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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
tiān
jiā
pì
rú
mǐnjié
kuáng
fèi
(
)
(
)
(
)
(
)
qiāng
diào
jí
jiāng
fā
jué
yù
bèi
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。
彎曲(qū
qǖ)
角色(jiáojué)
扎針(zā
zh?。?/p>
骨髓(suí
suǐ)
鐵釘(dìngdīng)
花圃(púpǔ)
露過面(lòulù)
風(fēng)號浪吼(háohào)3、比一比,再組詞。
輸(
)
繞(
)
猶()
憶()
竭(
)
愉(
)
澆(
)
憂()
億(
)
渴(
)4、填入反義詞
先進(
)
普通(
)
靈敏(
)
吸收(
)
神奇(
)
緩慢(
)
提升(
)5、關(guān)聯(lián)詞語填空
1.孔繁森同志是領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。()他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部,()時刻把人民群眾放在心上。()發(fā)現(xiàn)誰有困難,他()想方設(shè)法去幫助。()自己苦點、累點,()他心里很踏實。
2.我們()走到哪里,()不能忘記人民的囑托。
3.()坐在那里說空話,()實實在在地去干。
4.張老師()沒有擔(dān)任我們的班主任,()卻關(guān)心著我們班的每一個同學(xué)。6、補充下面的詞語,按要求完成練習(xí)。
①(
)(
)鼎沸
②(
)(
)私語
③震耳(
)(
)
④(
)聲(
)語
⑤響徹(
)(
)
⑥(
)(
)無聲
⑦悄無(
)(
)
⑧(
)(
)喧天
(1)形容聲音較大的詞語:_____
形容聲音較小的詞語:_____
(2)選擇上面的詞語,填入下面相應(yīng)的句子中
a.寧靜的夜晚,只有那天上的星星還在_____。
b.嘹亮的沖鋒號_____,戰(zhàn)士們?nèi)缑突銢_下了山。
c.外面忽然_____,屋里的人都跑出去看熱鬧了。
d.秋天_____地來了,邁著輕盈的步子,帶著收獲的希望和喜說。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露(lòu
lù)出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似(shì
sì)的落在獵狗面前。它挖擎起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因為緊張它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。——《麻雀》片段1.給加點的字選擇正確的注音打√。
2.概括選文的主要內(nèi)容。
____________________。
3.用橫線標出文中的一處比喻句,說出這樣寫有什么好處。
____________________。
4.文中畫橫線的句子通過“______”等動作寫出了老麻雀緊張的心情。請你仿照這個句子用上動作描寫來表現(xiàn)一種心情。
__________________。
5.一邊閱讀一邊做批注是很好的閱讀方法。請運用學(xué)到的批注方法,在文章的右邊做一下批注。(至少一處)四、散文閱讀8、課外閱讀早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。(
)大哥哥(
)你把傘拿錯了(
)這把才是你的(
)我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?!按蟾绺?,我的傘面已經(jīng)打補丁了,給。”甜甜的聲音有點醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。1.在第四自然段的空白處加上標點正確的一組是()A.“
,
,
?!盉.:“,
,
?!?.仿寫詞語。
甜滋滋
_________
_________
3.從文中找出近義詞。
迅速——()
急忙——()
4.短文的第一、二自然段抓住了“我”的()進行描寫。A.肖像B.動作C.語言D.神態(tài)E.心理活動5.文中破折號的作用是()A.聲音的延長B.解釋說明C.意思的轉(zhuǎn)折6.換傘這件事說明了小女孩()A.勇于改正錯誤。B.先人后己。C.不占別人便宜。7.當一滴雨點落在唇邊,“我”為什么覺得甜滋滋的,一直甜到我心里?()A.因為我認識了一位不占便宜,天真無邪的小姑娘,我很快樂。B.因為今天買的油條燒餅是甜的。C.因為我新買的傘沒有被人拿走。五、語言表達9、口語交際。
小麗要搬到另外一個城市,馬上要離開自己的好朋友了。她真不想走,不想離開好朋友。假如你是小麗的好朋友,你該怎么安慰她呢?拿起筆來寫一寫吧!
_________________________________六、作文10、習(xí)作。
有時候,出乎意料的
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