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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
夏天,cǎopíng()綠油油的,péngjià()上掛滿了絲瓜,gānzhe()長得飛快。因為下雨量大,pùbù()像千萬條白練飛流直下,水邊的巖石fèngxì()里長滿了táixiǎn()。二、選擇題2、下面加點字讀音完全正確的一組是(
)A.間斷(jiān)
正月(zhēng)
吆喝(hē)
熬白菜(āo)B.火熾(zhì)
棲息(qī)
咽唾沫(yàn)
黃燜雞(mēn)C.湯匙(chí)
笑盈盈(yín)
白云觀(guàn)
摘得桂冠(guàn)D.胡同(tòng)
濃稠(chóu)
萬象更新(gēng)
含情脈脈(mò)3、下列加點的成語、賢文、名言運用恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.每逢佳節(jié)倍思親,給遠方的親人寫信或發(fā)郵件時,可以引用“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”這句詩,表達自己的思念之情。B.爺爺握緊著從海外歸來的老朋友的手激動地說:“三人行,必有我?guī)熝??!盋.2017年,南通開發(fā)區(qū)的房價扶搖直上,成了老百姓最關心的話題。D.母親節(jié)到了,我送給媽媽一束蓄謀已久的鮮花,媽媽激動得直夸我長大了。4、下列各組詞語中,讀音、字形都正確的一項是(
)A.洶涌澎湃(pài)
煩躁
瘦削(xuē)
威風凜凜(lǐn)B.滄海一粟(sù)
宣布
掄起(lún)
技高一籌(chóu)C.叱咤(chà)風云
諺語
斗(dǒu)篷
一曝(pù)十寒D.一哄(hòng)而散
沮喪
鏖(áo)戰(zhàn)
弄巧成拙(zhuó)5、仔細讀題,其中有錯誤的一項是(
)A.《書湖陰先生壁》寫院外景色的詩句是一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。其中“排闥”的意思是推開門。B.《夏天里的成長》一課圍繞“夏天是萬物生長的季節(jié)”這句話寫出了夏天萬物飛快生長的狀態(tài),讓我們感受到了夏天的生機與活力,啟迪我們要趕時候、盡力地長。C.《盼》中“為什么我一有了雨衣,天氣預報就總是‘晴’呢?”這句話通過描寫“我”的心理,表現(xiàn)“我”喜愛雨衣及盼望下雨的急迫心情。D.“好的故事”指的是魯迅先生在文中描繪的美麗、幽雅的圖畫,表現(xiàn)了他對現(xiàn)實生活的失望。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比,組成詞語。
裳(
)
墜(
)
券(
)
躥(
)
棠(
)
墮(
)
卷(
)
竄(
)
篷(
)
畦(
)
汛(
)
擁(
)
蓬(
)
洼(
)
迅(
)
傭(
)7、重基礎,強技能。
請寫出你最喜歡的一句愛國名言警句。書寫要工整,卷面要整潔。
__________________________8、將下面的反問句改寫為陳述句。
(1)人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?
____________________
(2)難道這不是院中的丁香的香氣嗎?
____________________9、閱讀與理解狼牙山五壯士(節(jié)選)①為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。②他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。③班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。④副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。⑤戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。⑥胡德林和胡福才兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準敵人射擊。⑦敵人始終不能前進一步。⑧在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。1.節(jié)選文段主要寫了________________。
2.節(jié)選文段中哪些語句描寫了五位壯士群體戰(zhàn)斗的場面?(寫出相應語句序號)_______________
3.五壯士作戰(zhàn),作者是抓住人物的哪些方面來寫的?你是從哪些關鍵詞句中看出來的呢?
