦理。

(二)拓展完善“一網(wǎng)式”的行政服務(wù)手段。

1、建成網(wǎng)上辦事大廳框架體系。

2、啟用首批網(wǎng)上辦事大廳自助服務(wù)區(qū)。

3、推動(dòng)網(wǎng)上辦理事項(xiàng)加快上線。

二、抓政策――應(yīng)急管理和日常管理兩不誤

(一)應(yīng)急管理到位,保障新政策落實(shí)到位。

(二)標(biāo)準(zhǔn)化管理,保障各項(xiàng)政策的制度化執(zhí)行。

三、抓重點(diǎn)――重點(diǎn)項(xiàng)目和民生實(shí)事齊兼顧

(一)興調(diào)研之風(fēng),著力推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

(二)挖掘服務(wù)深度,延長(zhǎng)服務(wù)廣度,抓好12345政府服務(wù)熱線這一民生工程。

1.服務(wù)范圍再延長(zhǎng),服務(wù)內(nèi)容更豐富。

2.借鑒濟(jì)南先進(jìn)閱歷,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系。

3.強(qiáng)化對(duì)部門(mén)的催辦,確保熱線事項(xiàng)剛好高效辦結(jié)。

四、抓保障—――思想、作風(fēng)、廉政建設(shè)不“掉隊(duì)”

(一)以黨的十八大精神保障思想建設(shè)不“掉隊(duì)”。

(二)以整治庸懶散奢工作保障作風(fēng)建設(shè)不“掉隊(duì)”。

(三)以深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控保障廉政建設(shè)“掉隊(duì)”。

下半年工作思路

一、著力破解“一網(wǎng)式”建設(shè)、“三集中三到位”及“一站式”社保服務(wù)這“三道難題”

(一)破解“一網(wǎng)式”服務(wù)難題。

(二)破解“三集中三到位”難題。

(三)破解“一站式”社保服務(wù)難題。

二、圍繞“服務(wù)大項(xiàng)目,惠及老百姓”,抓好八項(xiàng)工作

(一)以主動(dòng)服務(wù)保障重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展。

(二)以開(kāi)展問(wèn)計(jì)活動(dòng)親密聯(lián)系群眾。

(三)以“五個(gè)一”增加內(nèi)生服務(wù)動(dòng)力。

(四)以協(xié)作部門(mén)做好商事制度改革工作改善投資軟環(huán)境。

(五)以行政審批流程改革促企業(yè)投資管理體制完善。

(六)以網(wǎng)上辦事大廳建設(shè)全面提高辦事效率。

(七)以搭建就業(yè)供需服務(wù)橋梁探究惠民服務(wù)創(chuàng)新路徑。

(八)以黨組成員為表率,做好黨建廉政工作。

年度安排篇2

這一年來(lái)的工作已經(jīng)結(jié)束了,工作方面我對(duì)自己還是比較有信念的,這讓我感覺(jué)很充溢,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己的更加負(fù)責(zé)一點(diǎn),新的一年起先了,為了讓接下來(lái)的工作更加充溢,做的更加仔細(xì),我也須要仔細(xì)的對(duì)待,就接下來(lái)的工作我也做一番規(guī)劃:

在工作當(dāng)中,首先要負(fù)責(zé)對(duì)待本職工作,在業(yè)務(wù)實(shí)力上面須要做出的一些調(diào)整,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,也是應(yīng)當(dāng)要做出一些調(diào)整,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步的去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要接觸到的一些新的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作當(dāng)中,我也會(huì)仔細(xì)的去做出變更,這讓我也感覺(jué)特別的充溢,我希望自己可以在今后做的更加的好,保持一個(gè)好的看法,這也讓我深刻的意識(shí)到了自己應(yīng)當(dāng)要去做好的事情,在這一年來(lái)的工作當(dāng)中,我也是不斷的調(diào)整好心態(tài),在這方面我也是應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加有信念一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要保持好的看法的,盡管將來(lái)還是有一些問(wèn)題會(huì)出現(xiàn),但是在這方面我的確應(yīng)當(dāng)要好好地調(diào)整的一下的。

業(yè)務(wù)水平上面,我也還是須要和四周的同事虛心的學(xué)習(xí)的,對(duì)于自身的實(shí)力還是應(yīng)當(dāng)去端正好的,這也是對(duì)工作應(yīng)當(dāng)要有的看法,在接下來(lái)的工作當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)去落實(shí)好,作為一名xx的員工的確我也信任我可以接觸到更多的學(xué)問(wèn),這是我對(duì)自己應(yīng)當(dāng)要有的看法,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,的確還是須要對(duì)自己更加負(fù)責(zé)一點(diǎn),這也是對(duì)工作應(yīng)當(dāng)要有的態(tài),我會(huì)主動(dòng)的參與公司的相關(guān)培訓(xùn),提高理論學(xué)問(wèn),這樣才能夠更好的為公司服務(wù),做出更加優(yōu)秀的成果來(lái),這也是對(duì)工作應(yīng)當(dāng)要有的看法,是我應(yīng)當(dāng)要去落實(shí)好的,現(xiàn)在回想起來(lái)的確也是一件很有意義的事情,工做好這份工作我深有體會(huì),我覺(jué)得自己須要在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,做的更加細(xì)心更加有動(dòng)力。

