2023-2024學(xué)年湖北省武漢市小學(xué)語文三年級(jí)期末深度自測預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

sōng

ruǎn

pánzi

shēn

qiǎn

nǎodai

dǎngzhù

yúmín

zhěng

jié

huīsè

二、填空題2、用查字典的知識(shí)填空。

“越”是(

)結(jié)構(gòu)，第九畫是(

)，用部首查字法，應(yīng)先查(

)部，再查()畫?！霸健弊纸M兩個(gè)詞(

)、(

)。3、辨字組詞：

誠________

蜂________

膠________

閑________

城________

峰________

較________

閉________三、信息匹配4、把下面的成語補(bǔ)充完整，再選擇合適的成語填空。

搖頭晃(

)

面紅(

)赤

張牙舞(

)

手忙(

)亂

披(

)散發(fā)

口干(

)燥

提心吊(

)

眼疾(

)快

（1）我發(fā)現(xiàn)每組成語中都含有一組_____________和表示_____________的字。這些詞語都可以用于描寫人物。我還能寫出兩個(gè)這樣的四字詞語:____________、____________。

（2）老師在上面講得(

)，我們在下面聽得津津有味。

（3）在數(shù)學(xué)競賽中，我們幾個(gè)同學(xué)看著難到連思路也沒有的題，(

)，不知從何下筆。

（4）為了這道問題，我和同桌爭得(

)

（5）媽媽去學(xué)校參加家長會(huì)，李林在家(

)，不知是福是禍。

（6）他經(jīng)常(

)，像個(gè)瘋子。

（7）剛才還(

)的歹徒，三兩下就被王警官制服了。

（8）雅克(

)地用鐵鍬把這只老鼠給打死了。

（9）弟弟背古文的時(shí)候，總是(

)，像個(gè)老學(xué)究似的。四、選擇題5、下列各組詞語和句子中，沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．亡羊補(bǔ)牢、南轅北轍、畫蛇添足、畫龍點(diǎn)晴B．百發(fā)百中、四通八達(dá)、四平八穩(wěn)、百衣百順C．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好汗三個(gè)幫。D．二人同心，其利斷金。五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。______________有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的?？斓街形?，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色?？墒?，傍晚我經(jīng)過草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來，傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽升起來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。從那時(shí)起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因?yàn)樗臀乙黄鹚X，也和我一起起床。1．給短文加個(gè)適當(dāng)?shù)念}目，寫在橫線上。

2．寫反義詞。

喜愛——(

)

仔細(xì)——(

)

合攏——(

)

3．用橫線劃出文中的比喻句。

4．第二自然段主要寫的是（

）。A．“我”很喜歡釣魚B．“我”發(fā)現(xiàn)了草地會(huì)變顏色的原因C．蒲公英的花很漂亮六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答下面各題。天鵝、梭（suó）子魚和蝦一天，梭子魚、蝦和天鵝，想一起拉動(dòng)一輛裝滿東西的小車。他們用足力氣。身上青筋根根暴起。可是無論他們怎樣拖呀，拉呀，小車還是在原地，一點(diǎn)兒也沒有移動(dòng)。倒不是小車重得動(dòng)不了，而是另有緣故：天鵝使勁往天上沖，蝦努力向后倒拖，梭子魚又朝著池塘里拉。究竟哪個(gè)對(duì)，哪個(gè)錯(cuò)，我不知道，我也不想尋根究底，我只知道小車還是停在老地方。——選自《克雷洛夫寓言》1．請(qǐng)把“小車還是在原地，一點(diǎn)兒也沒有移動(dòng)”的原因抄寫在下面的橫線上。

_______________________________________________________________________________________

2．下面選項(xiàng)中不能說明這則寓言道理的是（

）A．大家的行動(dòng)不一致，事情就會(huì)搞得糟（zāo）糕B．如果不合作、不配合是辦不成事的C．指望靠運(yùn)氣過日子，不會(huì)有好結(jié)果七、語言表達(dá)8、根據(jù)下面的情境，按要求回答問題。

小海要參加縣里的朗誦比賽，為此他每天都練習(xí)到很晚。有一天，鄰居張伯伯對(duì)他說：“小海呀，你學(xué)習(xí)可真刻苦，每天晚上都12點(diǎn)多了，我們都睡下了，你還在大聲讀書。”小海謙虛地說：“張伯伯您過獎(jiǎng)了，我還差得遠(yuǎn)呢，還需要努力。”

1．張伯伯要強(qiáng)調(diào)的意思是：_________________________________。

2．小海理解的意思是：_______________________________________。

3．如果你是小海，正確的回答應(yīng)該是：__________________________。八、想象作文9、精彩習(xí)作我最棒。

《西游記》中孫悟空一會(huì)變成了小鳥，一會(huì)變成了木樁，一會(huì)又變成了自己的師父。如果你也會(huì)變，你想變成什么呢？這次習(xí)作，就給你一次“變”的機(jī)會(huì)，請(qǐng)你展開想象的翅膀，編寫一個(gè)故事。在故事里，