馬寶玉:________________
宋學義:___________________
4.讀文段中描寫群體和個體的語句,寫出點面結合寫法的好處。
___________________10、閱讀回答問題月到中秋又是一年中秋時節(jié)。窗外月光如瀉,給大地披上了一層迷人的薄紗,大地顯得寧靜而又安詳。天上明月如盤,一如我小時候看到的模樣。天漸漸黑下來。牛和羊都陸續(xù)從田間回到村子,苦累的莊稼人今天比往常早一些收工了。漫長的秋收時節(jié),人們起早貪黑,收了水稻掰玉米,種完芝麻種黃豆,砍過紅麻刨紅薯,農活一件接著一件來,真難得歇一口氣兒。秋收大忙時節(jié),每家的壯勞力沒日沒夜地干活,像是在償還自己祖祖輩輩還沒有還完的債。月亮出來了,是一輪滿月。它在藍色的天空和白色的云彩里面,慢慢地移動。月到中秋,家家的喜氣都從大人小孩兒的心眼里冒出來。每一家都忙著做飯了,屋頂?shù)拇稛熢诿髁恋脑鹿庀掳装椎模诳罩袕浡?。村莊開始熱鬧起來,不時可以聽到孩子們的嬉戲聲,誰家的收音機里還播放著劉蘭芳說的評書《岳飛傳》。家家戶戶的人們都圍在飯桌旁邊。盡管物質條件比較差,但是到了中秋,還是要講個排場。紅燒豬肉端上來了,厚厚的長條形,上面用褐色色素和調味品打點,油膩膩的、香噴噴的,比現(xiàn)在的豬肉要香上許多。自家養(yǎng)的小公雞也端上來了,接著,鄉(xiāng)下的土菜如四季豆啦,洋蔥啦,豆芽兒啦,咸鴨蛋啦,也都陸續(xù)上齊了。中秋是鄉(xiāng)村的“美食節(jié)”,滿滿一桌子,真是尋常難得吃到的美味!除非家里來了稀客,平時絕不會是這么豐盛的。主婦從廚房里出來,洗臉洗手然后入座,全家人算是坐齊了。男勞動力舉起酒杯美美地品著,孩子們則急忙伸筷,埋頭大嚼,一飽口福。狗兒乖巧地趴在桌子底下,專注地啃骨頭。喝酒的人耳根開始發(fā)熱,菜也吃得差不多了,白米飯一碗接一碗地端上桌子。這時候如果有誰走在小村里,就會聞到整個村子到處都是新稻米和紅燒肉的香味兒。吃完晚飯,家家都把月餅拿出來一塊兒品嘗。每家都是那種大約半斤重的老式月餅,厚厚的、圓圓的、黃澄澄的,浸潤著油彩。掰開來,紅色的、綠色的甜絲,無色的冰糖,黃色的花生瓣兒,都露出來,讓人真想立刻咬上一大口。孩子們圍著大人攛掇起來,大人們假裝呵斥孩子,一邊教育孩子要尊敬老人,一邊先掰開一半兒遞到老人手里。孩子們有心無心地聽著,分得一半塊,只顧歡天喜地地跳躍著、品嘗著。老人們用所剩無幾的牙齒咀嚼著香噴噴的月餅,閱盡滄桑的臉上寫滿一生的幸福。“但愿人長久,千里共嬋娟?!辈恢麄兪遣皇且苍谒寄钸h方的親人,祝愿親人們此時此刻也能夠和家人團聚,共享天倫,能夠一起賞月,共度良宵!夜已深沉,月兒更明。樸實的莊稼漢們帶著明天的希望,把一個快樂的中秋帶回自家小院,帶入夢鄉(xiāng)。(有刪改)1.“農活一件接著一件來,真難得歇一口氣兒?!边@句話寫出了()A.秋收的忙B.秋收的富有C.秋收的喜悅D.秋收的幸福2.以下哪項是寫月餅的外形特點的?()A.那種大約半斤重的老式月餅B.厚厚的、圓圓的、黃澄澄的,浸潤著油彩C.掰開來,紅色的、綠色的甜絲D.無色的冰糖,黃色的花生瓣兒3.“但愿人長久,千里共嬋娟”這兩句詞表達的感情是()A.思念已故親人B.思念遠方親人C.思念已故朋友D.思念遠方朋友4.概括第五、六自然段寫的場景。
_______________________________
5.文章結尾說:“樸實的莊稼漢們帶著明天的希望,把一個快樂的中秋帶回自家小院,帶入夢鄉(xiāng)。”聯(lián)系全文內容,說說莊稼漢們的“希望”可能是什么。
_______________________________11、口語交際與綜合性學習。
近期學校要組織開展“小學生該不該有零花錢”的辯論會。正方辯題是:小學生應該有零花錢;反方辯題
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