當(dāng)然接下來(lái)的一年當(dāng)中,也會(huì)出現(xiàn)一些別的狀況,那么在這方面我也須要讓自己有更多的進(jìn)步,規(guī)劃好本職工作,接觸到一些新的東西,這是特別關(guān)鍵的,作為一名xx的員工,我以后也肯定會(huì)讓自己做出更好的成果來(lái),為公司爭(zhēng)取更多的利益,不管是在什么方面,這些都是最基本的,接下來(lái)的工作當(dāng)中,我也會(huì)做的更加細(xì)心一點(diǎn),提高業(yè)務(wù)實(shí)力的同時(shí),我肯定會(huì)調(diào)整好心態(tài)接觸到更多的學(xué)問(wèn)。

年度安排篇3

為切實(shí)做好我園年的綜治平安工作,維護(hù)我園教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保全園師生的人身平安和園內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)平安,培育幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí),營(yíng)造一個(gè)平安舒適的校內(nèi)環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際制定本年度工作安排:

一、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善綜治(平安)制度,落實(shí)綜治(平安)工作責(zé)任制;

2、進(jìn)一步做好平安宣揚(yáng)教化工作,響應(yīng)“用學(xué)問(wèn)守護(hù)生命”的號(hào)召,增加廣闊師生及家長(zhǎng)的平安防范常識(shí),提高平安防范意識(shí);

3、通過(guò)嚴(yán)格的管理,有效的措施,實(shí)現(xiàn)全年人為重大平安事故“零”記錄的目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園辦公室,由兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

三、詳細(xì)工作和措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。定期召開(kāi)各種綜治(平安)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定工作安排,探討工作方法,解決平安工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化,提高平安意識(shí)。組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)平安工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列平安工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園平安工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防學(xué)問(wèn)、應(yīng)急救生學(xué)問(wèn)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣揚(yáng)窗,開(kāi)展平安、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)教化;增加教職工和家長(zhǎng)的平安防范意識(shí)和學(xué)問(wèn),加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教化。

3、規(guī)范工作,確保平安。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園平安管理規(guī)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,把平安工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),剛好消退各種擔(dān)心全因素,并把制度的執(zhí)行狀況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤,實(shí)行一票推翻制。

(2)堅(jiān)持平安設(shè)施優(yōu)先配置、剛好修理、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)覺(jué)設(shè)施損壞剛好報(bào)告制度,安檢工作做到每周一次,并做好檢查記錄,支配肯定的經(jīng)費(fèi)用于設(shè)備更新和修理,保證園舍設(shè)施完好,確保運(yùn)用平安。

(3)抓好幼兒日?;顒?dòng)的平安防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心視察幼兒心情的改變,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在老師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),不隨意讓生疏人進(jìn)入園內(nèi)。努力消退幼兒日?;顒?dòng)中的擔(dān)心全因素。

(4)抓好消防平安工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持平安疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救援演練及摔傷、食物中毒等意外損害的救扶演練。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。接著嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到選購(gòu) 索證手續(xù)齊全,食品48小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

(6)接著嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好疾病的預(yù)防工作,宣揚(yáng)教化、預(yù)防措施到位。同時(shí),留意孩子的心理健康,使生理和心理健康相互結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

(7)與周邊社區(qū)保持親密聯(lián)系,常常排查校內(nèi)周邊環(huán)境中的不穩(wěn)定因素。

(8)做好各類節(jié)假日及晚班的24小時(shí)值班護(hù)園工作。

(9)每月堅(jiān)持履行好平安月報(bào)告制度。

四、綜治平安工作月歷:

二月份

1、幼兒園開(kāi)學(xué)前的平安大排查;

2、召開(kāi)平安工作會(huì)議,商討制定年度綜治平安工作安排;

3、平安隱患排查、上報(bào)。

三月份

1、召開(kāi)平安工作專題會(huì),傳達(dá)上級(jí)部門(mén)平安會(huì)議精神;

2、組織開(kāi)學(xué)“平安第一課”,開(kāi)展入學(xué)平安教化;

3、平安隱患排查,上報(bào);

4、進(jìn)一步完善各種平安制度;

5、制定綜治平安工作安排和幼兒園各種平安預(yù)案;

6、春季疾病預(yù)防學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)和宣揚(yáng);

7、全體教職工平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

8、全園教職工簽訂平安責(zé)任書(shū);

