七年級上英語同課異構(gòu)

教學(xué)設(shè)計(原創(chuàng))教學(xué)內(nèi)容：Unit

12

My

favorite

subject

is

science教材分析：本課時主要學(xué)習(xí)掌握學(xué)科的表達(dá)；學(xué)習(xí)用because和表示品質(zhì)的形容詞表示理由；學(xué)習(xí)what，why，who引導(dǎo)的特殊疑問句。本課時圍繞“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科”這一話題，設(shè)計的任務(wù)型活動:(1)談?wù)撟约核矚g的學(xué)科；(2)學(xué)習(xí)what引導(dǎo)的特殊疑問句和學(xué)科的表達(dá)；(3)演講，讓學(xué)生介紹自己喜歡某一學(xué)科的理由，學(xué)習(xí)why等特殊疑問句。

教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):a.

學(xué)習(xí)、理解、掌握和運用下列單詞：

有關(guān)學(xué)科：subject,

math,

science,

history,

,

biology

相關(guān)的形容詞：fun,

interesting,

boring,

difficult,

relaxing.

其它單詞：because,

teacher,

Mr.,

Mrs.,

example,

city,

mom,

dad,

busy,

strict,

tired.

b.

學(xué)習(xí)、理解、掌握和運用下列表達(dá)法：2.

能力目標(biāo)

a.使學(xué)生學(xué)會用英語熟練地討論自己喜愛的學(xué)科并給出理由。

b.使學(xué)生學(xué)會討論自己喜愛的其他東西并給出理由。

3.

情感，態(tài)度，價值觀目標(biāo)

a.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得各學(xué)科要均衡發(fā)展，調(diào)整偏科的傾向，教學(xué)重點：Keyvocabulariesandphrases.listeningpracticeWritingpractice教學(xué)難點:practice.教學(xué)方法:Audio-visualteachingmethods，Task-basedteachingmethodsandCommunicativeteachingmethodTeachingProceduresStepⅠ.Warmingupthelesson,playtheEnglishsongof“TwoButterflies”,andmakethestudentsfeelinterestedinthislesson.(設(shè)計說明)課前播放一首英文歌曲兩只蝴蝶（英文版），以這種學(xué)生喜聞樂見的形式導(dǎo)入新課，為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生的好奇心，為學(xué)習(xí)新課打下伏筆。Sswhethertheylikethissongornot,andaskthem"Whatkindofsongsdoyoulike?"Thenencouragethemtoansweritwiththefollowingwordslike:popularsongs,lightmusic,rockmusic,jazzandsoon.thenewwords:Showoutthefollowingwordsonthescreen,andaskthestudentstoreadthemaftertheteacher.subjectscience.becausedescriptionteacherpartnercityStepⅡ.Leadinginoutsomepicturesaboutanimalslike:AsktheSs,”Whatkindofanimalsdoyoulike?”andthenencouragethemtoanswerit.,showanotherfourpicturesofmovieslike:EncouragetheSstomaketheirownconversations.A:What’syourfavoritemovie?B:Ilikethemovieof“Putupyourhands”A:Whatkindofmoviesdoyoulike?B:Ilikecomedies.A:Whydoyoulikecomedies.B:Becausetheyareveryfunny.StepⅢ.PresentationShowoutsomepicturesaboutsubjects,getthemtoguesswhatsubjectitisonthescreen.(SuchasChinese,maths,English,andetc.)Next,encouragetheSstomaketheirownconversations:A:What’syourfavoritesubjet?B:MyfavoritesubjectisEnglish,A:WhydoyoulikeEnglish?B:Becauseitisveryinteresting.Thenaskthemtoaciitoutinfrontoftheclass.StepⅣ.ListeningThelisteningincludes1b,2aand2b,thiscanimprovetheirlisteningabilities.StepⅤ.Pricticethemtomaketheirownconversationsaccordingtothepicturesonthe:A:What’syour______subjet?B:Myfavorite_________isEnglish,A:Whydoyoulike______?B:Becauseitisvery________.2.Completetheconversationwiththewordsinthecanusesomeofthewordstwotimes.A:Whatis______favorite?B:______favoritesubjectisart.A:Whois_____artteacher?B:_____art________isMrsJones.StepⅥ.ConsolidationAsktheSstoreadtheconversationonthescreen,andthenfinishtheexercise.Tim:Hi,Jim,Areyougoodatmath?Jim:No,I’mdon’tlikemathveryIlike’smyfavorite’syourfavoritesubject?Tim:,youlikeart?Jack:myfavoriteaboutyou,Tom?What’syourfavoritesubject?Tom:Myfavoriteishistory.Jack:ChinesehistoryortheWorldhistory.Tom:ChineseI’mnotverygoodatit.are______boysinthedialogue.Jimgoodatmath?---______,heisn’t.,heis,heis.,heisn’t.’sTim’sfavoritesubject?_____Jack’sfavoritesubject?____TomgoodatChinesehistory?_____,heisn’t.,heis,heis.,heisn’t.Thenchecktheanswers.StepⅦ.HomeworkWriteacompositiontotalkaboutwhatyouandyourfriend’sfavoritesubjectswhydoyoulikethem.(Atleast80words.)StepⅧ.板書設(shè)計Unit12My

