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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
1.一到夏天,瓜果xùn
sù(
)生長起來。它們是那么的yuán
rùn(
),那么的yòurén(
),chéng
xiàn(
)出一派生機勃勃的景象。
2.森林里,一只xiōng
měng(
)的獅子出現(xiàn)了,它張開大嘴,露出fēng
lì(
)的牙齒,嚇得幾只小鹿紛紛hòu
tuì(
)。二、填空題2、我會查字典。
“裝”字用部首查字法,應(yīng)查_______部,再查_______畫。它在字典里的解釋有:①穿著的衣服;②指放在器材里;③假作;④特指演員演出時的打扮。請寫出“裝”在以下句子中的意思。(填序號)
(1)我把明天要用的書裝進書包里。(
)
(2)烏鴉歪著身子,裝作很陶醉的樣子。(
)3、辨字組詞
鳳(
)
晨(
)
讀(
)
靜(
)
風(
)
辰(
)
續(xù)(
)
凈(
)
報(
)
彩(
)
掛(
)
揚(
)
服(
)
采(
)
桂(
)
楊(
)三、信息匹配4、先把詞語補充完整,再完成練習(xí)。
A.春光(
)
B.大(
)一(
)
C.成群(
)
D.(
)桂(
)香
(1)這些詞語中,描寫秋季的詞語有______(填序號),我還能寫一個______。
(2)這些詞語中,描寫春季的詞語有______(填序號),我還能寫一個______。四、選擇題5、下列詞語中加點字的注音、字形完全正確的一項是(
)A.答(dá)應(yīng)
穿戴B.胳臂(bì)
玩要C.處罰(chù)
粗狀D.振動(zhèn)蒼翠五、課內(nèi)閱讀6、聯(lián)系課文內(nèi)容完成練習(xí)。蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了——《紙的發(fā)明》1.結(jié)合短文內(nèi)容解釋“經(jīng)驗”和“傳承”的含義。
經(jīng)驗:_______
傳承_______
2.完成蔡倫造紙的流程圖。
剪碎或切斷→(
)→(
)→(
)→曬
3.蔡倫改進造紙的方法會傳承下來的原因是:
________________________________
4.填空:古人看書需要用車拉,形容一個人學(xué)問高可用(
)這個成語來形容。原因是當時的書用竹簡制作,很笨重。后來蔡倫發(fā)明了紙,這種紙既(
)又好用,受到了人們的歡迎。我國四大發(fā)明除造紙術(shù)以外,還有(
)(
)和(
)。六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂閱讀鄭人買履有一個鄭國人,他的鞋子破了,準備到集市上買一雙新鞋?在去集市之前,他先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸,打算買鞋時帶上它?可是,臨出門時,鄭國人卻把小繩掉在家里,忘帶了?集市離他家較遠,他一路小跑來到集市?集市上人群熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,各種各樣的小商品擺滿了柜臺?這個鄭國人來到鞋鋪前,左挑右選,終于選中了一雙自己最滿意的鞋子?他正準備掏出小繩,比一比新鞋的大小時,突然發(fā)現(xiàn)小繩掉在家里了?他立刻放下鞋子,回家取小繩?等他急急忙忙趕回集市時,太陽已經(jīng)落山了,鞋店也關(guān)門了?鄭國人的鞋子沒買成,十分沮(jǔ)喪?幾個過路的人知道情況后,紛紛不解地問:“你為什么不用自己的腳試試鞋子的大小,而偏偏要回去拿尺寸呢?”這個鄭國人說:“那可不成,量的尺碼才可靠?我寧愿相信量好的尺寸,也不相信自己的腳?”1.查字典,填空?
“履”字用部首查字法,先查部首________,再查________畫,讀音是________,在“鄭人買履”中的意思是____________?
2.了“鄭人買履”這則寓言,我懂得了________________________。七、語言表達8、口語交際。劉晶同學(xué)上課不注意聽講,愛做小動作,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績退步,請你運用所收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的成語或詩句,寫一兩句勸勸劉晶。
________________________八、想象作文9、習(xí)作。
題目:假如我是一條魚
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。請大膽想象,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界;還要把句子寫通順,把字寫工整;字數(shù)不少于300字。九、話題作文10、寫作。
2020新年伊始,新冠肆虐,危難之間見真情,無數(shù)
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