9、各班家園欄張貼平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料;

10、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

11、開(kāi)展一次師生平安演練;

12、做好慶“三八”系列活動(dòng)的平安工作。

四月份

1、召開(kāi)平安工作專題會(huì);

2、平安隱患排查,上報(bào);

3、請(qǐng)法制園長(zhǎng)對(duì)全園教職工進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn);

4、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

5、各班家園欄張貼平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料;

6、開(kāi)展一次師生平安演練;

7、各班開(kāi)展平安教化活動(dòng)。

五月份

1、召開(kāi)平安工作專題會(huì);

2、平安隱患排查,上報(bào);

3、保健醫(yī)生對(duì)教職工進(jìn)行保健學(xué)問(wèn)培訓(xùn);

4、各班開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生平安教化;

5、組織好“五一”節(jié)平安工作;

6、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

7、各班家園欄張貼平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料;

8、開(kāi)展一次師生平安演練;

9、各班開(kāi)展平安教化活動(dòng)。

六月份

1、召開(kāi)平安工作專題會(huì);

2、平安隱患排查,上報(bào);

3、開(kāi)展好平安生產(chǎn)月活動(dòng)活動(dòng);

4、開(kāi)展食品、飲水、衛(wèi)生等平安教化;

5、各班組織幼兒開(kāi)展適合幼兒的平安應(yīng)急演練;

6、協(xié)作好保教處做好“六一”活動(dòng)平安工作;

7、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

8、各班家園欄張貼平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料;

9、開(kāi)展一次師生平安演練。

七、八月份

1、召開(kāi)平安工作專題會(huì);

2、平安隱患排查,防范工作;

3、做好幼兒園綜治平安工作半年小結(jié);

4、幼兒園平安工作檔案、臺(tái)賬檢查;

5、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

6、支配暑假值班工作,致全園家長(zhǎng)一封平安友情提示信。

九月份

1、召開(kāi)平安工作專題會(huì);

2、組織開(kāi)學(xué)平安第一課,開(kāi)展入學(xué)平安教化;

3、平安隱患排查、上報(bào);

4、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

5、各班家園欄張貼平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料;

6、對(duì)全園老師進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn);

7、開(kāi)展一次師生平安演練。

十月份

1、召開(kāi)平安工作專題會(huì);

2、平安隱患排查,上報(bào);

3、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)園做法制平安講座;

4、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

5、各班家園欄張貼平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料;

6、“十一”長(zhǎng)假的平安值班工作;

8、開(kāi)展一次師生平安演練;

9、各班開(kāi)展平安教化活動(dòng)。

十一月份

1、召開(kāi)平安工作專題會(huì);

2、平安隱患排查,上報(bào);

3、請(qǐng)消防隊(duì)對(duì)全園教職工進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn);

4、各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn);

5、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

6、各班家園欄張貼平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料;

7、幼兒園平安事故應(yīng)急演練。

十二月份

1、召開(kāi)平安工作專題會(huì);

2、平安隱患排查,上報(bào);

3、抽查各班幼兒平安教化狀況;

4、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

5、各班家園欄張貼平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)資料;

6、開(kāi)展一次師生平安演練;

7、迎接上級(jí)各項(xiàng)平安檢查驗(yàn)收工作,謀劃來(lái)年綜治平安工作,總結(jié)今年幼兒園綜治平安工作。

元月份

1、學(xué)期結(jié)束前平安大排查;

2、總結(jié)全年綜治平安工作,評(píng)“平安平安”班級(jí);

3、支配好寒假值班工作,致全園家長(zhǎng)一封平安友情提示信。

年度安排篇4

做好入學(xué)教化

教化學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)生的思想工作

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注意思想道德培育,紀(jì)律觀念形成,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培育,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的摯友,學(xué)生才會(huì)和你放開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作供應(yīng)依據(jù)。

教化學(xué)生要自尊、自重、自信

人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),假如沒(méi)有自尊,是不行能得到別人的尊。看到學(xué)生有了特長(zhǎng),有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),讓其樹(shù)立自信,使其有勝利感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成果,應(yīng)當(dāng)艷羨,而不應(yīng)當(dāng)嫉妒,敬重別人事實(shí)上就是敬重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

要教化學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開(kāi)朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,俗話說(shuō)“有容乃大”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不行開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,靜默學(xué)習(xí),靜默干工作的同學(xué)。六、再要教化學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成果。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)須要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有堅(jiān)韌拼搏,主動(dòng)進(jìn)取,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不留意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要常常教化他們:要想取得好成果必需付出,有堅(jiān)韌拼搏精神。有些同學(xué)的成果總是不夠志向,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力干脆有關(guān)。教化他們不能只看到別人的成果,還要知道他們成果背后的付出。

確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和探討學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,激勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教化作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