favorite

subject

is

scienceWhat’syourfavorite……Myfavorite……is……Whydoyoulike……Becauseitisvery……教學(xué)反思：在這篇對話教學(xué)中,我給學(xué)生提供了幾個對話技巧,在本課中學(xué)習(xí)并加以應(yīng)用.取得了較好的效果.大部分學(xué)生都可以掌握.但在今后的學(xué)習(xí)中還要不斷的實踐和使用,以利于學(xué)生形成自己的組織策略.本課之后，應(yīng)鼓勵學(xué)生開展各種形式的口,筆交際活動,如復(fù)述對話的主要內(nèi)容,討論別人的喜好等等，從而將語言學(xué)習(xí)和語言運用統(tǒng)一起來,并增強對學(xué)生的情感教育.教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容：Unit

12

My

favorite

subject

is

science教材分析：本課時主要學(xué)習(xí)掌握學(xué)科的表達(dá)；學(xué)習(xí)用because和表示品質(zhì)的形容詞表示理由；學(xué)習(xí)what，why，who引導(dǎo)的特殊疑問句。本課時圍繞“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科”這一話題，設(shè)計的任務(wù)型活動:(1)談?wù)撟约核矚g的學(xué)科；(2)學(xué)習(xí)what引導(dǎo)的特殊疑問句和學(xué)科的表達(dá)；(3)演講，讓學(xué)生介紹自己喜歡某一學(xué)科的理由，學(xué)習(xí)why等特殊疑問句。

教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):a.

學(xué)習(xí)、理解、掌握和運用下列單詞：

有關(guān)學(xué)科：subject,

math,

science,

history,

,

biology

相關(guān)的形容詞：fun,

interesting,

boring,

difficult,

relaxing.

其它單詞：because,

teacher,

Mr.,

Mrs.,

example,

city,

mom,

dad,

busy,

strict,

tired.

b.

學(xué)習(xí)、理解、掌握和運用下列表達(dá)法：2.

能力目標(biāo)

a.使學(xué)生學(xué)會用英語熟練地討論自己喜愛的學(xué)科并給出理由。

b.使學(xué)生學(xué)會討論自己喜愛的其他東西并給出理由。

3.

情感，態(tài)度，價值觀目標(biāo)

a.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得各學(xué)科要均衡發(fā)展，調(diào)整偏科的傾向，教學(xué)重點：Keyvocabulariesandphrases.listeningpracticeWritingpractice教學(xué)難點:practice.教學(xué)方法:Audio-visualteachingmethods，Task-basedteachingmethodsandCommunicativeteachingmethodTeachingProceduresStepⅠ.Warmingup課前播放英文版兩只蝴蝶，引出本單元話題what’syourfavoritesongs？StepⅡ.Leadingin展示一些動物和電影圖片，問學(xué)生問題：what’syourfavoriteanimal？andwhydoyoulikeit？并鼓勵學(xué)生編出對話。StepⅢ.Presentation通過大屏幕展示所有科目圖片，繼續(xù)用what’syourfavo