選拔、培育和運(yùn)用班干部。

我擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在運(yùn)用過(guò)程中不斷指出他們的不足,賜予剛好培育和教化,教化學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到熬煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)實(shí)力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和運(yùn)用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

做好個(gè)別學(xué)生的教化工作。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要留意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教化工作。班集體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的教化工作。

年度安排篇5

在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體格局,堅(jiān)持以和諧發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)黨的自身建設(shè),進(jìn)一步完善社區(qū)管理機(jī)制,時(shí)刻把群眾的需求作為工作的動(dòng)身點(diǎn),全力建設(shè)華蜜和諧美妙社區(qū)。

一:加強(qiáng)社區(qū)黨支部建設(shè),筑牢堅(jiān)毅穩(wěn)固的戰(zhàn)斗堡壘。

二:堅(jiān)持黨的群眾路途,維護(hù)和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

三:堅(jiān)持居民致富創(chuàng)收,探究可持續(xù)發(fā)展之路。

四:接著推動(dòng)我社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),主動(dòng)探究長(zhǎng)效機(jī)制。

20xx年主要實(shí)施完成五件實(shí)事:

一:把多年來(lái)縣政府安置給我社區(qū)兩間地基新建好房屋,為社區(qū)創(chuàng)建肯定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),首先做好規(guī)劃,請(qǐng)專業(yè)的人員設(shè)計(jì)房屋結(jié)構(gòu),使新建的房屋利用率高,經(jīng)濟(jì)收入可觀。

二:重新整修加固11組一處25米長(zhǎng)的塘堤。

三:解決好市場(chǎng)下水溝的蓋板問(wèn)題,整治環(huán)境衛(wèi)生。

四:對(duì)肖屋一段60米的路道進(jìn)行硬化。

五:在社區(qū)部分居民區(qū)的路道安裝路燈問(wèn)題。

為完成以上安排,扎實(shí)開(kāi)展好社區(qū)各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)一心、主動(dòng)奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取確保20xx年安排全面實(shí)施。

年度安排篇6

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展特性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討,重視對(duì)新老師的指導(dǎo)與培育,提高保教人員的素養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教化質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

二、工作目標(biāo)

建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長(zhǎng)。

仔細(xì)抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。

有效開(kāi)展嬉戲活動(dòng),促進(jìn)實(shí)力之發(fā)展。

平安工作常抓不懈,確保健康之成長(zhǎng)。

開(kāi)展家園合作工作,提高老師之形象。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、更新老師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教化,提高服務(wù)意識(shí),時(shí)刻以身作則,為人師表。

2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教化,形成良好的行為習(xí)慣。

3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教化樂(lè)于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化的開(kāi)展德育工作。

4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教化。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素養(yǎng)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)培育幼兒良好的飲食睡眠等生活衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育熬煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化,培育幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和實(shí)力,確保幼兒生命平安。

(5)把好晨午檢關(guān),做好全日視察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)擅長(zhǎng)視察,發(fā)覺(jué)幼兒一日生活中的冷暖及異樣狀況,并剛好賜予耐性妥當(dāng)處理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,剛好進(jìn)行預(yù)防接種工作,確保幼兒身體健康。

2、教學(xué)工作

(1)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高老師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),一教學(xué)大綱心理學(xué)教化學(xué)各種幼教刊物等幼兒教化方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)行集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記。

(2)老師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高視察分析反思幼兒一日活動(dòng)的實(shí)力,通過(guò)良好的教化手段培育幼兒良好的生活衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感看法實(shí)力學(xué)問(wèn)技能等方面的發(fā)展。

(3)進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課—講課—評(píng)課”三位一體的教學(xué)探討活動(dòng),先說(shuō)后講再評(píng)使老師間取長(zhǎng)補(bǔ)短彼此借鑒相互學(xué)習(xí)共同提高,同時(shí),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)人才培育骨干。

(4)老師學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路以點(diǎn)帶面整體推動(dòng)”切實(shí)遺稿我園幼兒老師的課堂教學(xué)水平。

(5)采納“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園老師業(yè)務(wù)水平。

3、教研工作

(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深化研討,集思廣益,把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)探討。()

(2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn),開(kāi)展專題探討,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,以教為主導(dǎo)學(xué)為主體的原則,突出幼兒主題地位,激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,提高教學(xué)效率。

(三)平安工作

1、全園人人講平安,人人懂平安,事事抓平安,把平安工作落實(shí)到實(shí)處。成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,發(fā)覺(jué)平安隱患剛好消退和報(bào)告,定期檢查解除一切擔(dān)心全的因素。

2、宣揚(yáng)教化工作,提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,避開(kāi)意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康平安教化,提高幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的足夠時(shí)間。

4、與每位老師簽訂《老師平安工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,與食堂人員簽訂《食堂人員平安工作責(zé)任書(shū)》,每學(xué)期對(duì)老師進(jìn)行平安工作考核,使幼兒園形成良好的平安工作局面。

5、落實(shí)平安管理措施。重點(diǎn)把好食堂點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食平安衛(wèi)生。完善和落實(shí)各項(xiàng)平安措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)平安制度,做到相識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒平安的事故防范于未然,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

6、加強(qiáng)平安教化,主動(dòng)向幼兒老師家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安常識(shí),加強(qiáng)幼兒園平安管理工作。

(四)開(kāi)展家園合作工作,提高老師之形象。

1、仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),親密家園聯(lián)系,本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)助教活動(dòng),聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種看法,剛好了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教化教學(xué)活動(dòng)的看法和建議。

3、仔細(xì)做好家訪工作和學(xué)問(wèn)宣揚(yáng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)。措施

年度安排篇7

一、指導(dǎo)思想

立足于“十二五規(guī)劃”的五年教學(xué)科研發(fā)展,長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,科學(xué)支配,扎實(shí)推動(dòng),以課程改革進(jìn)一步深化,教學(xué)管理進(jìn)一步精細(xì)為中心,努力構(gòu)建高效課堂;以教學(xué)質(zhì)量形成過(guò)程管理的創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、以精細(xì)化管理為抓手,規(guī)范常規(guī)教學(xué)主要環(huán)節(jié)管理,深化推動(dòng)新課程改革,強(qiáng)化國(guó)家課程建設(shè),保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、做強(qiáng)做大兩個(gè)“三位一體”教研網(wǎng)絡(luò):科研—教研—培訓(xùn);教研室—學(xué)?!蠋煟ㄟ^(guò)科研提升學(xué)校教學(xué)管理水平

3、加強(qiáng)新課程理念行為化探討與培訓(xùn),促進(jìn)有效課堂構(gòu)建,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、接著開(kāi)展形式多樣的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)師生持續(xù)發(fā)展。

三、詳細(xì)措施

(一)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),打造學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),沉潛研習(xí)促提高。

1、必需要進(jìn)一步加強(qiáng)教研員、學(xué)校教學(xué)管理人員和老師建設(shè)好三支隊(duì)伍,的自身素養(yǎng)建設(shè)。教研員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)訂閱教化教學(xué)期刊,做好每周學(xué)習(xí)筆記,提高自身管理水平,指導(dǎo)、服務(wù)好學(xué)校與師生。各校校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理人員的培訓(xùn)與管理,挖掘潛能,創(chuàng)新工作,管理好教學(xué),讓他們成為老師的堅(jiān)毅后盾。各校要依據(jù)教體局出臺(tái)的相關(guān)老師培訓(xùn)文件、通知,進(jìn)一步深化老師培訓(xùn)模式,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)老師專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)動(dòng)力,老師要踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。這三支隊(duì)伍要努力做到“沉潛讀書(shū)、沉潛鉆研、沉潛教學(xué)”,打造書(shū)香教化,教、研并重。

2、將提高老師教學(xué)技能作為培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)和教學(xué)示范觀摩活動(dòng),促進(jìn)老師專業(yè)化成長(zhǎng)。

3、促進(jìn)各校創(chuàng)新性開(kāi)展校本研修工作,重視老師教學(xué)實(shí)力的提高,強(qiáng)化老師鉆研教材的實(shí)力。

(二)提高精細(xì)管理水平,落實(shí)管理細(xì)微環(huán)節(jié),細(xì)致引領(lǐng)抓教學(xué)。

1、進(jìn)一步落實(shí)縣教研室下發(fā)的《縣中小學(xué)實(shí)施有效教學(xué)的指導(dǎo)看法》、《縣教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,進(jìn)一步規(guī)范老師教學(xué)行為,完善學(xué)校教學(xué)管理評(píng)價(jià)制度,強(qiáng)化學(xué)校老師質(zhì)量形成管理過(guò)程的優(yōu)化,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)狀況檢查。

2、校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展、老師發(fā)展的關(guān)鍵,因此,學(xué)校校長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,要擅長(zhǎng)在紛繁瑣碎的事務(wù)中解脫出來(lái),旗幟顯明地抓質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)要重視對(duì)教學(xué)管理過(guò)程的調(diào)研,深化教學(xué)一線開(kāi)展上示范課、聽(tīng)課、評(píng)課、講座等教研活動(dòng),主動(dòng)參與學(xué)校的月考、診考等大型考試分析會(huì),形成校長(zhǎng)引領(lǐng)、行政齊抓共管的良好局面。

3、全面開(kāi)展共創(chuàng)“兩優(yōu)”和“五備”活動(dòng)?!皟蓛?yōu)”活動(dòng),即通過(guò)實(shí)行有力措施,重點(diǎn)優(yōu)化老師備課、上課、考試三個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié);組織“五備”,即整體備課、集體備課、課本備課、獨(dú)立備課、課時(shí)備課,實(shí)現(xiàn)備課環(huán)節(jié)的有效性。

4、全面開(kāi)展“有效教學(xué)”活動(dòng),老師依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生基礎(chǔ)分解任務(wù),確定每節(jié)課、每天、每周、每一單元不同學(xué)生應(yīng)達(dá)到的任務(wù)目標(biāo),做到堂堂清、每天清、周周清。各校要不斷提高對(duì)有效教學(xué)的相識(shí),在常規(guī)檢查時(shí)加強(qiáng)以下兩方面的監(jiān)督:(1)教法、學(xué)法進(jìn)教案;習(xí)慣培育進(jìn)教案;習(xí)題設(shè)計(jì)進(jìn)教案。(2)建立老師考試制度,主動(dòng)促進(jìn)老師多做題,下題海,豐富教學(xué)閱歷。

(三)搭建多元教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),提高教學(xué)實(shí)力,素養(yǎng)提升抓教學(xué)。

1、促進(jìn)各校進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)老師鉆研教材的實(shí)力,提高課堂教學(xué)的有效性,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。每位老師要能上好兩種課:公開(kāi)課和常態(tài)課。通過(guò)公開(kāi)課學(xué)會(huì)如何分析學(xué)生、探討教研,提升理論水平,提高駕馭課堂實(shí)力;通過(guò)常態(tài)課學(xué)會(huì)如何提高工作效率,提高課堂效率。

2、教研室接著以“教學(xué)競(jìng)賽、典型教學(xué)案例、實(shí)戰(zhàn)觀摩”為載體,開(kāi)展全縣性學(xué)科專題研討活動(dòng),讓老師在展示中切磋,在觀摩中成長(zhǎng),在共享中互贏,逐步形成“探討課”、“公開(kāi)課”、“示范課”、“課題課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)探討新格局,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的師資水平和教學(xué)質(zhì)量。

3、開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程,加強(qiáng)課程體系建設(shè),落實(shí)素養(yǎng)教化,提中學(xué)小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)對(duì)“縣中小學(xué)教研師訓(xùn)基地學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)與考核,接著扎實(shí)推動(dòng)片區(qū)教研共同體建設(shè),加速區(qū)域發(fā)展的均衡性。主動(dòng)開(kāi)展多種形式的溝通與合作活動(dòng),發(fā)揮城區(qū)學(xué)校的教科研窗口學(xué)校的優(yōu)勢(shì),實(shí)行資源共享,推動(dòng)片區(qū)共同體學(xué)校的教學(xué)工作。

5、加強(qiáng)中、小學(xué)教學(xué)教研的聯(lián)系。開(kāi)展以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),共同探討中小學(xué)的連接工作。

6、教研員要加強(qiáng)與中考教學(xué)強(qiáng)縣(學(xué)校)的聯(lián)系,多渠道搜集教學(xué)信息,為學(xué)校供應(yīng)有效服務(wù)。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作研討,找準(zhǔn)突破口,改進(jìn)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。加強(qiáng)中考、小考命題的'針對(duì)性探討,加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的探討,提高復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作的針對(duì)性和有效性;

(四)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,規(guī)范學(xué)習(xí)常規(guī),打?qū)嵒A(chǔ)抓發(fā)展。

1、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),科學(xué)有效地培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣(書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣)、學(xué)問(wèn)整理習(xí)慣(梳理學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),收集典型題目,建立錯(cuò)題集)、反思習(xí)慣(特殊要強(qiáng)調(diào)各學(xué)段的起始教化,如一年級(jí)、七年級(jí)的習(xí)慣養(yǎng)成)。

2、接著轉(zhuǎn)好初中學(xué)?!拔鍌€(gè)率”的活動(dòng)開(kāi)展:早讀開(kāi)口率101%;上課抬頭率101%(上課要求學(xué)生抬頭聽(tīng)課,凝視老師,緊跟老師的思路,做好重點(diǎn)學(xué)問(wèn)的筆記);課堂學(xué)習(xí)率101%(要求學(xué)生養(yǎng)成在教室就要仔細(xì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,即使是非上課時(shí)間,進(jìn)了教室就要保持寧?kù)o,形成一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍);自習(xí)埋頭率101%(自修課不交頭結(jié)耳,自主支配時(shí)間學(xué)習(xí));作業(yè)上交率101%。

3、各校主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生的讀書(shū)、講演等活動(dòng),組織好學(xué)生的學(xué)科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,提高師生的競(jìng)賽意識(shí)和競(jìng)賽實(shí)力,從而促進(jìn)教學(xué)成果的提高。

4、各校要打好提中學(xué)差生成果的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力提高全縣中小學(xué)生成果的平均水平和及格率。各中小學(xué)校要更新學(xué)生觀和質(zhì)量觀,把提中學(xué)差生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)成果作為重點(diǎn)來(lái)抓,尤其是初三畢業(yè)班,要做好課外輔導(dǎo)工作,抓中間,促兩頭,大幅度提升三率成果。

(五)加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,注意過(guò)程評(píng)價(jià),科學(xué)激勵(lì)促發(fā)展。

1、教體局分類別、分層次確定學(xué)校質(zhì)量達(dá)成目標(biāo),各學(xué)校要分析實(shí)情,確定年級(jí)、班級(jí)以及學(xué)科老師的質(zhì)量考評(píng)方案,建立由年級(jí)到班級(jí)、學(xué)科的質(zhì)量目標(biāo)體系。

2、學(xué)年末將對(duì)各校整體教化教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),賜予表彰和嘉獎(jiǎng)。

3、各校要加強(qiáng)對(duì)師生的考風(fēng)、考紀(jì)教化,保證考試、考核的真實(shí)信度,為教化教學(xué)管理策略的調(diào)整供應(yīng)真實(shí)準(zhǔn)確的依據(jù)。凡在考試、考核中出現(xiàn)弄虛作假行為,一經(jīng)查實(shí),將肅穆追究其責(zé)任。

4、義務(wù)教化階段加強(qiáng)質(zhì)量抽測(cè)工作。各校要進(jìn)一步完善新課程學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,重視優(yōu)秀率、合格率和平均分的評(píng)價(jià),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)跟蹤評(píng)價(jià),加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)生群體的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)及其改進(jìn)幫扶。

(六)提升教研服務(wù)實(shí)力,重視過(guò)程管理,同心同德抓成果。

1、教研室堅(jiān)持每周“131”工作制,加強(qiáng)對(duì)全縣中小學(xué)校的指導(dǎo)與服務(wù),加大對(duì)薄弱校幫扶力度,深化課堂了解教學(xué)實(shí)際狀況,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),努力提高教學(xué)成果。明確教學(xué)管理要求,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好溝通、處理,加大督查結(jié)果的反饋力度,使全縣上下形成“向常規(guī)工作精細(xì)化要質(zhì)量”的良好局面。

2、加強(qiáng)專題研討與指導(dǎo),以有效教學(xué),自主學(xué)習(xí)為根本,走課題興校、以研領(lǐng)教、以賽促學(xué)之路。同心同德突破教學(xué)過(guò)程中教教材的難題,把好單元檢測(cè)試卷的質(zhì)量關(guān),充分發(fā)揮單元試卷的教學(xué)專業(yè)性和教學(xué)導(dǎo)向性。

3、加強(qiáng)初三畢業(yè)班老師的指導(dǎo)與服務(wù),制定好初中組教研員每周工作記錄表,加強(qiáng)教研員與學(xué)校、老師的教學(xué)溝通,了解學(xué)校管理、老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)等動(dòng)態(tài),為學(xué)校解決老師問(wèn)題,為教化行政主管部門(mén)決策提高有效信息。

4、重視重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),各教研員要通過(guò)全縣性的老師主題研討培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合深化學(xué)校指導(dǎo)等工作,真正做到“陣地前移、重心下移”,努力把自己的學(xué)科打造為的名學(xué)科。

年度安排篇8

依據(jù)《二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(20××版)》的要求,針對(duì)我院醫(yī)療平安管理存在的問(wèn)題,為切實(shí)做到“以病人為中心”,保障醫(yī)療平安,預(yù)防醫(yī)療投訴糾紛,削減醫(yī)患沖突和爭(zhēng)議,特制定《醫(yī)院20××年度醫(yī)療平安管理工作安排》。

一、醫(yī)療平安年度目標(biāo)

1、醫(yī)療投訴糾紛年發(fā)生率(年醫(yī)療投訴糾紛總?cè)舜螖?shù)/年門(mén)診住院總?cè)舜螖?shù))≤2/萬(wàn)(人次);

2、醫(yī)療投訴糾紛年賠償總額占醫(yī)療收入比例≤20/億(萬(wàn)元);

3、醫(yī)療投訴糾紛年結(jié)案率≥90%;

4、醫(yī)療質(zhì)量平安(不良)事務(wù)報(bào)告例數(shù)每百?gòu)堥_(kāi)放床位年報(bào)告≥20件。

二、醫(yī)療平安工作重點(diǎn)

工作重心由事后處理轉(zhuǎn)為事前預(yù)防和醫(yī)療平安過(guò)程限制,切實(shí)將醫(yī)院平安(不良)事務(wù)報(bào)告制度落到實(shí)處,從源頭上限制醫(yī)患糾紛,削減平安隱患。

(一)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),切實(shí)做到依法辦院,依法管醫(yī),合法行醫(yī)。

1、依法取得并剛好變更和校驗(yàn)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,醫(yī)院根據(jù)衛(wèi)生行政部門(mén)核定的新增或變更診療科目執(zhí)業(yè)。

2、強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、診療護(hù)理規(guī)范培訓(xùn)學(xué)習(xí),嚴(yán)格臨床衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員質(zhì)資準(zhǔn)入和技術(shù)準(zhǔn)入管理,嚴(yán)厲禁止超范圍、跨專業(yè)、超實(shí)力執(zhí)業(yè)。實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生等須在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下開(kāi)展診療活動(dòng),不準(zhǔn)獨(dú)立行醫(yī)。全部醫(yī)護(hù)人員服裝穿戴整齊,配帶胸牌上崗。

3、依法取得《放射診療許可證》,對(duì)放射診療設(shè)備及其相關(guān)設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)和平安、防護(hù)性能進(jìn)行定期校正,配備完整的放射防護(hù)器材與個(gè)人防護(hù)服用品。每年對(duì)影像科人員進(jìn)行健康體檢,并完善放射防護(hù)檔案與健康檔案。

(二)進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院平安(不良)事務(wù)報(bào)告制度。

1、落實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高知曉率。年初開(kāi)展一次全院培訓(xùn)并進(jìn)行考核。對(duì)醫(yī)院平安(不良)事務(wù)的概念、分類、上報(bào)率、報(bào)送時(shí)限等進(jìn)行具體培訓(xùn),讓全體職工都有了解,提高知曉率。

2、加強(qiáng)檢查督促,提高執(zhí)行力。依據(jù)患者十大平安目標(biāo)及不良事務(wù)報(bào)告的要求,每周對(duì)臨床各科室進(jìn)行督促檢查,按月匯總并反饋檢查結(jié)果并納入績(jī)效考核。

3、加強(qiáng)醫(yī)療平安(不良)事務(wù)報(bào)告的程序性和時(shí)效性。醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中發(fā)生或發(fā)覺(jué)醫(yī)療事故,醫(yī)療過(guò)失行為或者發(fā)生醫(yī)療事故爭(zhēng)議的,應(yīng)當(dāng)馬上向科室負(fù)責(zé)人報(bào)告,科室負(fù)責(zé)人必需剛好向醫(yī)務(wù)科報(bào)告,醫(yī)院(由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé))根據(jù)一般醫(yī)療事故爭(zhēng)議15天,重大醫(yī)療事故爭(zhēng)議12小時(shí),特殊重大醫(yī)療事故爭(zhēng)議2小時(shí)的時(shí)限上報(bào)行政管理行政主管部門(mén)。科室每月剛好向醫(yī)務(wù)科報(bào)告醫(yī)療平安狀況,臨床住院部大科室(內(nèi)、外、骨、婦、兒)每科年報(bào)告≥10件,其他臨床科室(急診、ICU、五官、口腔、肛腸、康復(fù))每科年報(bào)告≥5件,醫(yī)技科室(影像、檢驗(yàn)、輸血、病理、藥劑)每科年報(bào)告≥2件,對(duì)供應(yīng)不良報(bào)告未達(dá)標(biāo)的科室賜予懲罰,每差一例扣50元,對(duì)供應(yīng)不良報(bào)告超標(biāo)的科室賜予嘉獎(jiǎng),每超一例獎(jiǎng)20元。醫(yī)務(wù)科每季匯總醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生狀況向臨床科室反饋,并向分管院長(zhǎng)提交分析報(bào)告。

(三)加強(qiáng)醫(yī)療投訴糾紛預(yù)防處理。

1、應(yīng)堅(jiān)持以“預(yù)防為主”原則,各科室切實(shí)實(shí)行預(yù)防限制措施以有效防止醫(yī)患糾紛的發(fā)生。

2、強(qiáng)化法律法規(guī)和醫(yī)患溝通技能培訓(xùn),通過(guò)分類、分期、分批培訓(xùn),增加醫(yī)務(wù)人員的五種意識(shí)(法律意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí))。全院性醫(yī)療平安意識(shí)教化和衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)1年2次,衛(wèi)技人員聽(tīng)課率達(dá)到90%。質(zhì)管科、科教科負(fù)責(zé)實(shí)行崗位培訓(xùn)、住院醫(yī)師制度化培訓(xùn)、學(xué)歷教化、接著教化等手段以提高醫(yī)療技術(shù)和業(yè)務(wù)水平為目的的醫(yī)療質(zhì)量教化。院辦、黨團(tuán)組織負(fù)責(zé)開(kāi)展普法宣教和職業(yè)道德教化。各部門(mén)相互協(xié)作、各司其職,共同做好醫(yī)院平安教化工作??剖乙弥軙?huì)、晨會(huì)及科委會(huì)不定期組織學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)醫(yī)療平安學(xué)問(wèn),要有書(shū)面記錄,一年不少于4次。

3、進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療投訴糾紛的登記、報(bào)告、探討、分析

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